0

giai bai bai tap lien phan so

Một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần lượng giác lớp 11 THPT

Một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần lượng giác lớp 11 THPT

Khoa học xã hội

... đặc trng nh phân tích, tổng hợp, so sánh, đối chiếu, quy nạp, suy luận lôgíc, Tuy nhiên toàn trình không tự diễn mà đòi hỏi phải có điều kiện kích thích định giai đoạn: phát vấn đề; nhận thấy ... ảnh hởng giáo viên, học sinh điều chỉnh hành động mình; Sự thống trình dạy học đợc thể tơng ứng giai đoạn hoạt động thầy lẫn trò Sự thống tạo nên tợng hoàn chỉnh mà ta gọi trình dạy học Kết thống ... biết 10 mong muốn hoàn thiện thân - hứng thú không đợc hình thành thân lĩnh hội diễn thấp nhiều so với tiềm sẵn có học sinh Động học toán đắn phù hợp phải gắn liền với nội dung toán học, nghĩa...
  • 76
  • 2,187
  • 3
Xác định và rèn luyện một số kỹ năng phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua dạy học giải bài tập toán phần bất đẳng thức ở trường THPT

Xác định và rèn luyện một số kỹ năng phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua dạy học giải bài tập toán phần bất đẳng thức ở trường THPT

Khoa học xã hội

... thành hành động trí tuệ qua giai đoạn Trong thực tế hình thành tri thức (có nội dung khái niệm từ ngữ túy) phải trải qua giai đoạn Tuy nhiên, dạy học thông thường giai đoạn không tổ chức cách ... số để giải mà thay vào lập bảng biến thiên hàm số y= x – 2x + 3, giai đoạn tìm giá trị nhỏ biểu thức x – 2x + ngôn ngữ kí hiệu Ở giai đoạn thứ ba, hành động ngôn ngữ rơi rụng dần thay chúng thao ... phải dẫn dắt học sinh cách có hệ thống trải qua tất giai đoạn hoạt động đòi hỏi phải định hướng vào dấu hiệu ghi lại khái niệm nghiên cứu Trong giai đoạn đầu, mốc định hướng (những dấu hiệu chất)...
  • 86
  • 1,287
  • 5
HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP  TOÁN CƠ SỞ  ỨNG DỤNG TRONG PHÂN TÍCH KINH TẾ

HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP TOÁN CƠ SỞ ỨNG DỤNG TRONG PHÂN TÍCH KINH TẾ

Kinh tế - Quản lý

... tập cụ thể lời giải gợi ý để sinh viên tiếp thu kiến thức cách hiệu Dù cố gắng công tác biên so n, song sách khó tránh khỏi thiếu sót Rất mong nhận ý kiến đóng góp đồng nghiệp bạn đọc để sách ... Đại học Ngoại thương xuất “Hướng dẫn giải tập Toán sở ứng dụng phân tích kinh tế” Cuốn sách biên so n phù hợp với chương trình Toán sở ứng dụng phân tích kinh tế giảng dạy trường Đại học Ngoại...
  • 93
  • 22,845
  • 67
Một số phương pháp giải bài tập điện phân

Một số phương pháp giải bài tập điện phân

Cao đẳng - Đại học

... Gọi x số mol CuSO4 tham gia trình điện phân: CuSO4 + H2O → Cu H 2SO4 (1) → m (dung dịch giảm) = m Cu(catot) + m O2(anot) = 64x + = 0,1 mol - CuSO4 + H2S → CuS + H 2SO4 (2) → nH2S = nCuSO4 = 0,05 mol ... chứng tỏ CuSO4 bị điện ph phương trình: CuSO4 + H2O → Cu + 1/2O2 + H 2SO4 - nNaOH = nOH– = 0,01 mol → nH 2SO4 = 0,5.nH+ = 0,5.nOH– = 0,005 (mo nCuSO4 = 0,005 (mol) → = 0,005 → t = 965 s CM(CuSO ) = ... hoạt động hóa học mạnh (KOH, NaOH, Ba(OH)2,… + Axit có oxi (HNO3, H 2SO4 , HClO4,…) + Muối tạo axit có oxi bazơ kiềm (KNO3, Na 2SO4 ,…) → Thực tế điện phân H2O H2 (ở catot) O2 (ở anot) - Khi điện...
  • 7
  • 1,851
  • 72
Một số phương pháp giải bài tập điện phân ppt

