củng cố 2p nêu nội dung bài học
SKKN Sử dụng kênh hình và bản đồ tư duy trong củng cố kiến thức, nội dung bài học môn Địa lý 6. THCS BÌNH THẠNH
... dụng kênh hình đồ tư cố nội dung học môn Địa Lí lớp 6” b- Vấn đề nghiên cứu: Việc sử dụng kênh hình đồ tư phần củng cố nội dung học có nâng cao kết học tập cho học sinh lớp học môn Địa Lí không? ... việc sử dụng kênh hình đồ tư phần củng cố nội dung học môn Địa Lí thể bề nội dung học, thể mối liên hệ khái niệm địa lí, làm cho học sinh hứng thú học tập, giúp học sinh khai thác số đặc điểm thuộc ... giáo án có sử dụng kênh hình đồ tư phần củng cố nội dung học + Đối với lớp đối chứng: Tôi thiết kế giáo án không sử dụng kênh hình đồ tư phần củng cố nội dung học - Tiến hành dạy thực nghiệm: Thời...
- 31
- 777
- 0
CHUYÊN đề số học bài tập CỦNG cố một số nội DUNG cơ bản của lý THUYẾT ĐỒNG dư
... điều kiện: {k,t} > n2 n < = 4 n ≤ n s2 n Vậy trường hợp xảy Vậy n số nguyên tố II Bài tập Phương trình đồng dư Bài : Cho p số nguyên tố lẻ k | p – Khi phương trình x k – = (mod p) có k nghiệm ... Bao gồm toàn lũy thừa Từ ta chọn tập: F = { bx 1, bx2, bx3, , bxn } tập F thỏa mãn điều kiện đề Bài Cho m số nguyên dương Tìm số lượng nghiệm phương trình x2 ≡ x ( mod m) Lời giải: Giải sử m ... {1,2, ,n} với ri ∈ {0,1} có nghiệm mod m lại có k cách chọn hệ Vì vậy, phương trình có 2k nghiệm Bài Cho n số nguyên dương lẻ n > Gọi k, t số nguyên dương nhỏ cho kn + tn số phương Chứng minh n...
- 15
- 395
- 0
Sử dụng các bài tập địa lý để giải quyết nội dung bài học
... giải nội dung học Nghiên cứu vận dụng vào dạy số Địa lý 12 trờng PTTH Diễn Châu Diễn Châu Nghệ An B- Nội dung I- Cơ sở lý luận 1/ Quan niệm tập Địa lý: Trong dạy học môn có thuật ngữ: Bài học ... Văn Sơn Trờng PTTH Diễn Châu SKKN: Sử dụng tập Địa lý để giải nội dung học Sơ đồ tập Địa lý Bài tập địa lý Dạng Hoàn thiện nội dung học dựa vào tri thức lý thuyết Dạng Xây dựng sơ đồ mô hình Dạng ... kỹ tổng hợp cho học sinh - Học sinh vận dụng tri thức địa lý trình phát triển KTXH tơng lai - Giải nội dung tăng lợng tri thức thực hành cho học - Giờ học hấp dẫn hơn, thu hút học sinh - Giáo...
- 10
- 2,876
- 3
kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy hóa 9, bằng việc giải thích những hiện tượng thực tế giúp học sinh hiểu sâu nội dung bài học
... tâm học sinh trình học tập, gây hưng phấn đầu học ăn khai vị cho bữa ăn *Nêu tượng thực tiễn xung quanh đời sống ngày thường sau kết thúc học Cách nêu vấn đề tạo cho học sinh vào kiến thức học ... dạy môn hoá học trường THCS môn học khó, giảng phương pháp hợp lý phù hợp với học sinh dễ làm cho học sinh thụ động việc tiếp thu, dễ chán học, có tượng số phận học sinh không muốn học hoá Có ... khoa học Muốn làm tốt điều này, đòi hỏi thân giáo viên phải đầu tư cho chuyên môn tiết dạy phải chuẩn bị câu hỏi thực tế giúp HS hiểu sâu nội dung học Để đạt mục đích học hoá học trường trung học...
- 31
- 961
- 12
Phân tích nội dung bài học để chuẩn bị giáo án lên lớp
... để đảm bảo lôgíc nội dung môn học Ngay b i, đề mục v tiểu đề mục ngời thiết kế nội dung đặc biệt quan tâm đến lôgíc nội dung Giáo viên cần ý đến trật tự n y phân tích lôgíc nội dung b i lên lớp ... lớp: ổn định lớp học, tích cực hoá tri thức, kinh nghiệm đ có sinh viên l m sở học b i mới, thông báo b i học v giảng b i mới, củng cố b i, tổng kết học (Nhận xét tinh thần, thái độ học, câu hỏi, ... thể lớp học cụ thể Bởi giáo án phải thể đợc nội dung khoa học học sinh cần nắm, hoạt động giáo viên v học sinh, phơng pháp, phơng tiện l m việc, phân phối thời gian cho bớc v tình dạy học Đơng...
- 5
- 3,241
- 15
thường xuyên nghiên cứu áp dụng một phương pháp cho phù hợp với nội dung bài học để học sinh phát huy hết khả năng của mình để đạt kết quả cao nhất
... Trong tiết 12 có tới nội dung nội dung Vậy nội dung ta xác định động tác đều, đứng lại nội dung học Đối với điều lệnh đội ngũ học sinh muốn đảm bảo nội dung nội dung đứng lại học sinh phải thực ... giúp học sinh không hiểu mục đích ý nghĩa bọc mà phải tổ chức cho học sinh thực hành động tác nội dung học Trong tiết 12 có tới nội dung : Trong 08 nội dung giáo viên phải xác định nội dung trọng ... dạy học Duy trì nghiêm chế độ học tập triển khai theo kế hoạch Đây nội dung quan trọng, định trực tiếp đến chất lượng học Xây dựng kế hoạch học tập nội dung quan trọng nhằm điều hành, trì học...
- 16
- 309
- 0
skkn Sơ đồ hóa nội dung bài học trong dạy học Địa lí
... trình dạy học Kết nội dung dạy học thể hiện, kết tinh sơ đồ 13 + Dùng sơ đồ để thể tồn tri thức cần cho học sinh lĩnh hội (sau dạy xong vẽ) - Dùng sơ đồ khâu củng cố đánh giá cuối học Giáo viên ... tối thiểu nội dung học giúp em thuộc nhanh khắc sâu kiến thức Một số nghiên cứu gần liên quan đến đề tài Từ trước đến có nhiều đề tài nghiên cứu liên quan đến “Sơ đồ hóa nội dung học dạy học Địa ... Hà Nội Phương pháp dạy học Địa lí theo hướng tích cực – Đặng Văn Đức, Nguyễn Thu Hằng NXB Đại học Sư phạm Hà Nội năm 2004 Đổi phương pháp dạy học Địa lí trung học phổ thơng – NXB Giáo dục Hà Nội...
- 42
- 391
- 0
SKKN Hướng học sinh chuẩn bị tâm thế cho nội dung bài học Tiếng Anh
... thành cơng nội dung tiết dạy Vậy muốn cho học sinh học tốt phút vào giáo viên phải hướng học sinh chuẩn bị hưng phấn, tạo ấn tượng tốt cho học sinh học tập Nhiệm vụ nghiên cứu: Vì nội dung học phong ... cho học sinh, giúp em có cách nhìn đắn giới quan Nên tùy theo nội dung giảng mà cách gây cảm hứng cho học sinh học đa dạng 5 Phạm vi nghiên cứu: Qua thực dạy khối 6, 7, 8, học sinh trung học ... học sinh trung học sở, mà cụ thể học sinh Trường THCS Tân Tiến II Phần nội dung: Cơ sở lí luận: Việc hướng cho học sinh vào để tạo hưng phấn cho em vào nội dung học nhiệm vụ quan trọng cần thiết...
- 10
- 254
- 0
Tóm tắt toàn bộ nội dung bài học (khối 11, 12) để ôn thi đại học, cao đẳng
... phận độc giả lúc giờ, không khái quát toàn nội dung câu chuyện + Chí Phèo: nhan đề không xác định nhân vâột mà khái quát tư tưởng nghệ thuật nhà văn - Nội dung: Truyện ngắn “Chí Phèo” cho ta thấy ... vô ích, vô nghĩa - Nghệ thuật: phân tích nội tâm nhân vật Qua dòng độc thoại nội tâm, người đọc thấm thía bi kịch tầng lớp trí thức nghèo xã hội cũ - Nội dung: Truyện ngắn thể bi kịch tinh thần ... tỏa, nhẹ nhàng mà lắng sâu lòng người - Nội dung: Bài thơ bộc lộ nỗi sầu buồn cô đơn trước thiên nhiên rộng lớn lòng người quê hương, đất nước - Nghệ thuật: Bài thơ viết theo thể thất ngôn đậm chất...
