... trường Trung học tổ chức thành Tổ chuyên môn theo môn học nhóm môn học, Tổ chuyên môn có Tổ trưởng hai Tổ phó Hiệu trưởng đònh giao nhiệm vụ.” Như Tổ chuyên môn có nhiệm vụ xây dựng chương trình ... chuyên môn hiệu Là Hiệu phó quản lý chuyên môn cân nhắc cẩn thận tham mưu cho Hiệu trưởng đề cử tổ trưởng tổ ghép môn vai trò người tổ trưởng chuyên môn quan trọng không đơn giỏi chuyên môn mà ... Về nề nếp sinh hoạt tổ , nhóm thực quy chế chuyên môn: Sinh hoạt tổ chuyên môn lần/ tháng( vào ngày môn từ 7g309g30) - Sinh hoạt nhóm chuyên môn lần /tháng - Nghỉ dạy phải nhờ giáo viên tổ, nhóm...
... kết dạy học tốt Trong tiết học GV cần biết xác định mốc thời điểm khác nhau, thời điểm truyền thụ kiến thức bản, thời điểm bắt tay vào thực dự án Trongmôn học bậc THPT, Tin học môn học ứng dụng ... trình tổ chức sao? hoạt động tổ chức? Các hoạt động liên quan đến đối tượng nào? Những thông tin liên quan đến hoạt động? Làm để quản lí đối Mối liên hệ đối tượng hoạt động tượng hoạt động tốt? ... thoại di động(hoặc địa nhà riêng) thầy chuyên môn, cá nhân, tập thể có lien quan để HS liên hệ giải đáp thắc mắc cần thiết - Gửi cho HS file trang web có liên quan đến dự án để HS dễ dàng truy cập...
... tố có khả để bồi dưỡng phát triển CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP THỰC HIỆN 3.1 XÂY DỰNG MỘT SỐ BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM TRONG CHƯƠNG III - SINH HỌC 10 THPT 3.1.1 Khái niệm ATP Đồng tiền lượng ... hợp H2O tham gia O2 tạo HÔ HẤP tạo xảy ATP 11 Ty thể 3.2 SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM TRONGDẠYHỌC CHƯƠNG III SINH HỌC 10 THPT 3.2.1 Bản đồ “chỉ có khái niệm” Các khái niệm chốt cấu ... hành Bài 16: Hô hấp tế bào Bài 17: Quang hợp 2.2 THÀNH PHẦN KIẾNTHỨC CHƯƠNG III(SINH HỌC 10 THPT - CƠ BẢN) 2.2.1 Kiến thức lý thuyết - Kiến thức khái niệm: Năng lượng, ATP, hô hấp tế...
... MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong dạy học môn Toán sử dụng đồng thời hai loại ngôn ngữ: ngôn ngữ tự nhiên ngôn ngữ toán học Không có ... lớp học Toán Vì vậy, ngôn ngữ toán học có ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng dạy học môn Toán trường phổ thông Trong thực tiễn dạy học, nhiều giáo viên chưa thực quan tâm, tạo môi trường học tập ... dung vectơ tọa độ, từ góp phần hoàn thiện nội dung phương pháp dạy học chủ đề hình học THPT Giả thuyết khoa học Trong dạy học chủ đề vectơ tọa độ hình học 10 có tăng cường hợp lí hoạt động để phát...
... Bích Liên 12 SKKK: Vậndụng phương pháp dạyhọc dựa giảiquyếtvấnđề phân môn Văn Trong thực tế dạy học chọn cách thứ Bước Thể chế hóa kiếnthứchọc (xem xét lại kiến thức liên ... luận Các mônhọc có liên quan (nếu có): Trường THCS Quang Trung Nguyễn Thị Bích Liên 14 SKKK: Vậndụng phương pháp dạyhọc dựa giảiquyếtvấnđề phân môn Văn Môn Sinh học, Môn Giáo ... Thị Bích Liên 15 SKKK: Vậndụng phương pháp dạyhọc dựa giảiquyếtvấnđề phân môn Văn - Định hướng cho HS nguồn thông tin kiến thức vấn đề hút thuốc Tìm hiểu kiếnthức có liên quan...
... Toán học môn học khác, điều thể mối liên hệ liênmônmôn học nhà trƣờng đòi hỏi GV dạy Toán cần phải có quan điểm tích hợp việc dạy học môn - Kĩ bình diện thứ ba mục tiêu quan trọngmôn Toán ... năng, kĩ giải toán biện pháp rèn luyện kĩ dạy học môn Toán trƣờng THPT – Tìm hiểu thực trạng việc dạy học giải tập toán chƣơng đạo hàm lớp 11 THPT – Vận dụng lí luận xây dựng hệ thống tập đề xuất ... học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh” Trong nhà trƣờng phổ thông môn...
... dạy học t t Trong tiết học G c n iết ác định m c th i điểm khác nh u, th i điểm truyền th kiến thức - Trongmôn học củ s ng hàng ngày n, th i điểm t y vào thực dự án c TH T, Công nghệ môn học ứng ... thể ng s n phẩm v t chất phi v t chất - Trong chế độ học thi cử hành, HS c n m ng nặng ý thức đ i ph học để thi nên chư c thái độ học t p đ ng mức đ i v i ộ môn Công nghệ - DHDA đ i hỏi G ph i l ... hợp: ội dung dự án c kết h p tri thức củ nhiều lĩnh vực môn học khác nh u nh m gi i vấn đề m ng tính phức h p - Định hướng hành động: Trong tr nh thực dự án c kết h p giữ nghiên cứu lý thuyết...
... làm việc đủ tải; Giảm thời gian không tải, gián đoạn…, san đồ thị phụ tải điện; Sử dụng giờ thấp MỘT SỐ BÀI SOẠN VỀ GD SDNLTK&HQ TRONGMÔN CÔNG NGHỆ Bài 15: VẬT LIỆU CƠ KHÍ (Lớp 11) ... quản lý Nhà nước; Trong SX: Người lãnh đạo, quản lý, người sản xuất… Trong Sinh hoạt: Mọi người dân (VD: đun nấu; Trong sử dụng thiết bị điện, gas gia dụng…) Tổ chức SX hợp lý: Về ... dụng N.L MỘT SỐ GIẢI PHÁP SỬ DỤNG N.L.T.K&H.Q Giải pháp quản lý: Tuyên truyền, đào tạo, nâng cao nhận thức về TKNL các giải pháp TKNL cho: Các quan quản lý Nhà nước; Trong SX: Người...
... Người học độc lập phát giải quyếtvấnđề - Người học hợp tác phát giải quyếtvấnđề - Thầy trò vấn đáp phát giải quyếtvấnđề - Giáo viên thuyết trình phát giải quyếtvấnđề ... vấnđề từ các kiến thức biết cách biến đổi tình chưa có vấnđề thành một tình khác có vấnđề - Gợi vấnđề cách lật ngược vấnđề - Gợi vấnđề cách xem xét tương tự - Gợi vấn ... tình có vấnđề từ việc giải toán mà ngưòi học chưa biết thuật giải 1.5 Những ưu, nhược điểm lưu ý dạyhọc phát giải quyếtvấnđề 1.5.1 -u điểm Dạyhọc phát giải quyếtvấnđề phát...
... mục đích sử dụng đất 4.4 Đăng ký quyền sử dụng đất cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất 4.5 Quyền sử dụng đất thị trường bất động sản 1- Chứng cần phải chứng minh vụ án hành liên quan đến ... quyền sử dụng đất; - Các giấy tờ quan nhà nước có thẩm quyền cho phép người sử dụng đất có giấy chứng nhận quyền sử dụng đất đổi tên, chuyển mục đích sử dụng đất, thay đổi thời hạn sử dụng ... địa chính, đồ trạng sử dụng đất đồ quy hoạch sử dụng đất; Quản lý quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất; Quản lý việc giao đất, cho thuê đất, thu hồi đất, chuyển mục đích sử dụng đất; Xác định thẩm...