Một số phương pháp giải bài tập điện phân ppt

Hóa học - Dầu khí

... 0,1 mol - CuSO4 + H2S → CuS + H 2SO4 (2) → nH2S = nCuSO4 = 0,05 mol - Từ (1) (2) → nCuSO4 (ban đầu) = 0,1 + 0,05 = 0,15 (mol) → C% = → đáp án B Ví dụ 4: Điện phân 100 ml dung dịch CuSO4 0,2 M với ... theo phương trình: CuSO4 + H2O → Cu + 1/2O2 + H 2SO4 - nNaOH = nOH– = 0,01 mol → nH 2SO4 = 0,5.nH+ = 0,5.nOH– = 0,005 (mol) → nCu = nCuSO4 = 0,005 (mol) → = 0,005 → t = 965 s CM(CuSO ) = M (hoặc dựa ... phần trăm dung dịch CuSO4 ban đầu là: A 12,8 % B 9,6 % C 10,6 % D 11,8 % Hướng dẫn: nH2S = 0,05 mol - Gọi x số mol CuSO4 tham gia trình điện phân: CuSO4 + H2O → Cu + 1/2O2 + H 2SO4 (1) → m (dung dịch...
  • 11
  • 680
  • 2
một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần lượng giác lớp 11 thpt

một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần lượng giác lớp 11 thpt

Thạc sĩ - Cao học

... t c trng nh phõn tớch, tng hp, so sỏnh, i chiu, quy np, suy lun lụgớc, Tuy nhiờn ton b quỏ trỡnh ny khụng t din m ũi hi phi cú iu kin l s kớch thớch nht nh cỏc giai on: phỏt hin ; nhn thy cú ... hc sinh cng iu chnh hnh ng ca mỡnh; S thng nht ca quỏ trỡnh dy v hc c th hin s tng ng gia cỏc giai on hot ng ca c thy ln trũ S thng nht ny to nờn mt hin tng hon chnh m ta gi l quỏ trỡnh dy hc ... mong mun hon thin bn thõn - nu s hng thỳ khụng c hỡnh thnh thỡ bn thõn s lnh hi s din thp hn nhiu so vi tim nng sn cú hc sinh ng c hc toỏn ỳng n v phự hp phi gn lin vi ni dung toỏn hc, ngha l nm...
  • 91
  • 871
  • 1
Một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần tổ hợp và xác suất lớp 11 trung học phổ thông

Một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần tổ hợp và xác suất lớp 11 trung học phổ thông

Sư phạm

... tư đặc trưng phân tích, tổng hợp, so sánh, đối chiếu, quy nạp, suy luận lôgíc, Tuy nhiên toàn trình không tự diễn mà đòi hỏi phải có điều kiện kích thích định giai đoạn: phát vấn đề; nhận thấy ... Khái niệm Xác suất Các tính chất Xác suất Xác suất có điều kiện Liên hệ với số toán thống kê Tồn song song với sách hai sách cho học sinh phổ thông trung học không phân ban, hai sách học sinh không ... trị dẫn đến tập hợp phần tử tập phần tử có “sắp thứ tự” không? rõ ràng k = vô nghĩa Ta so sánh với sách Phan Đức Chính thời điểm đó, Chỉnh hợp định nghĩa: “Một chỉnh hợp chập k n phần tử (0
  • 81
  • 953
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI  BÀI TẬP  GIAO THOA SÓNG CƠ HỌC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP GIAO THOA SÓNG CƠ HỌC

Vật lý

... phương trình sóng tính chất sóng - Giao thoa sóng hai nguồn kết hợp pha, khác pha − Chuyên đề biên so n theo hướng tích cực hóa tư học sinh môn Vật lý, hướng dẫn giáo viên dựa vào phân loại dạng ... 2acos(200πt - 12π) C uM = 2acos(200ωt - 10π) D uM = acos(200πt) Câu 11: Trong thí nghiệm giao thoa song nước, hai nguồn sóng kết hợp đặt A B dao động theo phương trình u A = uB = acos25πt (a không...
  • 29
  • 769
  • 0
Một số phương pháp giải bài tập liên kết gen và hoán vị gen

Một số phương pháp giải bài tập liên kết gen và hoán vị gen

Thạc sĩ - Cao học

... khoa v sỏch bi t p, sỏch giỏo viờn Sinh h c l p 12 c b n, nõng cao Di truy n h c t p I, II c a Phan C Nhõn, Nguy n Minh Cụng, ng H u Lanh- NXB Giỏo d c Ph ng phỏp gi i bi t p v bi t p tr c nghi...
  • 21
  • 459
  • 0
Phương pháp giải bài tập điện phân