- 32
- 677
- 0
SKKN giúp học sinh phát huy tính tích cực ,tự giác ,chủ động tìm tòi ,khám phá nội dung bài học
... thân đội - Học sinh phát biểu không?em có yêu mến họ không?vì ý kiến 5 .Củng cố – dặn sao? dò (2phút) -Tổng kết học, tuyên dương - Lắng nghe học sinh hăng hái tham gia xây dựng bài. dặn dò học sinh ... năm học giao công tác chủ nhiệm , tìm hiểu tình hình lớp, nám chất lượng học tập học sinh,thông qua tiết học đầu năm.Từ đề biện pháp dạy- học phù hợp Trước tiết dạy tập đọc nghiên cứu nội dung ... Hiểu nội dung thơ : Bài thơ nói lên tình cảm quân dân thắm thiết thời kỳ kháng chiến chống thực dân pháp Học thuộc lòng thơ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh hoạ tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung...
- 13
- 525
- 0
Hãy nêu nội dung bài thơ Tiếng hát con tàu và giải thích ý nghĩa nhan đề đó của bài thơ. Bình giảng khổ thơ được lấy là đề từ của bài thơ.
... người Vì học đẹp sâu sắc Xem thêm: Video giảng môn Văn học >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội, Trường ... Chế Lan Viên: sáng tạo hình ảnh đẹp, lạ ngôn ngữ sắc sảo Nghệ sĩ sống, tâm tài, ngoại cảnh nội tâm, hướng nội hướng ngoại, tất tìm thấy hòa hợp thống thơ Cái đẹp thơ trước hết đẹp lòng trang trải ... uống Mặt hồng em suối lớn mùa xuân Có thể nói nhan đề Tiếng hát tàu biểu trưng sinh động cho nội dung tình cảm chủ đạo thơ Cảm hứng chủ đạo mở rộng ra, nâng cao lên tầm suy tưởng triết lí, từ...
- 3
- 702
- 0
Quản lý dự án Trong doanh nghiệp Nội dung bài học
... trọng tâm củng cố hoàn thiện phương thức bán hàng qua hệ thống đại lý Các biện pháp sau ví dụ cho chiến thuật sử dụng: + Giám đốc Công ty tiếp tục giữ vai trò quan trọng việc củng cố quan hệ ... mình, điểm mạnh điểm yếu nội tại, hội mối đe doạ từ bên ngoài, cần thiết thời điểm định chiến lược - Truyền đạt tới đối tác, nhà đầu tư nhân viên chủ chốt, qua củng cố lòng tin vào mối quan hệ, ... tiếp thị/ phát triển sản phẩm, tuyển dụng thêm 02 cán tiếp thị có trình độ đại học + Đội ngũ bán hàng gồm người củng cố + Tình hình bán hàng, vận chuyển, công nợ báo cáo hàng ngày để có biện pháp...
- 79
- 244
- 0
Bài soạn SKKN- Một số phương pháp dạy học lồng ghép nhằm khai thác có hiệu quả nội dung GD SKSS cho HS qua 1 số bài ở SGK Sinh học 8
... thực hiện:Phan Thanh Phương trang Trường THCS Nguyễn Trãi + PhÇn më ®Çu: + PhÇn néi dung: - Ch¬ng I: Nh÷ng néi dung vỊ GD SKSS ®ỵc triĨn khai th«ng qua ch¬ng tr×nh Sinh häc cho VTN - Ch¬ng II: ... ph¸p lång ghÐp qua bµi d¹y “Tun sinh dơc.” + PhÇn kÕt ln vµ khun nghÞ PhÇn II: Néi dung Ch¬ng I: Nh÷ng néi dung vỊ GD SKSS ®ỵc triĨn khai th«ng qua ch¬ng tr×nh Sinh häc I/ Vµi nÐt vỊ lÞch sư ... tiªu ®Ĩ HS biÕt ®ỵc ý nghÜa vµ néi dung cđa bµi häc Tr×nh bµy chđ ®Ị mét c¸ch râ rµng vµ sóc tÝch Sư dơng ng«n ng÷ ®¬n gi¶n vµ dƠ hiĨu ®èi víi HS Chia néi dung bµi häc vµ c«ng viƯc ph¶i lµm...
