... giảm dần cho thấy doanh nghiệp không có khả năngsử dụng khoản lợi nhuận trước thuế và lãi vay để trang trãi các khoản lãi vay, nhưng đến năm 2011 lại có xu hướng tốt.5.Vòng quay hàng tồn khoChỉ ... TỔNG CỘNG NGUỒN VỐN 2,249,464,033,514 2,139,840,694,054 2,123,626,080,159BẢNG KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG KINH DOANH CÔNG TY XI MĂNG HOÀNG MAICHỈ TIÊU Năm 2009 Năm 2010 Năm 2011Tỷ lệ lãi gộp(2010)= 146.692.571.254.1600.359.500.328=26%Tỷ ... (2011)=159.080.626.123.2870.125.685.211.1=0,57(lần)ĐÁNH GIÁ:Tỷ số nợ giảm dần nhưng vẫn ở trên mức 0,5 lần.nên vẫn tận dụng được khả năng đòn bẫy kinh tế.4. Tỷ số thanh toán lãi vayChỉ tiêu Đơn vị Năm 2009 Năm 2010 Năm 2011LNTT VNĐ 152.048.520.329...
... nhằm trao đổi kinh nghiệm giảng dạy đặc biệt đối với số giảng viên trẻ mới vào nghề. 3.2.2.5. Cải tiến nội dung, phương pháp giảng dạy, kiểmtra đánh giá. Cải tiến nội dung, phương phápkiểmtra ... trường Cao đẳng Kinhtế – Kỹthuật Công nghiệp I có 34 trang. Chương 2 được biểu đạt với tiêu đề: Thực trạng hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy họccủatrường Cao đẳng Kinhtế – Kỹthuật ... Công nghiệp I có 43 trang. Chương 3 được biểu đạt với tiêu đề: Các biện pháp tăng cường quản lý hoạt động dạy học củatrường Cao đẳng Kinhtế – Kỹthuật Công nghiệp I có 37 trang. Chƣơng 1:...
... Công nghiệp hóa- Hiện đại hóa đất nước và hội nhập kinhtế quốc tế yêu cầu các ngành kinhtế phải thích ứng một cách linh hoạt và chủ động để cạnh tranh và phát triển. Điều này đặt ra nhiệm vụ ... đội ngũ giảng viên các trƣờng Cao đẳng Kinh tếKỹthuật 1.3.1. Đặc điểm của đội ngũ giảng viên các trường Cao đẳng KinhtếKỹthuật Giảng viên Cao đẳng KinhtếKỹthuật được đào tạo từ nhiều ... Abstract: Cơ sở lý luận về quản lý đội ngũ giảng viên ở các trường Cao đẳng khối Kinh tếKỹ thuật. Thực trạng về đội ngũ giảng viên và quản lý đội ngũ giảng viên của trường Cao đẳng Kinh...
... được gọi là "Ngũ kinh bác sĩ". Theo cách gọi này, nhà giáo được coi là một bộ phận tri thức có học vấn uyên bác làm công việc giảng dạy "ngũ kinh& quot; (kinh điển của Nho giáo) ... lực, đặc biệt là cán bộ giảng dạy có bề dày kinh nghiệm. * Mặt yếu: - Là trường mới được thành lập (03 năm) nên thiếu đội ngũ cán bộ giảng dạy có kinh nghiệm trầm trọng, đặc biệt là giảng viên ... toàn cầu hóa, Nghị quyết Đại hội X tiếp tục xác định các nguy cơ tụt hậu vềkinhtế được nhấn mạnh. Để phát triển được kinhtế không có con đường nào khác là phải đào tạo nguồn nhân lực ĐẠI...
... pháp 7: Tăng cường công tác kiểm tra, thanh tra và đánh giá * Kiểmtra đánh giá đội ngũ giảng viên: Đây là khâu quan trọng của một chu kỳ quản lý, vì kiểmtra đánh giá là kết thúc thực hiện ... Trường Cao đẳng KinhtếKỹthuật Công nghiệp I thành Trường Đại họcKinhtếKỹthuật Công nghiệp, 2004. 3 Kinh tế - Kỹthuật Công nghiệp I khi nâng cấp thành trườngĐạihọcKinhtế - Kỹthuật ... lãnh đạo chỉ đạo; để rút ra kinh nghiệm quản lý chỉnh sửa bổ sung cho phù hợp và từ kiểm tra đánh giá tiến hành lập ra kế hoạch thực hiện mới. * Tổ chức kiểmtra đánh giá đội ngũ giảng viên:...
... EqInvCipher(byte n[4*Nb], byte out[4*Nb], word dw[Nb*(Nr+1)]) begin byte state[4,Nb] state = in AddRoundKey(state, dw[Nr*Nb, (Nr+1)*Nb-1]) for round = Nr-1 step -1 downto 1 InvSubBytes(state) InvShiftRows(state) ... InvShiftRows(state) InvMixColumns(state) AddRoundKey(state, dw[round*Nb, (round+1)*Nb-1]) end for InvSubBytes(state) InvShiftRows(state) AddRoundKey(state, dw[0, Nb-1]) out = state end[10,Tr21] ... (Nr+1)) temp = w[i-1] if (i mod Nk = 0) temp=SubWord(RotWord(temp)) xor Rcon[i/Nk] else if (Nk > 6 and i mod Nk = 4) temp = SubWord(temp) end if end if w[i] = w[i-Nk] xor temp i...
... EqInvCipher(byte n[4*Nb], byte out[4*Nb], word dw[Nb*(Nr+1)]) begin byte state[4,Nb] state = in AddRoundKey(state, dw[Nr*Nb, (Nr+1)*Nb-1]) for round = Nr-1 step -1 downto 1 InvSubBytes(state) InvShiftRows(state) ... InvShiftRows(state) InvMixColumns(state) AddRoundKey(state, dw[round*Nb, (round+1)*Nb-1]) end for InvSubBytes(state) InvShiftRows(state) AddRoundKey(state, dw[0, Nb-1]) out = state end[10,Tr21] ... (2) For i = Nr-1 downto 1 S = Inverseshiftrow(S) S= Inverse sub (S) S = Add round key(S) S = Inverse mix cols(S, Wi) (3) S = Inverseshiftrow(S), S = Inverse sub (S) (4) P = AddRoundKey...
... được gọi là "Ngũ kinh bác sĩ". Theo cách gọi này, nhà giáo được coi là một bộ phận tri thức có học vấn uyên bác làm công việc giảng dạy "ngũ kinh& quot; (kinh điển của Nho giáo) ... học công nghệ phục vụ cho yêu cầu phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội cho các tỉnh miền núi và trung du Bắc Bộ. * Nhiệm vụ củaTrường Cao đẳng Kinhtế - Kỹthuật thuộc Đạihọc Thái Nguyên ... triển đội ngũ giảng viên củaTrường Cao đẳng Kinh tế - Kỹthuật thuộc Đạihọc Thái Nguyên. 4. Giả thuyết khoa học Đội ngũ giảng viên củatrường Cao đẳng Kinhtế - Kỹthuật thuộc Đại học Thái Nguyên...
... vào PB đó đƣợc đóng. Sau khi ấn nút 1KY hoặc 2KY khởi động từ ΠШ tác động động cơ truyền động chính Ш quay làm quay dao phay. Sau khi ấn nút dừng 3KY hoặc 4KY khởi động từ ΠШ thôi tác động, động ... nút bấm 1KY, 2KY để đóng cắt cho công tắc tơ ΠT đồng thời đóng điện cho bộ chỉnh lƣu để thực hiện hãm động năng động cơ truyền động chính nhờ sự tác động của công tắc tơ ΠT. - Nút 5KY để thực ... vậy khi định hƣớng vector từ thông rotor trùng với trục 0d với biên độ không đổi thì ta rút ra đƣợc các đặc điểm quan trọng là: - Vector dòng điện rôtor luôn vuông góc với vector từ thông rotor....
... chung của đơn vị.- Chức năng kiểm tra: kiểmtra là một chức năng quan trọng của QL, quản lý mà không kiểm tra thì coi như không có quản lý. Nhờ có hoạt động kiểmtra mà người quản lý đánh giá ... chức kiểm tra, đánh giá phải đúng nguyên tắc. Trước hết để hoạt động kiểm tra thực sự có hiệu quả và khách quan thì việc kiểmtra đánh giá phải đảm bảo các nguyên tắc sau:- Kiểmtra đánh giá ... triển kinh tế - xã hội, bổ sung nguồn tài chính cho trường.- Sử dụng nguồn thu từ ngân sách nhà nước cấp, từ hoạt động kinhtếđể đầu tư xây dựng cơ sở vật chất của trường, mở rộng sản xuất, kinh...
... kiểm tra. - Lập kế hoạch kiểmtra và xây dựng chuẩn để so sánh đối chiếu . - Sau kiểm tra, tiến hành đánh giá để điều chỉnh hoặc phân loại. b. Nội dung kiểmtra đánh giá giáo viên: Kiểmtra ... chung của đơn vị.- Chức năng kiểm tra: kiểmtra là một chức năng quan trọng của QL, quản lý mà không kiểm tra thì coi như không có quản lý. Nhờ có hoạt động kiểmtra mà người quản lý đánh giá ... thực hiện công tác thanh tra đào tạo. Thực hiện phương pháp trên qua thực tếkiểmtra cho thấy có 20 giáo viên được hỏi về công tác kiểmtra đánh giá thì công tác kiểmtra giáo án có trước khi...