de cuong on tap hoa ki 2 mon hoa lop 8
Đề cương ôn tập học kì 1, môn hóa, lớp 10
... • 2KMnO4 → K 2 MnO4 + MnO 2 + O 2 • 2 Fe(OH)3 → Fe 2 O3 + H 2 O • HCl + NaOH → NaCl + H 2 O d. 2NH3 + 5/2O 2 → 2NO +3 H 2 O e. Fe3O4 +10 HNO3 → 3Fe(NO3)3 + NO 2 ... chất: • H 2 S, S, H 2 SO3, SO3, H 2 SO4, Al 2 (SO4)3, SO4 2- , HSO4-. • HCl, HClO, NaClO 2 , KClO3, Cl 2 O7, ClO4-, Cl 2 . c) Mn, MnCl 2 , MnO 2 , KMnO4, H 2 MnO 2 , MnSO4, ... Zn(NO3) 2 + NH4NO3 + H 2 O c. Mg + H 2 SO4 → MgSO4 + H 2 S + H 2 O d. KMnO4 + HCl → MnCl 2 + KCl + Cl 2 + H 2 O C. Loại tự oxi hóa - tự khử: a. KOH + Cl 2 → KCl + KClO3 + H 2 O...
- 5
- 15,760
- 457
Đề cương ôn tập học kì 1 môn hóa lớp 8
... phản ứng?Câu 25 : đốt cháy khí axetilen(C 2 H 2 )trong không khí sinh ra khí cacbonic và hơi nước.Tính thể tích khí oxi và thể tích không khí cần dùng để đốt cháy hết 4 lít C 2 H 2 .Các thểtích ... phản ứng?Câu 25 : đốt cháy khí axetilen(C 2 H 2 )trong không khí sinh ra khí cacbonic và hơi nước.Tính thể tích khí oxi và thể tích không khí cần dùng để đốt cháy hết 4 lít C 2 H 2 .Các thểtích ... phản ứng?Câu 25 : đốt cháy khí axetilen(C 2 H 2 )trong không khí sinh ra khí cacbonic và hơi nước.Tính thể tích khí oxi và thể tích không khí cần dùng để đốt cháy hết 4 lít C 2 H 2 .Các thểtích...
- 4
- 17,116
- 407
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II Môn: Hóa học 10 (năm học 2009-2010) doc
... e(I-Bf.6@Y"8b 6)A 7b 8 &.gFhi→@h&gh&i 8 g 8 .i "#$>&j;K Jj;K=>M2;KM2;K=> e=k ... $Y"<@b1!BE#NM2*:M2*=>,/:&.:J.Ji 8 :&.:/ H.:h:/ ei.:J.:Y"<Fb1!BE#NM2*:M2*=>,.i.:H'/i<:/i.J./:hqi<:&.iS:/i 8 :i.e./:&:./i<Y"<Sb^""RBC ... "#$>/;K&Nb.b Jb. b8 e8bY"<Tb1( "#$>:6Y>-NM2*:M2*=>,H.J& /i<.Ie/i 8 .IY"<UbV!1MNV!1=>...
- 6
- 1,660
- 18
Đề cường ôn tập học kì 2 môn toán khối 10 docx
... -- 2 2 2 2tan 2 tan1 tan 2 . tana aa a ; f) F = + + + +1 1 1 1(1 )(1 )(1 )(1 )cos cos2 cos 4 cos8a a a a. g) G = 1 1 1 1 1 1cos (0 ) 2 2 2 2 2 2 2 x xp+ + + < < Bài 29 *. ... c) 3 2 2 30 (2 )x xx x+ -£- d*) 3 2 3 2 204 9x x xx x- + + -³- Bài 4. Giải các bất phương trình sau: a) 2 2 8 2 x x x- - < b) x 2 + 2 3+x - 10 0£ c) 0 123 2 ³++- ... 01 )21 ( 22 =-+-+ mxmx có hai nghiệm dương phân biệt. Câu 3. (1,5 điểm) Số điểm ki m tra Tốn của 28 em học sinh lớp 10A được cho bởi bảng sau: 1 3 6 9 7 5 6 2 7 6 5 8 2 3 0 7 8 5 2 1 9 8 4...
- 8
- 1,794
- 21
Tài liệu hướng dẫn và đề cương ôn tập học kì 2 môn toán 7
... )( ) 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 ) 5 .31) . 2 4 2 ) . 33) . 2 a x xyb x y xyc xy z x yd x yz xy z−− −6.Tính : 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2) 5 ( 3 )1 1 1) 5 ( ) 2 4 2 ) 51) 2 2a x x xb xy xy xy ... x4 + 2x3 – 3x4 –x 2 + x7 – x + 5-x3 b) 2x 2 – 3x4 – 3x 2 – 4x5 -1 2 x – x 2 + 110.Cho hai đa thức: P(x) = x7 – 3x 2 – x5 + x4 – x 2 +2x + 7 Q(x) = x – 2x 2 + x4 ... thc 8. a thc mt bin -cng tr a thc mt bin 9.Nghim ca a thc mt bin 2/ Bi tp: 1.S lng hc sinh n ca tng lp trong mt trng THCS c ghi li trong bng sau: 18 20 17 18 14 25 17 20 16 14 24 16 20 18...
