0

cỏc b phn chc nng ca vin

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM HỌC 2012-2013 Môn Toán 12 Khối B -D TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM HỌC 2012-2013 Môn Toán 12 Khối B -D TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC

Trung học cơ sở - phổ thông

... (1,0 điểm) Vì BH ⊥ AC ; BH ⊥ AD ⇒ BH ⊥ ( ACD ) ⇒ BH ⊥ CD ( ( Câu IV ( ) ) ) mà BK ⊥ CD ⇒ CD ⊥ ( BHK ) ⇒ CD ⊥ BE 1 AB ⋅ AC ⋅ sin 600 = 8a = 3a 2 2 AH = AB cos 600 = 2a = a Vì CD ⊥ ( BHK ) ⇒ CD ⊥ ... 0,50 k k xk 0,25 = −3938220 Lưu ý chấm b i: -Đáp án trình b y cách giải gồm ý b t buộc phải có làm học sinh Khi chấm học sinh b qua b ớc không cho điểm b ớc www.mathvn.com www.MATHVN.com -Nếu ... + = ⇒ A(1, −3) ⇒ AC (−1, 2) ⇒ AC =  2 x + y + = Kẻ BH ⊥ AC ( H ∈ AC ) 0,50 BH = d ( B, AC ) = −4 + + = ⇒ S ABC = AC.BH = (dvdt) Vậy S ABC = (dvdt) Câu 7A (1,0điểm ) 2012 S = C2012 + 2C2012...
  • 7
  • 684
  • 7
KỲ THI KSCL ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012-2013 LẦN 3 ĐỀ THI MÔN TOÁN - KHỐI B, D TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC

KỲ THI KSCL ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012-2013 LẦN 3 ĐỀ THI MÔN TOÁN - KHỐI B, D TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

...   ABC  nên suy SH  BC D SH  M B 0,5 C H VSABC 0,5 1 a a3  SH S ABC  AC AB  3 2 12 A   Ta có SB AC  SB SC  SA  SB.SC  SB.SA  SB.SC.cos120  SB.SA.cos 60  a      SB AC.cos ... định lí hàm số cô sin ta được: S BC  a 3, AC  a 2, AB  a suy tam giác ABC vuông A, a  2013 Theo định lí Pitago tam giác SBH ta SH  SB  BH  N a2 a  SH  BC a   SA2  SH  HA2 suy tam ... trung b nh nên A H B  xH  xA   xM  xI   xA   AH  2.IM      yA   y H  y A   yM  y I   I A  2;  0,5 C M D Do BC vuông góc IM nên BC có vtpt IM   0; 1  BC : y    B...
  • 5
  • 1,314
  • 29
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM HỌC 2012-2013 Môn Toán 12. Khối B -D TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM HỌC 2012-2013 Môn Toán 12. Khối B -D TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... (1,0 điểm) Vì BH ⊥ AC ; BH ⊥ AD ⇒ BH ⊥ ( ACD ) ⇒ BH ⊥ CD ( ( Câu IV ( ) ) ) mà BK ⊥ CD ⇒ CD ⊥ ( BHK ) ⇒ CD ⊥ BE 1 AB ⋅ AC ⋅ sin 600 = 8a = 3a 2 2 AH = AB cos 600 = 2a = a Vì CD ⊥ ( BHK ) ⇒ CD ⊥ ... b i: -Đáp án trình b y cách giải gồm ý b t buộc phải có làm học sinh Khi chấm học sinh b qua b ớc không cho điểm b ớc -Nếu học sinh giải cách khác, giám khảo ý đáp án điểm -Trong làm, b ớc b ... + = ⇒ A(1, −3) ⇒ AC (−1, 2) ⇒ AC =  2 x + y + = Kẻ BH ⊥ AC ( H ∈ AC ) 0,50 BH = d ( B, AC ) = −4 + + = ⇒ S ABC = AC.BH = (dvdt) Vậy S ABC = (dvdt) Câu 7A (1,0điểm ) 2012 S = C2012 + 2C2012...
  • 6
  • 383
  • 1
Đề thi thử môn Toán khối A, B, D của sở GD Vĩnh Phúc 2014

