0

dẫn chương trình ttoongr kết khóa đào tạo giảng viên

Chương trình khung giáo dục đào tạo đại học ngành Công nghệ kĩ thuật môi trường

Chương trình khung giáo dục đào tạo đại học ngành Công nghệ kĩ thuật môi trường

Cao đẳng - Đại học

... tiếng Anh làm tảng vững giúp sinh viên dễ dàng tiếp thu thuật lợi học cấp độ cao Yêu cầu đạt đợc trình độ trung cấp (intermediate level), sinh viên hoàn tất chơng trình ngoại ngữ năm cấp THCS THPT...
  • 14
  • 1,103
  • 2
Chương trình và kế hoạch đào tạo

Chương trình và kế hoạch đào tạo

Tài liệu khác

... toán điện tử 3 IS 27 Lập trình sở liệu 3 HỌC KỲ VIII (Năm 4) – 10 TC STT MÃ MÔN HỌC TÊN MÔN HỌC TÍN CHỈ TỔNG CỘNG 10 5 LÝ THUYẾT 10 TH/TN KHÁC IS 22 Thực tập cuối khóa Khóa Luận TN học phần CM ... B KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO Học kỳ I (Năm 1) STT MÃ MÔN HỌC TÍN CHỈ TÊN MÔN HỌC TỔNG CỘNG 16 Các môn học bắt buộc : 13 ... ngành 3 IS 21 Thương mại điện tử 3 Các môn học tự chọn : TC 3 KN 01 Kỹ làm việc nhóm 3 IS 26 Lập trình mã nguồn mở 3 NV 01 Nghiệp vụ ngân hàng thương mại 3 KK 08 Kế toán quản trị (3TC) 3 NN 06...
  • 6
  • 2,958
  • 42
Báo cáo tổng kết khóa đào tạo nội soi đường tiêu hóa trên

Báo cáo tổng kết khóa đào tạo nội soi đường tiêu hóa trên

Tài liệu khác

... 4,4 Khuyến khích học viên trình bày ý kiến Tạo hội cho học viên chia sẻ kinh nghiệm thực tế Sắp xếp giảng 4,1 4,0 4,0 Giải thích vấn đề thảo luận Ý kiến khác: - Nên đào tạo theo ekip - Thời gian ... học viên: Đánh giá tổng quan: Thang điểm tối đa - Theo anh/chị, nội dung khóa học đáp ứng nguyện vọng anh/chị? 4,4 - Xét mặt, trình độ, lực kỹ năng, anh/chị đánh giảng viên? 4,2 - Các nội dung khóa ... Các thầy nhiệt tình giảng dạy - Cần thảo luận nhiều về: hình ảnh tổn thương Điểm cho khóa học: 7,8/10 điểm BỆNH VIỆN BẠCH MAI KHOA THĂM DÒ CHỨC NĂNG - TT ĐÀO TẠO VÀ CĐT 4,2 KẾT QUẢ KIỂM TRA LỚP...
  • 4
  • 707
  • 3
Tài liệu Chương trình hợp tác kỹ thuật - Đào tạo Giảng viên nguồn về chế biến thực phẩm cơ sở, nâng cao năng lực thông qua phát triển kỹ năng kinh doanh doc

Tài liệu Chương trình hợp tác kỹ thuật - Đào tạo Giảng viên nguồn về chế biến thực phẩm cơ sở, nâng cao năng lực thông qua phát triển kỹ năng kinh doanh doc

Quản lý dự án

... nhiều dầu vào thực phẩm Chất lượng giảng viên Cao Xếp hạng Trung nhât Giảng viên Thấp bình Giảng viênr I 21 4.84 Giảng viên II 21 4.84 Giảng viên III 21 4.84 Giảng viên IV 19 4.76 Hậu cần khoá tập ... 1.2.3 Điều phối với tập huấn viên nước quốc tế hợp phần đào tạo IMOLA nhằm đảm bảo việc thực tập huấn giảng viên nguồn có hiệu quả; 1.2.4 Là giảng viên chính, cán hướng dẫn tập chuyến thực địa cụ ... khóa học Họ áp dụng kiến thưc để chuẩn bị chương trình hoạt động để trình lên IMOLA xin hỗ trợ, kế hoạch họ trình bày lớp 2.3.3 Về giao tiếp Các học viên giảng thực hành giao tiếp, kỹ tập huấn,...
  • 21
  • 621
  • 0
Tài liệu Thử đề xuất một chương trình khung cho ngành đào tạo cơ điện tử ppt

Tài liệu Thử đề xuất một chương trình khung cho ngành đào tạo cơ điện tử ppt

Kĩ thuật Viễn thông

... để học viên tự đào tạo tham gia khoá đào tạo nâng cao chơng trình đào tạo khung đề xuất cho ngành Cơ điện tử Chơng trình đề xuất dới có giá trị tham khảo cho cấp độ đào tạo: Kỹ thuật viên (trung ... tốt chơng trình đào tạo họ nắm vững khác biệt nhóm đối tợng từ yếu đến khả đặc biệt cuả học viên Trong qúa trình giảng dạy học tập theo định hớng hành động, khó bám sát chơng trình đào tạo với ... khác sở đào tạo cấp độ đào tạo khác hành lang pháp lý luật giáo dục Chuyên ngành tích hợp điện tử đòi hỏi tính thực tiễn cao mục tiêu đào tạo Môi trờng đào tạo chuyên ngành mang...
  • 11
  • 357
  • 0
Tài liệu Báo cáo

Tài liệu Báo cáo " Đổi mới nội dung chương trình và phương pháp đào tạo môn luật hành chính " doc

Báo cáo khoa học

... đào tạo nớc ta nay, luật h nh cần đổi số nội dung sau đây: * Theo kết cấu chơng trình đ o tạo nay, chơng I l chơng đề cập vấn đề chung luật h ... thừa nhận l nguyên tắc quản lí h nh giáo trình luật h nh hay Tạp chí luật học số 2/2003 đào tạo công tác đ o tạo luật nớc ta m nội dung xuyên suốt to n chơng trình luật h nh khẳng định luật h nh ... dung, chơng trình đ o tạo môn luật h nh chính, phơng pháp đ o tạo môn học n y cần đợc cải tiến nhằm mục đích tăng tính chủ động sinh viên v sử dụng phơng tiện, kĩ thuật để hỗ trợ giảng dạy Trên...
  • 7
  • 533
  • 0
Dẫn chương trình chung kết trí tuệ học đường dưới hình thức rung chuông vàng

Dẫn chương trình chung kết trí tuệ học đường dưới hình thức rung chuông vàng

... trả lời câu hỏi chương trình đưa giơ “phao cứu trợ” (do chương trình chuẩn bị) để xin trợ giúp từ ba người bạn đồng hành Người trả lời câu 20 quyền lựa chọn lĩnh vực mà chương trình đưa (tự nhiên, ... thật lớn động viên 24 thí sinh sàn thi đấu đến với câu hỏi chương trình chung kết “Rung chuông vàng” ngày hôm (Nam) “Vạn khởi đầu nan”, chúc em bình tĩnh tự tin vượt qua câu hỏi chương trình (Nữ) ... Để thoát chương trình (cửa sổ hành) ta thực tổ hợp phím nào? (Nam) 20 giây cho thí sinh bắt đầu 20 giây trả lời hết, đề nghị thí sinh giơ đáp án lên (Nữ) Để thoát khỏi hầu hết chương trình cửa...
  • 11
  • 1,347
  • 11
TÌM HIỂU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA VÀ SÁCH GIÁO VIÊN TIN HỌC 7 VÀ TIẾN TRÌNH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TIN HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ pot

TÌM HIỂU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA VÀ SÁCH GIÁO VIÊN TIN HỌC 7 VÀ TIẾN TRÌNH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TIN HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ pot

Báo cáo khoa học

... lập trình Bài 2: Làm quen với chương trình ngôn ngữ lập trình Ví dụ chương trình Ngôn ngữ lập trình gồm gì? Từ khóa tên Cấu trúc chung chương trình Ví dụ ngôn ngữ lập trình Bài thực hành 1: Làm ... Chương trình bảng tính gì? 1.Bảng nhu cầu xử lí thông tin 2 .Chương trình bảng tính 3.Màn hình làm việc chương trình bảng tính 4.Nhập liệu vào trang tính Bài thực hành 1: Làm quen với chương trình ... Bài 1: Chương trình bảng tính gì? Bảng nhu cầu xử lí thông tin Chương trình bảng tính Màn hình làm việc chương trình bảng tính Nhập liệu vào trang tính Bài thực hành 1: Làm quen với chương trình...
  • 60
  • 1,281
  • 1
biện pháp rèn luyện kỹ năng lập kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp cho sinh viên khoa đào tạo giáo viên trung học cơ sở trường cao đẳng sư phạm hà giang

biện pháp rèn luyện kỹ năng lập kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp cho sinh viên khoa đào tạo giáo viên trung học cơ sở trường cao đẳng sư phạm hà giang

Khoa học xã hội

... giáo viên, giảng viên, công nhân viên; Cán bộ, nhân viên: 29; Giảng viên: 96 (giảng viên chính: 12, Thạc sỹ: 38, 01 nghiên cứu sinh), nhà trường gửi đào tạo trường học viện nước 10 cán bộ, giáo viên ... sinh viên, giảng viên, giáo viên THCS đường hình thành kỹ lập kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp cho sinh viên khoa đào tạo giáo viên THCS trường CĐSP Hà Giang Bảng 2.6 Đánh giá sinh viên, giảng viên, ... có: Khoa đào tạo giáo viên Trung học sở, Khoa đào tạo giáo viên Tiểu học, Khoa đào tạo giáo viên Mầm non Tổ Bộ môn chung trực thuộc Ban Giám hiệu - Các đơn vị chức bao gồm: Phòng Đào tạo – Quản...
  • 116
  • 1,438
  • 0
Đào tạo giảng viên kỹ năng dẫn giảng (giáo án hay)

Đào tạo giảng viên kỹ năng dẫn giảng (giáo án hay)

Đại cương

... đủ kỹ tạo thuận lợi cho trình học dẫn giảng nội dung Mỗi học viên thao giảng 30 phút Các học viên khác nhận xét Giảng viên nhận xét đánh giá Diễn vai Thực hành thao giảng Đánh giá kỹ dẫn giảng ... trò giảng viên Giảng viên đóng vai trò NGƢỜI TẠO THUẬN LỢI Thuyết giảng Thuyết giảng Hỏi đáp Thuyết giảng Thảo luận nhóm 1.4 Kết thúc phần Điểm lại nội dung PHẦN – NĂNG LỰC DẪN GIẢN G Sau kết ... Sau kết thúc phần 2, học viên có thể: Mô tả yêu cầu lực dẫn giảng giảng viên Giải thích bƣớc chuẩn bị buổi giảng Giải thích cách tạo thuận lợi cho trình học học viên Dẫn giảng nội dung cách lô...
  • 9
  • 1,513
  • 50
sách đào tạo giảng viên (tot)

sách đào tạo giảng viên (tot)

Quản lý đô thị - Đất đai - Công tác xã hội

... i ochức g i viên độn g P h i ê n dịch người điều chỉnh thi gian đ ó n g vai ọ c H người kế người tổ G i ả n g viên điều viên người diện Người sát đại quan Người giá thiết đàm Hoạt viên náo đánh...
  • 87
  • 1,169
  • 0

Xem thêm