... Để làm đợc văn yêu cầu đề bài, trình quan sát dàn mà phải tìm trọng tâm để tìm hiểu kỹ trọng tâm quan sát thờng nét nêu bật chủ đề đoạn văn dụng ý nguời viết Có nh viết tránh khổi dàn trải, nhạt ... nhiều ývăn đa dạng phong phú Quan sát tỉ mỉ nhiều lần Muốn tìm ý đoạn văn, học sinh phải quan sát kỹ, quan sát nhiều lần cảnh Tránh quan sát qua loa nh ta nhìn lớt qua hay liếc nhìn không tìm ý ... sinh động hấp dẫn e/ Giáo viên phải chuẩn bị câu hỏi gợi ý giúp học sinh quan sát - Ví dụ: Thể loại văn gì? Kiểu văn gì? Trọng tâm miêutả cảnh nào? Quan sát cảnh vào lúc nào? Quan sát theo thứ...
... quát vănmiêutả Chơng II: Kỹ cần thiết lập dàný cho vănmiêutả Phần C: Kết luận B Nội dung đề tài Chơng I: Khái quát vănmiêutả I Kháiniệm vănmiêutảvănmiêutả KháI niệm miêutảMiêutả ... điểm vănmiêutả Bất kì vật tợng trở thành đối tợng vănmiêutả nhng không phảI miêutả trở thành vănmiêutảmiêutả lạnh lùng khách quan nhằm thông báo không phảI vănmiêutả làm vănmiêutả ... ngữ miêutả toả sáng lung linh lòng ngời đọc gợi nên ấn tợng hình ảnh đối tợng đợc miêutả II Phân loại vănmiêutả Có loại vănmiêu tả: - Miêutả phong cảnh - Miêutả cảnh ô hoạt - Miêutả loài...
... Bài 1: Cho đề văn sau: “Hãy kể lại kỷ niệm đáng nhớ em vật nuôi mà em yêu thích” Một bạn HS triển khai phần thân sau: -ý 1: Gà lai tre không bố mẹ để ý đến ( xen yếu tố biểu cảm) -ý 2: Lí ... cảm) -ý 2: Lí gà lai tre xuất nhà tôi.( Miêutả màu lông gà, dáng vẻ gà) -ý 3: em bé ( em tôi) ăn bột quấy với lòng đỏ trứng Cả nhà khen gà lai tre.( miêu tả: màu sắc, hình ảnh trứng gà, biểu cảm: ... trào dâng tôi) -ý 4: Bất ngờ phát gà lai tre đẻ trứng, qua ngày tìm gà tưởng gà lạc ( xen yếu tố biểu cảm miêu tả) Em có tán thành cách triển khai đề bạn HS không? Vì sao? ( *sắp xếp ý lộn xộn >...
... - ý 2: Lí gà lai tre xuất nhà tôi.( Miêutả màu lông gà, dáng vẻ gà) - ý 3: em bé ( em tôi) ăn bột quấy với lòng đỏ trứng Cả nhà khen gà lai tre.( miêu tả: màu sắc, hình ảnh ... dâng tôi) - ý 4: Bất ngờ phát gà lai tre đẻ trứng, qua ngày tìm gà tưởng gà lạc ( xen yếu tố biểu cảm miêu tả) Em có tán thành cách triển khai đề bạn HS không? Vì sao? ( *sắp xếp ý lộn xộn > ... cách triển khai đề bạn HS không? Vì sao? ( *sắp xếp ý lộn xộn > xếp lại: 2- 1- 4- 3) Bài Lập dàný cho đề văn: “Hãy kể việc em làm khiến bố mẹ em vui lòng”? ...
... kết hợp với yếu tố miêutả biểu cảm Tiết 33: Làm văn LẬP DÀNÝ CHO BÀIVĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊUTẢ VÀ BIỂU CẢM I Dànývăn tự 1.Tìm hiểu dànývăn tự sù: * Xét ví dụ (SGK): Văn bản: “Món quà ... tố miêu tả? - Chỉ nêu tác dụng yếu tố biểu cảm? - Nội dung văn kể theo thứ tự nào? Tiết 33: Làm văn LẬP DÀNÝ CHO BÀIVĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊUTẢ VÀ BIỂU CẢM I Dànývăn tự 1.Tìm hiểu dànývăn ... -Kết bài: phần lại: Cảm nghĩ quà sinh nhật người bạn Tiết 33: Làm văn LẬP DÀNÝ CHO BÀIVĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊUTẢ VÀ BIỂU CẢM I Dànývăn tự 1.Tìm hiểu dànývăn tự sù: * Xét ví dụ (SGK): Văn...
... thiết cho việc viết vănmiêu tả. Trớc tiết học em đợc tiếp xúc thêm vănmiêutả Sông nớc Cà Mau, văn tiêu biểu cho văntả cảnh.ở tập (SGK-28) yêu cầu học sinh dựa vào đoạn vănmiêutả tiêu biểu để ... Khi dạy văn thân ý đặc biệt đến đoạn vănmiêutả hớng dẫn em tìm hiểu cách miêutả tác giả qua đoạn văn đó: cách miêutả Dế Mèn, Dế Choắt, chị Cốc Đây nội dung tập số SGK - Trang 15 (Bài Tìm ... viết vănmiêu tả, cần giúp học sinh xác định đợc đối tợng miêutả Các em lớp đợc tiếp xúc với phơng pháp tả cảnh phơng pháp tả ngời Dù tả cảnh hay tả ngời đặc biệt ý với em thao tác làm bài: ...
... theo ý có nhiều ý tưởng lạ, sáng tạo đến bất ngờ - Với cách hướng dẫn này, dạng tả đồ vật giới thiệu, học sinh vận dụng cho dạng vănmiêutả khác : miêutả cối, tả loài vật (ở lớp 4), dạng tả người, ... lớp Một * Cách : Gợi mở vào đề câu đố CÁCH TIẾN HÀNH : Ở tiết Tập làm văn “LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI TRONG BÀIVĂNMIÊUTẢ ĐỒ VẬT” , ta tiến hành sau : * Họat động : Ta cho học sinh tham gia ... dẫn luyện tập xây dựng mở vănmiêutả Đối với giáo viên : Chúng ta cần hướng dẫn kó cho học sinh Và học sinh nắm tinh thần cách mở bài, dạng sau, giáo viên cần đưa gợi ý học sinh làm - Đối với...
... ăn mặc ấm Đặc biệt ta phải ý chăm sóc bảo vệ gia súc, gia cầm chu đáo Trang phục mùa đông phong phú Nếu ta biết kết hợp quần áo, giầy tất, măng tô, khăn mũ cách hợp lý trông đẹp đáng yêu Mùa này,...
... học sinh vận dụng cho dạng vănmiêutả khác : miêutả cối, tả lồi vật (ở lớp 4), dạng tả người, tả cảnh (ở chương trình lớp 5) Thực : Lê Thúy Hiền Trang 11 SKKN vănmiêutả Hướng dẫn luyện tập xây ... TIẾN HÀNH : Thực : Lê Thúy Hiền Trang SKKN vănmiêutả Hướng dẫn luyện tập xây dựng mở Ở tiết Tập làm văn “LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI TRONG BÀIVĂNMIÊUTẢ ĐỒ VẬT” , ta cĩ thể tiến hành sau : ... cách mở bài, dạng sau, giáo viên cần đưa gợi ý học sinh làm - Đối với học sinh : Rất hứng thú đặt mở theo ý có nhiều ý tưởng lạ, sáng tạo đến bất ngờ - Với cách hướng dẫn này, ngồi dạng tả đồ vật...
... sát, tìm ývănmiêutả sách giáo khoa lớp 2-3 * Những ưu điểm: Cũng kiểu văn tự sự, kể chuyện… muốn viết đoạn văn, vănmiêutả cần phải có ý Song khác với kiểu này, để tìm ý, vănmiêutả đòi hỏi ... hỏi: a2) Bài tập đọc văn – trả lời câu hỏi b Bài tập rèn kĩ xếp ý, trình tự tả b1) Bài tập xếp ý b2) Bài tập đọc văn – trả lời câu hỏi c) Bài tập rèn kĩ diễn đạt (kể, tả ngắn thành đoạn văn) 2.3 ... sinh văn bản), hệ thống tập chia thành: - Bài tập rèn kĩ xác định yêu cầu đề - Bài tập rèn kĩ quan sát, tìm ý - Bài tập rèn kĩ xếp ý (lập dàn ý) - Bài tập rèn kĩ sửa chữa, hoàn chỉnh đoạn văn, văn...
... đối tượng, tìm ý xếp ý thành dànývănmiêutả * Giai đoạn thực chương trình: Xây dựng đoạn văn - Liên kết đoạn thành văn * Giai đoạn kiểm tra văn hoàn thành: Viết đoạn văn, văn theo nội dung chương ... tìm ý - 100% học sinh biết lập dàný viết đoạn văntả người đạt yêu cầu Trong đó: + Lập dàný chi tiết viết đoạn văn hay, sử dụng từ ngữ xác, hình ảnh sinh động: em + Lập dàný viết đoạn văn ... tượng miêutả Tiết Luyện tập tả người tiết 26 tuần 13 Dựa theo dàný mà em lập trước, viết đoạn văntả ngoại hình người Chúng tiến hành sau: Dùng dàný lập tiết trước gắn góc học tập với đoạn văn...
... coi nh, khụng mang tớnh khu n mu m nú luụn mang tớnh gi m sỏng to Một nhà nghiên cứu Pháp Ang-toan An-ba-la có viết: Một vănmiêutả tốt miêutả với nhiều việc mà phải miêutảdần đến cảm giác mãnh ... tập đợc qua lối viết văn tác giả biện pháp nghệ thuật, dùng từ ngữ; 3.4/ Ngoài việc quan sát làm giàu vốn từ cho em để có văn hoàn chỉnh bố cục văn tiết cấu tạo baìvănmiêutả Không thể thiếu ... ngữ vẻ đẹp vănmiêutả 3.6/ Để tháo gỡ số vớng mắc em gặp phải trình giảng dạy trọng rèn cho em số kỹ coi nh bí để giúp em thực hành tốt luyện tập miêutả đồ vật a/ Nh ngời ta thờng nói Văn không...
... chuẩn bị công việc CÔ VY LÀM SẴN MẪU BÀIVĂN NÀY CON ĐỌC SƠ QUA RỒI TỰ VIẾT BẰNG LỜI CỦA MÌNH THÀNH MỘT BÀIVĂN HOÀN CHỈNH KHÔNG ĐƯỢC CHÉP NGUYÊN VĂNBÀIVĂN CHI ĐỀ THAM KHẢO THÔI ... thị xã Thân : a) Tả khái quát đến tả chi tiết phận lợn - Chú lợn mặc nguyên đồ màu trắng cước, lông cứng dày để bảo vệ khỏi lạnh nằm xi măng - Chú có lỗ mũi to dài nằm chễnh chệ khu n mặt Thật ... khác thay vào, em lại có người bạn Tả chó Mở : Đêm trước nhà em bị trộm vào nhà bắt hết đàn gà mà mẹ chăm nuôi, ba xin chó để coi nhà Lúc đầu em chẳng để ý đến lâu dần em lại thương nhiều Thân...
... điểm vănmiêutả a Tính sinh động tạo hình: Là đặc điểm vănmiêutả Một đoạn văn hay văn mang tính sinh động tạo hình đoạn vănvăn cụ thể, hàm súc Làm nên tính sinh động tạo hình vănmiêutả chi ... khoa học: Cơ sở lí thuyết 1.1 Cơ sở văn học 1.1.1 Vănmiêutả đặc điểm vănmiêutả 1.1.1.1 Thế vănmiêu tả? Theo từ điển Tiếng Việt ( Hoàng Phê chủ biên), miêutả “dùng ngôn ngữ phương tiện nghệ ... có văn hay, sinh động 2.1.2 Nhận xét vănmiêutả phân môn tập đọc lớp 2.1.2.1 Thống kê vănmiêutả phân môn Tập đọc Sách giáo khoa Tiếng việt đưa nhiều văn tập đọc văn xuôi (46 bài) đọc văn miêu...
... (đoạn4): Tả hình dáng mèo Tả hoạt động, thói quen mèo Nêu cảm nghĩ mèo Ghi nhớ: Bàivănmiêutả vật thường có ba phần: Mở bài: Giới thiệu vật tả Thân bài: a) Tả hình dáng I Nhận xét: Bài Đọc ... gáy nào? Kết bài: Nêu tình cảm em đôi với gà trống Dàn ýmiêutả gà trống: Mở bài: Giới thiệu gà (của ai, thuộc giống gà nào, nuôi từ bao giờ, có đặc biệt làm em ý: Thân bài: - Tả hình dáng ... nào? đâu? + Tiếng gáy sao? Tác dụng tiếng gáy ? Ghi nhớ: Bàivănmiêutả vật thường có ba phần: Mở bài: Giới thiệu vật tả Thân bài: a) Tả hình dáng ...
... gồm phần: + Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận Hoạt động + Thân bài: Triển khai luận đề GV gọi HS đọc ghi nhớ SGK luận điểm + Kết luận: Tóm tắt ý, mở rộng, đánh giá ý GV: Bàivăn nghị luận phong ... chay, học vẹt nặng nề" *Kết - Tổng hợp ý, đánh giá ý nghĩa vấn đề Phân tích đề lập dàný cho đề 3.1 Phân tích đề - Yêu cầu nội dung: Cái mạnh yếu ngơì Việt Nam - ý luận đề yếu: + Con ngời Việt Nam ... Vẻ đẹp thơ Câu cá mùa thu ( Thu điếu ) Nguyễn Khuyến Nhóm - Phân tích đề lập dàný cho đề 2: Tâm Hồ Xuân Hơng Tự Tình ( II) Phân tích đề lập dàný cho đề 2.1.Phân tích đề - Yêu cầu nội dung:...