Đề thi thử môn Toán khối A, B, D của sở GD Vĩnh Phúc 2014

Hóa học

... giả sử: a  b  c  Đặt a  b  c a  b  c  ab  P6   a  b  c 2 b  c  a  b  c  a  2bc a  b  c  ab 2  c  a  b  a  b  c  2ac b  c  a  2 2 b  c  a  2bc 2 P ... 0,25 0,25 BBT t g’(t)   +  g(t) Để (1) có nghiệm x  (2) có nghiệm t  Từ BBT g(t) cần có m  1,0 điểm 0,25 S K D A E O H C I B F Goi E trung điểm CD, suy AB  IE Lại có AB  SI  AB   SEI ... tơ pháp tuyến n1 (1; 2) , gọi n(a; b) véc tơ pháp tuyến d   n1.n a  2b 1       cos   2 5 n1 n a b hay 0,25 0,25 b   3b2  4ab     4a   3b 0,25 Vậy có hai đường thẳng thỏa...
  • 6
  • 1,594
  • 39
Đề thi thử  môm toán Khối  B THPT Ngô Gia Tự Vĩnh Phúc 2014

Đề thi thử môm toán Khối B THPT Ngô Gia Tự Vĩnh Phúc 2014

Toán học

... a  tan   a *)Tính VA ' BCC ' B ' A' C' tan   B' A C O I B 0,5 www.VNMATH.com VA' BCC ' B '  VABC A' B 'C '  VA' ABC  A ' O.S ABC  A ' O.S ABC 3b  a a a 3b  a a    dvtt  2 Pt ... Gọi B( b; b- 2)  AB, C(5- 2c; c)  AC VI -2 (1 điểm)   b   2c  b  Do G trọng tâm tam giác ABC nên    Hay B( 5; 3), C(1; 1  b   c  c  2)    Một vectơ phương cạnh BC u  BC ... tmycbt là: A52 A43 - 4.A43 = 384 IV (1 điểm) 0,25 Gọi O tâm đáy suy A ' O   ABC  góc   ' AIA *)Tính tan  A'O 1a a  với OI  AI  OI 3 2 a 3b  a A ' O  A ' A2  AO  b   3 2 3b  a...
  • 5
  • 773
  • 21
KỲ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM HỌC 2012-2013 Môn: Toán 12. Khối B − D TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC ppt

KỲ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM HỌC 2012-2013 Môn: Toán 12. Khối B − D TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC ppt

Cao đẳng - Đại học

... (1,0 điểm) Vì BH ⊥ AC ; BH ⊥ AD ⇒ BH ⊥ ( ACD ) ⇒ BH ⊥ CD ( ( Câu IV ( ) ) ) mà BK ⊥ CD ⇒ CD ⊥ ( BHK ) ⇒ CD ⊥ BE 1 AB ⋅ AC ⋅ sin 600 = 8a = 3a 2 2 AH = AB cos 600 = 2a = a Vì CD ⊥ ( BHK ) ⇒ CD ⊥ ... b i: -Đáp án trình b y cách giải gồm ý b t buộc phải có làm học sinh Khi chấm học sinh b qua b ớc không cho điểm b ớc -Nếu học sinh giải cách khác, giám khảo ý đáp án điểm -Trong làm, b ớc b ... + = ⇒ A(1, −3) ⇒ AC (−1, 2) ⇒ AC =  2 x + y + = Kẻ BH ⊥ AC ( H ∈ AC ) 0,50 BH = d ( B, AC ) = −4 + + = ⇒ S ABC = AC.BH = (dvdt) Vậy S ABC = (dvdt) Câu 7A (1,0điểm ) 2012 S = C2012 + 2C2012...
  • 7
  • 331
  • 0
Đề thi thử môn Toán khối A,A1,B,D trường chuyên ĐH Vinh 2014

Đề thi thử môn Toán khối A,A1,B,D trường chuyên ĐH Vinh 2014

Toán học

... hình lăng trụ tam giác ABC A1 B1 C1 có AA1 = a 2, đường thẳng B1 C tạo với mặt phẳng ( ABB1 A1 ) góc 450 Tính theo a thể tích khối lăng trụ cho khoảng cách hai đường thẳng AB1 BC Câu (1,0 điểm) Giả ... số số 10 b Theo chương trình Nâng cao Câu 7 .b (1,0 điểm) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy , cho hai điểm A(1; 2), B (4; 1) đường thẳng ∆ : x − y + = Viết phương trình đường tròn qua A, B cắt ∆ ... làm hai phần (phần a phần b) 2 Tìm giá trị lớn biểu thức P = x + y + z − a Theo chương trình Chuẩn Câu 7.a (1,0 điểm) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho tam giác ABC có M (2; 1) trung điểm...
  • 2
  • 1,059
  • 10
Tham quan hồ cá vịnh Monterey docx

Tham quan hồ vịnh Monterey docx

Du lịch

... Đặc biệt, có khu chăm sóc rái b thương b b nh Các chuyên gia chăm sóc động vật biển huấn luyện, cho chúng ăn, vui chơi chúng để việc trị b nh b t căng thẳng Khi khỏe mạnh, rái b b nh, b ... tầng cao Ở tầng cạnh lồng kính lớn khu trưng b y sinh vật thích ẩn náu đáy đại dương b ch tuộc, loài giỏi ngụy trang với màu da giống hệt màu đáy biển… Do sinh vật ưa b ng tối nên khu trưng b y ... nghiệm cách b t đàn, nhuộm màu xanh cho thả trở lại đàn Sự có mặt có màu lạ làm đàn b i hỗn loạn sợ b công Ai thú vị chi tiết Du khách thích thú theo dõi thợ lặn b Hồ có ba tầng...
  • 8
  • 173
  • 0
PHÂN TÍCH BIỂU HIỆN CỦA CTB (CHOLERA TOXIN B SUBUNIT) TRONG CÂY CÀ CHU doc

PHÂN TÍCH BIỂU HIỆN CỦA CTB (CHOLERA TOXIN B SUBUNIT) TRONG CÂY CHU doc

Báo cáo khoa học

... [10]; tiểu đơn vị B độc tố E coli mẫn cảm với nhiệt (LTB-the Escherichia coli heat-labile enterotoxin B subunit) [5] Tiểu đơn vị B độc tố cholera (CTBcholera toxin B subunit) biểu thuốc lá, khoai ... terminator gen nos, pCaMV 35S: promoter CaMV 35S, sCTB: gen CTB tổng hợp, LB: biên trái, RB: biên phải Cây chua (Lycopersicon esculentum L, CV311) chuyển gen CTB [1] sử dụng để phân tích biểu 2.2 Phương ... đệm bicarbonate (pH 9.6) Đối chứng b c BSA lượng tương tự trên, ủ 4oC qua đêm Rửa microplate lần đệm PBST, hạn chế phản ứng không đặc hiệu với 1% BSA đệm PBS 37oC Rửa microplate lần đệm PBST,...
  • 5
  • 596
  • 0
Đồ án thiết kế một cầu vượt đường qua đường cao tốc a thuộc tỉnh b được thiết kế mới vĩnh cửu

Đồ án thiết kế một cầu vượt đường qua đường cao tốc a thuộc tỉnh b được thiết kế mới vĩnh cửu

Kiến trúc - Xây dựng

... Chiều cao vút h2= 75 mm B ̀ rộng vút b8 = 100 mm B ̀ rộng ca nh dầm b2 = 1220 mm Chiều cao dầm Super T H= 1750 mm B ̀ rộng b ̀u dầm dưới b1 = 700 mm Chiều cao ca nh dầm h1= 75 mm Chiều cao ... = 1.9 m Lan can B3 = 0.5 m Dải phân ca ch B4 = 0.2 m B= 12 m Tổng b ̀ rộng cầu B= B1+2 .B2 +2 .B3 +2 .B4 Dạng kết cấu nhịp Cầu dầm Dạng mặt cắt Super T Vật liệu kết cấu BTCT dự ứng ... h3= 1025 mm chiều cao vút h2= 75 mm chiều cao ca nh dầm h1= 75 mm b ̀ rộng vút b8 = 100 mm B ̀ rộng bản ca nh b6 = 720 mm b7 = 820 mm b2 = 2260 mm h=H+hf= 1930 mm Chiều cao toàn dầm Sinh...
  • 127
  • 952
  • 1
Đề thi thử đại học lần 4 năm 2014 môn Toán khối B trường THPT Chuyên ĐH Vinh, Nghệ An

Đề thi thử đại học lần 4 năm 2014 môn Toán khối B trường THPT Chuyên ĐH Vinh, Nghệ An

Toán

... 0,5 x  1, b  x  x  1, a  0, b  Khi phương trình trở thành 3(a  1)ab  a 2b  b  18a  a 2b( 3a  b)  b( 3a  b)  2 (b  9a )  (3a  b) (a 2b  b  6a )   3a  b  0, a 2b  b  6a  Suy ... AB  A  a  3; a  4;  4a   Thay tọa độ đỉnh A vào phương trình mặt phẳng   suy A 1; 2;  Vì B  AB  Bb  3; b  4;  4b   Ta có  B  2; 3;    tm xB   b  1 AB    b ...    b     b    16  b    18    b  3  B  0; 1;   ktm   3 Mặt khác d  B,     Ta có BC  AB.sin 300   BC Từ suy C hình chiếu 2 5 7 vuông góc B lên   Ta có...
  • 6
  • 260
  • 0
B.CAO TH.TICH CA NHAN 10 11

B.CAO TH.TICH CA NHAN 10 11

Tiểu học

... lợi Mặt khác, thân biết lắng nghe, biết học hỏi, tự học để nâng cao trình độ mặt, trình độ chuyên môn công tác quản lý Ngoài ra, thân đảng viên, b thư chi nên việc đạo, nắm b t, thực nhiệm vụ ... phẩm chất người thầy B n thân nêu cao tinh thần học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh; nêu cao tinh thần chống tham nhũng lãng phí; giữ vững phẩm chất người thầy Là b thư chi b , làm tốt vận động ... thân Chi huyện ủy B nh Sơn tặng giấy khen Không ngừng phấn đấu, trau dồi kiến thức nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ B n thân có ý thức học hỏi nhằm nâng cao trình độ mặt B n thân thực nhiệm...
  • 7
  • 170
  • 0
B.CAO TH.TICH CA NHAN 2010 2011 (Si)

B.CAO TH.TICH CA NHAN 2010 2011 (Si)

Tiểu học

... lợi Mặt khác, thân biết lắng nghe, biết học hỏi, tự học để nâng cao trình độ mặt, trình độ chuyên môn công tác quản lý Ngoài ra, thân đảng viên, b thư chi nên việc đạo, nắm b t, thực nhiệm vụ ... phẩm chất người thầy B n thân nêu cao tinh thần học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh; nêu cao tinh thần chống tham nhũng lãng phí; giữ vững phẩm chất người thầy Là b thư chi b , làm tốt vận động ... thân Chi huyện ủy B nh Sơn tặng giấy khen Không ngừng phấn đấu, trau dồi kiến thức nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ B n thân có ý thức học hỏi nhằm nâng cao trình độ mặt B n thân thực nhiệm...
  • 7
  • 139
  • 0
hiệu quả của phân urea hạt đục cà mau có bổ sung trung vi lượng (mg, zn, b) trên sinh trưởng và năng suất lúa thu đông 2013 tại tam bình, vĩnh long

hiệu quả của phân urea hạt đục mau có bổ sung trung vi lượng (mg, zn, b) trên sinh trưởng và năng suất lúa thu đông 2013 tại tam bình, vĩnh long

Nông - Lâm - Ngư

... Tổng hấp thu N 25, 7b 33,9 ab 47,8a 49,0a 43,5 ab 31,8c 57,5 b 44, 7b 55,9a 49,1 ab 47,3 ab 78,6ab 103,7 a 98,1a 90,8a ** ** ** Ghi chú: cột số có ký tự theo sau giống không khác biệt thống kê mức ... + 0,15 B2 O3) nhằm cung ứng cho vùng chuyên canh công nghiệp cao su, phê, mía… Hiện công ty phân b n lớn Việt Nam: Công ty phân b n B nh Điền, công ty phân b n Miền Nam, công ty phân b n Năm ... thức lại có b n đạm Như vậy, nghiệm có b n đạm chiều cao lúa cao nghiệm thức không b n đạm Đối với nghiệm thức có b sung trung vi lượng chiều cao lúa nghiệm thức 100%N + TE có chiều cao tốt so...
  • 60
  • 194
  • 1
HIỆU QUẢ CỦA PHÂN UREA HẠT ĐỤC CÀ MAU CÓ BỔ SUNG TRUNG VI LƢỢNG (Mg, Zn, B) TRÊN SINH TRƯỞNG VÀ NĂNG SUẤT LÚA THU ĐÔNG 2013 TẠI TAM BÌNH, VĨNH LONG

HIỆU QUẢ CỦA PHÂN UREA HẠT ĐỤC MAU CÓ BỔ SUNG TRUNG VI LƢỢNG (Mg, Zn, B) TRÊN SINH TRƯỞNG VÀ NĂNG SUẤT LÚA THU ĐÔNG 2013 TẠI TAM BÌNH, VĨNH LONG

Nông - Lâm - Ngư

... hạt Tổng hấp thu N b c 25,7 31,8 57, 5b 33,9ab 44, 7b 78,6ab 47,8a 55,9a 103,7a 49,0a 49,1ab 98,1a 43,5ab 47,3ab 90,8a ** ** ** Ghi chú: cột số có ký tự theo sau giống không khác biệt thống kê mức ... + 0,15 B2 O3) nhằm cung ứng cho vùng chuyên canh công nghiệp cao su, phê, mía… Hiện công ty phân b n lớn Việt Nam: Công ty phân b n B nh Điền, công ty phân b n Miền Nam, công ty phân b n Năm ... nghiệm thức lại có b n đạm Nhƣ vậy, nghiệm có b n đạm chiều cao lúa cao nghiệm thức không b n đạm Đối với nghiệm thức có b sung vi lƣợng chiều cao lúa nghiệm thức 100%N + TE có chiều cao tốt so với...
  • 60
  • 325
  • 0
Phân tích chiến lược công ty sữa vinamilk trên cơ sở lựa chọn các phương án hội nhập dọc.doc

Phân tích chiến lược công ty sữa vinamilk trên cơ sở lựa chọn các phương án hội nhập dọc.doc

Quản trị kinh doanh

... nuôi b sữa, trồng trọt chăn nuôi hỗn hợp, mua b n động vật sống +Sản xuất mua b n rượu, bia, đồ uống, thực phẩm chế biến, chè uống, café rangxay-phin-hòa tan +Sản xuất mua b n bao b , in bao b ... sữa Dielac, Nhà máy Café Biên Hòa, Nhà máy B t B ch Chi Lubico 1978 : Công ty chuyển cho B Công Nghiệp thực phẩm quản lý Công ty đổi tên thành Xí Nghiệp Liên hợp Sữa Café B nh Kẹo I 1988 : Lần ... trường nhanh B t lợi hội nhập dọc Hội nhập dọc có b t lợi Đáng kể bao gồm: (1) b t lợi chi phí, (2) b t lợi phát sinh công nghệ thay đổi nhanh, (3) b t lợi nhu cầu không dự kiến Các b t lợi hàm...
  • 36
  • 2,576
  • 19
Đánh giá hiệu quả sản xuất của mô hình lúa cá và lúa màu ở xã Vĩnh Phú Đông - HUYỆN PHƯỚC LONG, TỈNH BẠC LIÊU.pdf

Đánh giá hiệu quả sản xuất của mô hình lúa và lúa màu ở xã Vĩnh Phú Đông - HUYỆN PHƯỚC LONG, TỈNH BẠC LIÊU.pdf

Quản trị kinh doanh

... mô hình hồi quy tuyến tính đa biến có dạng: Yi = a+ b1 X1 +b2 X2 + b3 X3 + b4 X4 + b5 X5 + b6 X6 + b7 X7 + b8 X8 + b9 X9 + ui Trong đó: Yi : Lợi nhuận mô hình a : Hằng số bi (i=1,9 ): Các tham số X1 : ... mô hình hồi quy tuyến tính đa biến có dạng: Yi = a+ b1 X1 +b2 X2 + b3 X3 + b4 X4 + b5 X5 + b6 X6 + b7 X7 + b8 X8 + b9 X9 + ui Trong đó: Yi : Lợi nhuận mô hình a : Hằng số bi (i=1,9 ): Các tham số X1 : ... hệ biến, từ mô tả mối quan hệ đại lượng sản xuất Có ba loại biến sử dụng mô hình hồi quy là: + Biến ngẫu nhiên (Biến xác suất): Là biến mà trung b nh khác với trung b nh tổng thể, sai số u= + Biến...
  • 60
  • 1,124
  • 2
Phân tích ảnh hưởng của nhân tô giá cả và chất lượng đến hoạt động tiêu thụ hàng hóa của DN sữa Vinamilk (Môn Kế toán Thương Mại Dịch Vụ - SV nhóm 01 - ĐH Thương Mại.doc

Phân tích ảnh hưởng của nhân tô giá cả và chất lượng đến hoạt động tiêu thụ hàng hóa của DN sữa Vinamilk (Môn Kế toán Thương Mại Dịch Vụ - SV nhóm 01 - ĐH Thương Mại.doc

Kế toán

... tiết giá b n Vinamilk tốt Nhằm gia tăng tỷ suất lợi nhuận, Vinamilk có chủ trương tập trung vào nhóm sản phẩm có lợi nhuận biên cao sữa nước, sữa b t sữa chua Năm 2009, Vinamilk trì biên lợi ... thương hiệu “Vinamilk”, thương hiệu b nh chọn “Thương hiệu Nổi tiếng” nhóm 100 thương hiệu mạnh B Công thương b nh chọn năm 2006 Vinamilk b nh chọn nhóm “Top 10 Hàng Việt Nam chất lượng cao” từ năm ... tươi Vinamilk, Sữa đặc, Sữa b t Dielac, Nước ép trái V-Fresh, Vinamilk Café B i học Vinamilk đơn giản mà doanh nghiệp, tập đoàn lớn phải học qua: Một doanh nghiệp muốn thành đạt, muốn “ra biển...
  • 21
  • 4,349
  • 27
Tìm hiểu kỹ thuật ương giống cá chim vây vàng (Trachinotus blochii Lacepede, 1801) tại Trại Thực nghiệm sản xuất Hải sản - Vĩnh Hòa - Nha Trang

Tìm hiểu kỹ thuật ương giống chim vây vàng (Trachinotus blochii Lacepede, 1801) tại Trại Thực nghiệm sản xuất Hải sản - Vĩnh Hòa - Nha Trang

Nông - Lâm - Ngư

... 0,79±0,095ab 0,72±0,099ab 1,02±0,02 9b 0,90±0,06 3b 28 ngày 0,95±0,048a 1,12±0,07 4b 1,23±0,01 9b Ghi chú: Giá trị trình b y b ng giá trị trung b nh ± sai số chuẩn Trong cột chữ khác kèm giá trị trung b nh ... 0,054±0,003ab 0,12±0,007ab NT3 0,037±0,006a 0,082±0,00 1b 0,063±0,00 6b 0,14±0,00 3b Ghi chú: Giá trị trình b y b ng giá trị trung b nh ± sai số chuẩn Trong cột chữ khác kèm giá trị trung b nh thể ... [8] 3.4 B nh biện pháp phòng trị b nh Các b ương chăm sóc quản lý môi trường cách chặt chẽ nên hạn chế mầm b nh, nuôi trồng thủy sản tiêu chí đặt lên hàng đầu phòng b nh chữa b nh  Phòng b nh...
  • 60
  • 861
  • 1
Phân tích ảnh hưởng của nhóm yếu tố văn hóa, xã hội, cá nhân, tâm lý đến hành vi khách hàng sử dụng các sản phẩm dịch vụ của công ty VinaPay và giải pháp marketting của công ty.

Phân tích ảnh hưởng của nhóm yếu tố văn hóa, xã hội, nhân, tâm lý đến hành vi khách hàng sử dụng các sản phẩm dịch vụ của công ty VinaPay và giải pháp marketting của công ty.

Kinh tế - Thương mại

... với tổng đại lý đại lý b n lẻ Tuy nhiên, với Vinapay năm đầu không đủ b chi theo dự kiến 20 Với dịch vụ Vinapay, khách hàng nạp tiền với thời hạn sau: Mobi4U/MobiP Mobicard Thời gian sử Mệnh ... trưởng thuê bao di động, với tỉ lệ tăng trưởng 110% năm 2005, xấp xỉ 100% năm 2006 Hiện Việt Nam có nhà cung cấp thuê bao di động Viettel, Vinaphone Mobifone, S- Fone, Vietnam mobile, Beeline Hiện ... gian phục vụ khách hàng Các đại lý kiểu ki-ốt thường b n hàng đơn lẻ (b o, thuốc là, b nh kẹo,…) cần hiệu toán cao, với toán trị giá thấp Máy b n hàng cần công cụ toán phù hợp với dịch vụ tự phục...
  • 28
  • 7,445
  • 40

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25