- 22
- 1,039
- 2
Tích cực hoạt động nhận thức cho học sinh tiểu học thông qua gợi động cơ nhằm tìm tòi lời giải cho các bài toán có nội dung hình học ở những lớp cuối bậc tiểu học
... cho học sinh Tiểu học thông qua dạy học tìm tòi lời giải cho toán có nội dung hình học lớp 4, Tại bậc tiểu học, hình học cha phải môn học độc lập Nó đóng vai trò năm chủ đề lớn môn toán tiểu học ... toán có nội dung hình học lớp 4,5 Sở dĩ có hạn chế nguyên nhân: 2.1 Nguyên nhân chủ quan: - Việc đổi phơng pháp dạy học cha cân nội dung chơng trình lớp 4,5 Một phận GV cha rút đợc nội dung cốt lõi ... vào dạy học - GV hạn chế việc hiểu nội dung việc đổi phơng pháp dạy học - GV dạy toán có nội dung hình học lớp 4,5 sử dụng phơng pháp truyền thống, cha phát huy hết hiệu phơng pháp dạy học nhằm...
- 97
- 1,167
- 2
Luan van chuyen de xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung hình học để b¬ước đầu rèn luyện t¬ư duy logic cho học sinh líp 5 chuan
... ni dung hỡnh hc Khỏch th nghiờn cu Quỏ trỡnh rốn luyn t logic cho hc sinh lớp qua dy hc cỏc bi cú ni dung hỡnh hc cỏc trng tiu hc i tng nghiờn cu T logic ca hc sinh tiu hc dy hc toỏn cú ni dung ... Xõy dng h thng bi cú ni dung Hỡnh hc nhm bc u rốn luyn t logic cho hc sinh lớp Xõy dựng quy trỡnh bc u rốn luyn t logic cho hc sinh lớp thụng qua vic s dng h thng bi cú ni dung Hỡnh hc T chc thc ... u, phn kt lun, ti liu tham kho v ph lc, phn ni dung ca lun gm cú chng Chng I: C s lý lun v thc tin ca ti Chng II: Xõy dng v s dng h thng bi cú ni dung hỡnh hc bc u rốn luyn t logic cho hc sinh...
- 25
- 915
- 1
Một số bài toán trò chơi có nội dung toán học
... đề toán học thú vị toán trò chơi, có trò chơi tháp Hà Nội References Tiếng Việt [1] Mao Thị Hiền, Trò chơi Tháp Hà Nội toán liên quan, Luận văn Cao học, Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc ... Phượng, Trò chơi toán học (Bản thảo, 120 trang), 2011 [6] Vũ Thị Mai Thanh, Lý thuyết trò chơi đồ thị, Luận văn Cao học, Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội, 2007 Tiếng Anh [7] ... Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội, 2012 [2] Nguyễn Thị Hồng Phượng, Thuật toán Frame-Stewart giải toán Tháp Hà Nội tổng quát, Luận văn Cao học, Đại học Sư phạm Thái Nguyên, 2010 [3] Tạ...
- 7
- 1,027
- 11
Khóa luận tốt nghiệp vật lý:Nghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc đối với nội dung bài: “Kính lúp” sách giáo khoa vật lí 11 cơ bản
... 1.4.5 Quy trình thực dạy học theo góc 1.4.5.1 Chọn nội dung, không gian lớp học phù hợp * Nội dung: Căn vào đặc điểm học theo góc cần nội dung học cho phù hợp theo phong cách học khác theo hình thức ... khác với nội dung học tập giúp học sâu thoải mái 12 1.4.2 Cách tổ chức góc học tập Tổ chức góc học tập đáp ứng phong cách học khác HS thực hành, khám phá góc khác với nội dung mục tiêu học tập ... nhiệm vụ góc với nội dung học tập khác để hoàn thành mục tiêu học tập Ví dụ: + Có thể tổ chức cho HS phong cách học khác nhau: + Bốn góc thực nội dung mục tiêu học tập theo PP học tập khác sử...
- 60
- 2,177
- 9
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP VẬT LÝ: NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO GÓC ĐỐI VỚI NỘI DUNG BÀI 27: “CƠ NĂNG” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN
... cứu + Nội dung kiến thức “Cơ năng” + Phương pháp tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức “ Cơ năng” Giả thuyết khoa học Vận dụng sở lí luận dạy học theo góc tổ chức trình dạy học nội dung ... khác với nội dung học tập giúp học sâu thoải mái 12 1.3.2 Cách tổ chức góc học tập Tổ chức góc học tập đáp ứng phong cách học khác HS thực hành, khám phá góc khác với nội dung mục tiêu học tập ... thực dạy theo góc 1.3.6.1 Chọn nội dung, không gian lớp học phù hợp * Nội dung: Căn vào đặc điểm học theo góc cần chọn nội dung học cho phù hợp theo phong cách học khác theo hình thức hoạt động...
- 68
- 2,442
- 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25