- 6
- 1,262
- 2
Đè cương ôn tập học kì 2 -Môn Sinh 8
... ương thần kinh nằm trong chất xám của trụ não và sừng bên tủy sống+Đường hướng tâm có 1 nơ ron+Có hạch thần kinh+Đường li tâm có 2 nơ ron: 1 nơron đi từTƯTK đến hach TK, 1 nơron đi từ hạch ... thần kinh trung ương và bộ phận thần kinh ngoại biên .- Bộ phận thần kinh trung ương gồm bộ não và tuỷ sống .Bộ não nằm trong hộp sọ ,tuỷ sống nằm trong ống xương sống .- Bộ phận thần kinh ... CƯƠNG ÔN TẬP SINH 8 KÌ 2 Câu 1: Cung phản xạ là gì ?So sánh cung phản xạ sinh dưỡng với cung phản xạ vận động?Gợi ý trả lời : a/ Cung phản xạ là con đường dẫn truyền xung thần kinh từ cơ quan...
- 5
- 2,559
- 21
de cuong on tap hoc ki 2 mon toan
- 5
- 1,016
- 5
đề cương ôn tập học kì 2 môn ngữ văn 11
- 13
- 20,986
- 471
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN TOÁN LỚP 10
... yxx1 21 3 Bài 3. Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị của các hàm số sau: a) y x x 2 2 b) y x x 2 23 c) y x x 2 22 d) y x x 2 1 22 2 e) y x x 2 44 f) ... xyx 21 32 b) xyx3 52 c) yx44 d) xyxx 2 32 e) xyxx 2 1 2 5 2 f) xyxx 2 31 g) xyx311 h) xyx x x 2 21( 2) ( 4 3) ... 3 lần nghiệm kia. Bài 13.Giải các phương trình sau: a) xx2 3 3 b) xx5 10 8 c) xx2 5 4 d) x x x 2 12 8 e) x x x 2 2 4 2 f)x x x 2 3 9 1 2 ...
- 4
- 2,251
- 102
HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN TOÁN LỚP 10
... 2 205 2 5 0 2 mmmm (1) Khi ú ta cú 12 2( 1) 2 mxxm v 12 2. 2 mxxm. Theo yờu cu bi toỏn: 2 2 2 21 2 1 2 1 2 2 2 4( 1) 2( 2) 3 ( ) 2 3 3( 2) 2 20 00 20 mmx ... 2 22 80 ) 12 8 12 (8 ) 8 17 76 8 76177617d xx x xx x xxxxxx 2 2 2 201) 2 4 2 1 2 2 4 2 2e xxxx ... pt cú hai nghim thỡ 2 205 2 5 0 2 mmmm (1) Khi ú ta cú 12 2( 1) 2 mxxm v 12 2. 2 mxxm. Theo yờu cu bi toỏn: 22 1 2 1 2 1 2 1 2 2 ( ) 4 ( ) 4 4x x x x...
- 9
- 1,447
- 35
Đề cương ôn tập học kì 1 môn toán lớp 10
... 532x 2/ 3x12x 3/ 23 x52x 4/ 12x3x 5/ 1x42x 6/ 65xx22x 2 7/ 2x3x2x 2 8/ 56xx55x2x 22 9/ 042x2x 2 10/ 2x24xx 2 11/ 114x12x4x 2 ... trình sau: 1/ 2x 22 x2x 2 1x 2/ 3x2x73x11 3/ 2xx 2 x12x2x 4/ 102x2xx 2 5/ 2x 23 xx2x4 6/ 432x3x 22 x1x ... 14/ 3x23xx4 2 15/ 23 x12x 16/ 23 x2x103x 17/ 1 023 xx3xx 22 18/ 22 x5x105xx3 19/ 053xx34x4x 2 20 / 0104xx22x3x 2 Bài 18. Giải...
- 10
- 12,517
- 247
Đề cương ôn tập học kì 2 lớp 8 môn Tin
... lầnCâu 24 : Hãy tìm hiểu đoạn chương trình sau đây. Sau khi đoạn chương trình này được thực hiện, giá trị của x bằng bao nhiêu?X:=0; Tong:=0;While tong< =20 doBeginWriteln(tong); Tong:=tong+1;End.X:=tong;a. ... i mod 2) <>0 then S:=S + i;Câu 12: Để tính tổng S=1 /2+ 1/4 + 1/6 + … +1/ n; em chọn đoạn lệnh:a. for i:=1 to n doif ( i mod 2) =0 then S:=S + 1/i;b. for i:=1 to n doif ( i mod 2) < ... tong< =20 doBeginWriteln(tong); Tong:=tong+1;End.X:=tong;a. 20 b. 21 c. Không xác định d. 0Câu lệnh lặp For… do rất thuận tiện và hữu ích trong việc tránh phải viết lặp đi lặp lại nhiều lần...
- 6
- 11,122
- 146
Đề cương ôn tập học kì 2 hóa lớp 8
- 4
- 5,787
- 135
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose