0

dap an kiem tra thi mon tam ly hoc dai cuong2

ngân hàng đề thi ma trận và đáp án kiểm tra hk1 môn hóa năm 2013 2014

ngân hàng đề thi ma trận và đáp án kiểm tra hk1 môn hóa năm 2013 2014

Đề thi lớp 8

... số 1 2 3 câu: 0,5 0,5 1,5 1,0 1,5 0,5 2,5 Tổng số 5% 5% 15% 20% 10% 15% 5% 25% điểm Tỉ lệ A ĐỀ THI : I TRẮC NGHIỆM (3điểm): Chọn phương án câu sau: Câu :Số mol 12 g Mg : A 0,25 mol B 0,05 mol ... mol D.0,75 mol Câu 2: Hiện tượng tượng hoá học tượng sau đây: A Sáng sớm mặt trời mọc sương mù tan dần B Hơi nước đám mây ngưng tụ rơi xuống tạo mưa C Nạn cháy rừng tạo khói đen dày đặc gây ô ... + H2 - - -> Fe + H2O Câu 2: (3đ) : Một hợp chất có phân tử gồm nguyên tố S (IV) O (II) a Lập nhanh CTHH hợp chất b Tính thành phần trăm theo khối lượng nguyên tố hợp chất c Tính khối lượng nguyên...
  • 4
  • 481
  • 6
Đề kiểm tra bộ môn Tâm lý - giáo dục ppt

Đề kiểm tra bộ môn Tâm - giáo dục ppt

Cao đẳng - Đại học

... không đoán trước -Những vấn đề xã hội dai dẳng mạn tính: ô nhiễm môi trường , mại dâm ,định kiến , vô gia cư…% Danh sách tổ viển tổ4 lớp K10A QTNS Trịnh Thu Trang (bí thư lớp) Trương Văn Hoài Bùi ... cảm thấy cang thảng bị kích động =>theo nghĩa stress bên thể sức ép (pressure) stress đáp ứng chủ quan , trạng thái căng thẳng kích độmg tâm bên trong, trình giải, gây cảm xúc mang tín bảo ... công ty bạn công đoạn dễ bì stress ? □ May thành phẩm □ kiểm tra thành phẩm □ Thi t kế □ Quản Xin chân thành cám ơn giúp đỡ bạn! Thanh Hoá ngày 02/09/2010 Phần đáp án với câu hỏi mở Bạn hiểu...
  • 4
  • 449
  • 0
đề và đáp án kiểm tra 1 tiết vật lý 8 lần 2

đề và đáp án kiểm tra 1 tiết vật 8 lần 2

Vật lý

... ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM A TRẮC NGHIỆM: (5điểm) Hãy khoanh tròn vào đáp án (3điểm) Khoanh câu (0,5đ) Câu Câu Câu Câu Câu Câu C D A A B D Điền từ, cụm...
  • 2
  • 4,888
  • 38
đề và đáp án kiểm tra 1 tiết vật lý 9 lần 2

đề và đáp án kiểm tra 1 tiết vật 9 lần 2

Vật lý

... Đáp án I TRẮC NGHIỆM: (5đ) Hãy khoanh tròn vào đáp án mà em cho đúng: Câu Phương án D C D B A Điểm (0,5đ) (1đ) (1đ) (0,5đ) (0,5đ)...
  • 2
  • 1,294
  • 8
Đề và đáp án kiểm tra 1 tiết Địa lý 8 (tháng 3)

Đề và đáp án kiểm tra 1 tiết Địa 8 (tháng 3)

Địa lý

... Tiền Cambri: với mỏ than chì, đồng, sắt, đá quý…có khu cổ Việt Bắc, Hoàng Liên Sơn, Kon Tum (0,5đ) + Giai đoạn Cổ kiến tạo với khoáng sản apatit, than, sắt, thi c, mangan, ti tan, vàng, đất hiếm, ... khoảng triệu km2) (0,5đ) - Ý nghĩa: + Nước ta nằm miền nhiệt đới gió mùa, thi n nhiên đa dạng, phong phú, gặp không thi n tai (bão, lụt, hạn…) (0,5đ) + Nằm gần trung tâm Đông Nam Á, nên thuận ... ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾT Môn: Địa Ngày kiểm tra: ……/2/2011 Câu 1: (1,5đ) Vị trí, phạm vi lãnh thổ Việt Nam Ý nghĩa vị trí địa...
  • 4
  • 584
  • 1
Đề+Đáp án kiểm tra hkI môn CN 6

Đề+Đáp án kiểm tra hkI môn CN 6

Công nghệ

... -Các loại cảnh dùng trang trí nhà ( 1,25 đ) Cây có hoa: Cây hoa lan, hoa sứ … Cây có lá: Vạn niên thanh, si, tùng … Cây leo, cho bóng mát: hoa giấy, tigôn … -Các loại hoa dùng trang trí nhà (1,25 ... c) Dọn dẹp nhà thường xuyên thời gian hiệu tốt Câu 1: (4 điểm) Ýù nghóa cảnh hoa trang trí nhà - Có tác dụng làm không khí 0,5 đ - Giúp người thấy gần gũi với thi n nhiên, thêm yêu sống 0,5 đ - ... chỗ thoát nước cấp nước Câu 2: ( 3đ ) Sự cần thi t phải giữ gìn nhà ngăn nắp ( 1,5 đ) - Đảm bảo sức khoẻ cho thành viên gia đình - Tiết kiệm thời gian phải tìm kiếm vật dụng - Làm tăng vẻ đẹp...
  • 2
  • 355
  • 0
Đề+Đáp án kiểm tra hkI môn CN 7

Đề+Đáp án kiểm tra hkI môn CN 7

Công nghệ

... gian sinh trưởng Câu 2: (3,5đ) - Nguyên tắc: (1đ) + Phòng chính, trừ sớm, kòp thời, nhanh chóng triệt để (0.5đ) + Sử dụng tổng hợp biện pháp phòng trừ (0.5đ) - Biện pháp: (2,5đ) + Biện pháp canh ... Trêng THCS NËm Lµnh §¸p ¸n thi häc k× I m«n c«ng nghƯ N¨m häc 2010 - 2011 Câu1: (3 đ) - Tác dụng: (3đ) + Phân bón làm tăng...
  • 2
  • 283
  • 0
Đề+Đáp án kiểm tra hkI môn CN 8

Đề+Đáp án kiểm tra hkI môn CN 8

Công nghệ

... cấu tay quay – trượt ( 4đ) • Cấu tạo: AB: Tay quay BC: Thanh truyền C: Con trượt D: Giá đỡ • Nguyên lí làm việc: Khi tay quay AB quay quanh điểm A, thông qua truyền BC làm trượt C chuyển động ... Trêng THCS NËm Lµnh §¸p ¸n thi häc k× I m«n c«ng nghƯ N¨m häc 2010 - 2011 1/Trình bày quy ước vẽ ren thấy( 2đ) -Đường đỉnh...
  • 2
  • 302
  • 0
Đề+Đáp án kiểm tra hkI môn CN 9

Đề+Đáp án kiểm tra hkI môn CN 9

Công nghệ

... Lµnh §¸p ¸n thi häc k× I m«n c«ng nghƯ N¨m häc 2010 - 2011 Câu 1:(3 đ): Trình bày : + Điều chỉnh không (1đ) + Khi đo không chạm tay vào đầu kim đo phần tử đo(1đ) + Khi đo phải thang đo lớn giảm ... là: Dẫn điện tốt – có độ bền học cao – an toàn điện – đảm bảo mặt mỹ thuật b) Quy trình nối dây dẫn điện là: Bóc vỏ cách điện – làm lõi – nối dây – kiểm tra mối nối – hàn mối nối – cách điện mối ... kiểm tra mối nối – hàn mối nối – cách điện mối nối Câu 4: (3 điểm) Sơ đồ lắp đặt mạch đèn huỳnh quang: ...
  • 2
  • 267
  • 0
đề và đáp án kiểm tra hk1 môn anh lớp 12 năm 2014 2015

đề và đáp án kiểm tra hk1 môn anh lớp 12 năm 2014 2015

Đề thi lớp 12

... Americans eat away from home often, and usually they pay for their own meals when dining with friends When Americans greet one another they often exchange a firm _(2) They may greet strangers ... something that can’t be changed To deal with this problem, students say they want to …………… A know the result of poor study habits B take a short course on anxiety C be able to manage or understand ... unable to think clearly Test anxiety has been recognized as a………………… A an excuse for laziness B the result of poor study habits C real problem D something that can’t be changed To deal with this problem,...
  • 11
  • 1,320
  • 3
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN KIỂM TRA HKI MÔN TOÁN 12

ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN KIỂM TRA HKI MÔN TOÁN 12

Đề thi lớp 12

... bpt ⇔  ⇔ ⇔ ⇔ −2 ≤ x < − 2  4x + ≤  3x + ≤  −2 ≤ x ≤   x  x   Câu IV (2 điểm) gAB = AC.tan 60o = a 3, CC' = a gV = CC'.SABC = a3 Câu V (1 điểm) gGọi O = AC ∩ BD Khi : OA = OB = OC = OD...
  • 2
  • 386
  • 1
đề và đáp an kiểm tra 45 ph lớp 12 - học kì 2

đề và đáp an kiểm tra 45 ph lớp 12 - học kì 2

Địa lý

... phong phú, nhiều loại có giá trị xuất cao - Có ngư trường trọng điểm: · Ngư trường Cà Mau – Kiên Giang · Ngư trường Ninh Thuận – Bình Thuận – Bà Rịa – Vũng Tàu, · Ngư trường Hải Phòng – Quảng Ninh ... nhận xét, giải thích chuyển dịch cấu GTSX nông nghiệp * Vẽ biểu đồ Miền đúng, xác, rõ ràng : + Thi u yêu cầu trừ 0.25 đ * Nhận xét : - Cơ cấu giá trị sản xuất nông nghiệp nước ta có chuyển dịch...
  • 3
  • 896
  • 0
tìm hiểu tính tích cực học tập môn tâm lý học đại cương của sinh viên hệ đại học trường đại học trà vinh

tìm hiểu tính tích cực học tập môn tâm học đại cương của sinh viên hệ đại học trường đại học trà vinh

Kinh tế - Quản lý

... chứng mối quan hệ qua lại ý nghĩa xã hội ý nghĩa cá nhân, ý nghĩa chủ quan ý nghĩa khách quan N.E.Đôbrưnin vạch rõ, tác giả cho ý nghĩa khách quan quan hệ trở thành ý nghĩa chủ quan người lúc ... tượng, lực sáng tạo, giới quan phẩm chất nhân cách mà điều kiện cần thi t quan trọng để nắm vững tri thức, kỹ năng, kỹ xảo cách nhanh chóng hiệu Tính tích cực có vai trò quan trọng việc nâng cao hiệu ... kiểm tra Lúc này, tính tích cực đóng vai trò tiền đề cần thi t để tiến hành hoạt động học tập người học Các nhà tâm học Sư phạm Nguyễn Văn Thàng, Lê Ngọc Lan, Phạm Thành Nghị, Phan Quang Ngọ…trong...
  • 110
  • 6,242
  • 12
Tài liệu Bài Kiểm tra cuối khóa Tâm lý dạy Đại học pdf

Tài liệu Bài Kiểm tra cuối khóa Tâm dạy Đại học pdf

Cao đẳng - Đại học

... viên đáp ứng yêu cầu học tập với nỗ lực thời gian nhất, mục tiêu nhằm ghi nhớ tài liệu mà không tìm hiểu ý nghĩa nội dung tài liệu, điều học nhanh quên khó giải nhiệm vụ Trong điều kiện giảng ... người dạy  Phân tích đặc điểm người học: Hiểu đánh giá trình độ khả nhận thức học sinh quan trọng để thi t kế hoạt động dạy học phù hợp với đối tượng  Đánh giá tài liệu: Giáo viên phải biết ... cụ quan trọng để giáo viên tổ chức trình dạy học Đây khả truyền đạt tri thức, niềm tin, xúc cảm thông qua âm điệu, ngữ điệu, biểu cảm, tính xác v.v ngôn ngữ  Sự “tinh ý sư phạm” (óc quan sát...
  • 4
  • 677
  • 2
Tài liệu Bài Kiểm tra cuối khóa Tâm lý dạy Đại học potx

Tài liệu Bài Kiểm tra cuối khóa Tâm dạy Đại học potx

Cao đẳng - Đại học

... viên đáp ứng yêu cầu học tập với nỗ lực thời gian nhất, mục tiêu nhằm ghi nhớ tài liệu mà không tìm hiểu ý nghĩa nội dung tài liệu, điều học nhanh quên khó giải nhiệm vụ Trong điều kiện giảng ... người dạy  Phân tích đặc điểm người học: Hiểu đánh giá trình độ khả nhận thức học sinh quan trọng để thi t kế hoạt động dạy học phù hợp với đối tượng  Đánh giá tài liệu: Giáo viên phải biết ... cụ quan trọng để giáo viên tổ chức trình dạy học Đây khả truyền đạt tri thức, niềm tin, xúc cảm thông qua âm điệu, ngữ điệu, biểu cảm, tính xác v.v ngôn ngữ  Sự “tinh ý sư phạm” (óc quan sát...
  • 4
  • 592
  • 2
Ôn thi môn TÂM LÝ HỌC LÃNH ĐẠO  QUẢN LÝ

Ôn thi môn TÂM HỌC LÃNH ĐẠO QUẢN

Cao đẳng - Đại học

... nhiều trường hợp thi u xác, thi u khách quan, có nơi tình trạng phe cánh, cục bộ, nể nang, né trách, mà cố tình đánh giá sai lệnh cán Không cấp uỷ, người đứng đầu cấp uỷ, quan chưa nhận thức ... thống Kết đánh giá cán chung chung, thi u cụ thể, chưa phản ánh kết công tác cán bộ, cán lãnh đạo nhận xét khách quan, khuyết điểm, tình trạng thi n vị, nể nang nhận xét đánh giá phổ biến Công ... xảo quản trang bị hệ thống quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng HCM, tri thức tâm người, công nghệ lãnh đạo - quản Con đường hiệu giúp cho người lãnh đạo - quản hoàn thi n nhân cách...
  • 5
  • 1,205
  • 18

Xem thêm