Phương pháp giải bài tập điện phân

Trung học cơ sở - phổ thông

... 0,1 mol - CuSO4 + H2S → CuS + H 2SO4 (2) → nH2S = nCuSO4 = 0,05 mol - T (1) (2) → nCuSO4 (ban ñ u) = 0,1 + 0,05 = 0,15 (mol) → C% = → ñáp án B Ví d 4: ði n phân 100 ml dung d ch CuSO4 0,2 M v ... theo phương trình: CuSO4 + H2O → Cu + 1/2O2 + H 2SO4 - nNaOH = nOH– = 0,01 mol → nH 2SO4 = 0,5.nH+ = 0,5.nOH– = 0,005 (mol) → nCu = nCuSO4 = 0,005 (mol) → = 0,005 → t = 965 s CM(CuSO ) = M (ho c có ... trăm c a dung d ch CuSO4 ban ñ u là: A 12,8 % B 9,6 % C 10,6 % D 11,8 % Hư ng d n: nH2S = 0,05 mol - G i x s mol CuSO4 tham gia trình ñi n phân: CuSO4 + H2O → Cu + 1/2O2 + H 2SO4 (1) → m (dung d...
  • 5
  • 9,970
  • 417
kỹ năng giải bài tập thuộc phần Sinh học tế bào

kỹ năng giải bài tập thuộc phần Sinh học tế bào

Công nghệ - Môi trường

... LOẠI : Tính thời gian ngun phân 1.Thời gian chu kì ngun phân (TB ngun phân lần ): Là thời gian giai đoạn (kì TG đến kì cuối) 2.Thời gian qua đợt ngun phân ( TB ngun phân x lần) a.Tốc độ ngun ... [2.U1 +(x-1)d] • Bài tập vận dụng: Bài : đợt ngun phân hợp tử, ghi nhận trung bình ,mỗi kì NP phút, giai đoạn chuyển tiếp với đợt phân bào 10 phút.Khi hợp tử ngun phân 210 phút, hỏi hợp tử trải qua...
  • 11
  • 3,378
  • 6
Phương pháp giải bài tập điện phân

Phương pháp giải bài tập điện phân

Tiểu học

... CuSO4 Giải: + catot: (-): Cu2+; H+: Cu2+ +2e Cu + anot (-): SO4 2- ; OH - : 2OH - -2e O +H O dpdd Do phơng trình điện phân là: CuSO4 + H2O Cu + H 2SO4 + O2 Bài 3: Điện phân dung dịch CuSO4 ... NaCl CuSO , dung dịch sau điện phân hoà tan đợc NaHCO3 xảy trờng hợp sau đây: A NaCl d B NaCl d CuSO4 d C CuSO4 d D NaCl CuSO4 bị điện phân hết Bài 20: Điện phân dung dịch chứa a mol CuSO b mol ... (+): OH- ; Br - ; SO 42- thứ tự điện phân là: Br - >OH- ; SO4 2- không bị điện phân Br - -2e Br2 hết Br- 2OH -2e O +H O dpdd Phơng trình điện phân: CuSO4 +2KBr Cu+Br2 +K 2SO dpdd 2KBr+2H 2O...
  • 7
  • 2,578
  • 110
PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập LIÊN kết GEN và HOÁN vị GEN

PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập LIÊN kết GEN và HOÁN vị GEN

Sinh học

... Þ cao (A) trội hoàn toàn so với thấp (a) P: Aa x Aa (1) + Tính trạng dạng quả: tròn : bầu dục = tròn : bầu dục (phù hợp ĐL phân tính Menđen) Þ tròn (B) trội hoàn toàn so với bầu dục (b) P: Bb ... với quy luật phân li Menđen) Þ tính trạng thân cao (A) trội hoàn toàn so với thân thấp (a); hạt gạo đục (B) trội hoàn toàn so với hạt gạo (b) kiểu gen F1 (Aa, Bb) - Tỉ lệ cao, hạt (A-bb) F2 = ... 1: - P chủng hai cặp tính trạng tương phản đem lai, F1 đồng loạt cao, chín sớm Þ cao, sớm trội so với thấp muộn (theo quy luật phân li Melđen) + Quy ước A: cao B: chín sớm a: thấp b: chín muộn...
  • 9
  • 39,289
  • 1,544
Phương pháp giải bài tập điện phân Hồ Chí Tuấn

Phương pháp giải bài tập điện phân Hồ Chí Tuấn

Hóa học - Dầu khí

... 0,1 mol - CuSO4 + H2S → CuS + H 2SO4 (2) → nH2S = nCuSO4 = 0,05 mol - T (1) (2) → nCuSO4 (ban ñ u) = 0,1 + 0,05 = 0,15 (mol) → C% = → ñáp án B Ví d 4: ði n phân 100 ml dung d ch CuSO4 0,2 M v ... theo phương trình: CuSO4 + H2O → Cu + 1/2O2 + H 2SO4 - nNaOH = nOH– = 0,01 mol → nH 2SO4 = 0,5.nH+ = 0,5.nOH– = 0,005 (mol) → nCu = nCuSO4 = 0,005 (mol) → = 0,005 → t = 965 s CM(CuSO ) = M (ho c có ... trăm c a dung d ch CuSO4 ban ñ u là: A 12,8 % B 9,6 % C 10,6 % D 11,8 % Hư ng d n: nH2S = 0,05 mol - G i x s mol CuSO4 tham gia trình ñi n phân: CuSO4 + H2O → Cu + 1/2O2 + H 2SO4 (1) → m (dung d...
  • 5
  • 988
  • 32
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG CỘNG CỦA HIĐROCACBON

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG CỘNG CỦA HIĐROCACBON

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... C5H8 C C4H6 D C3H4 Ví d 10 (A12) H n h p X g m H2 C2H4 có t kh i so v i H2 7,5 D n X qua Ni nung nóng, thu ñư c h n h p Y có t kh i so v i H2 12,5 Hi u su t c a ph n ng hiñro hóa A 70% B 60% C 50% ... ph m h u nh t T kh i c a X so v i H2 b ng 9,1 ðun nóng X có xúc tác Ni, sau ph n ng x y hoàn toàn, thu ñư c h n h p khí Y không làm m t màu nư c brom; t kh i c a Y so v i H2 b ng 13 Công th c ... C4H8, C4H6, H2 T kh i c a X so v i butan 0,4 N u cho 0,6 mol X vào dung d ch brom (dư) s mol brom t i ña ph n ng A 0,48 mol B 0,36 mol C 0,60 mol D 0,24 mol Biên so n: Th y LÊ PH M THÀNH ðăng...
  • 2
  • 3,490
  • 49
Tài liệu Phương pháp giải bài tập điện phân (Hồ Chí Tuấn - ĐH Y HN) pptx

Tài liệu Phương pháp giải bài tập điện phân (Hồ Chí Tuấn - ĐH Y HN) pptx

Cao đẳng - Đại học

... 0,1 mol - CuSO4 + H2S → CuS + H 2SO4 (2) → nH2S = nCuSO4 = 0,05 mol - T (1) (2) → nCuSO4 (ban ñ u) = 0,1 + 0,05 = 0,15 (mol) → C% = → ñáp án B Ví d 4: ði n phân 100 ml dung d ch CuSO4 0,2 M v ... theo phương trình: CuSO4 + H2O → Cu + 1/2O2 + H 2SO4 - nNaOH = nOH– = 0,01 mol → nH 2SO4 = 0,5.nH+ = 0,5.nOH– = 0,005 (mol) → nCu = nCuSO4 = 0,005 (mol) → = 0,005 → t = 965 s CM(CuSO ) = M (ho c có ... trăm c a dung d ch CuSO4 ban ñ u là: A 12,8 % B 9,6 % C 10,6 % D 11,8 % Hư ng d n: nH2S = 0,05 mol - G i x s mol CuSO4 tham gia trình ñi n phân: CuSO4 + H2O → Cu + 1/2O2 + H 2SO4 (1) → m (dung d...
  • 5
  • 1,003
  • 27
Cách giải bài tập toán phần hình học giải tích

Cách giải bài tập toán phần hình học giải tích

Toán học

... BoxMath xin úng gúp tuyn ny Khi thc hin biờn son trờn din n BoxMath, tụi ó nhn c s quan tõm ca nhiu thnh viờn v qun tr viờn Nhng ngi ó gúp sc vo quỏ trỡnh biờn son, gúp ý sa cha v cỏc chi tit tuyn S ... rừ ngun gc vo, cựng li xin li chõn thnh Thay mt nhúm biờn son, tụi xin chõn thnh cm n! Ch biờn Chõu Ngc Hựng bo xm Cỏc thnh viờn biờn son Hunh Chớ ho -THPT Chuyờn Nguyn Quang Diờu - ng Thỏp Lờ ... hai vộct: Nhc li Hai vộct cựng phng l hai vộct nm trờn cựng mt ng thng hoc nm trờn hai ng thng song song nh lý v s cựng phng ca hai vộct: r r r r nh lý : Cho hai vộct a v b voi b r r a cựng...
  • 122
  • 9,551
  • 519

Xem thêm