0

cậu bé thông minh tiếng việt lớp 3

Giáo án Tiếng Việt 3 - CHÍNH TẢ (Tập chép ) - CẬU BÉ THÔNG MINH pps

Giáo án Tiếng Việt 3 - CHÍNH TẢ (Tập chép ) - CẬU THÔNG MINH pps

Mầm non - Tiểu học

... kkhhââuu ,, ssắắcc xxẻẻ tthhịịtt 3 3..VViiếếtt cchhíínnhh ttảả :: (( 1155 pphhúútt ... pphhúútt )) 22..LLuuyyệệnn đđọọcc :: (( 3 377 pphhúútt )) -- ĐĐọọcc ... -- ĐĐọọcc bbààii 3 3.. NNhhậậnn xxéétt,, đđáánnhh ggiiáá :: ((...
  • 3
  • 533
  • 1
Chính tả lớp 3 - CẬU BÉ THÔNG MINH (Tập chép) pot

Chính tả lớp 3 - CẬU THÔNG MINH (Tập chép) pot

Mầm non - Tiểu học

... -Hs theo dõi. -2 ,3 hs nhìn bảng đọc lại đoạn chép. -Cậu thông minh. -Viết giữa trang vở. -3 câu. -Dấu chấm, chữ cái đầu câu phải 4.Củng cố, dặn dò (2 -3 phút) 6 ch xê hát ... em nào viết sai , mỗi tiếng chép lại 1 dòng vào vở buổi chiều. -Chuẩn bị bài sau: Nghe viết: Chơi chuyền. Chính tả (Tiết 1): Đề bài: CẬU THÔNG MINH (Tập chép). I.Mục ... cả lớp làm vào bảng con. -Gv nhận xét, sửa sai. -Hs tự làm bài, 1 hs làm bài trên bảng. -Nhận xét. -Hs chú ý lắng nghe. -1 hs làm mẫu 1 hs làm bài trên bảng lớp, lớp...
  • 6
  • 1,933
  • 1
Cậu bé thông minh

Cậu thông minh

Tư liệu khác

... Cậu thông minh Một người đàn ông bước vào cửa hàng rau quả và đòi mua một nửa cái bắp cải. Cậu bán hàng xin phép đi hỏi ý kiến của chủ. Cậu ta bước vào phòng phía ... thuộc lòng mà.- ?! Một người hỏi một cậu 3 tuổi : - Cháu tên gì ? Cậu trả lời : - Kiệt ạ !- Thế còn ba cháu ?- Bố ơi, ba tên gì ạ ? - cậu quay sang hỏi bố Vụ cướp nghiêm trọngNgày ... đứng khóc. - Sao cháu khóc, ông ta hỏi.- Cháu muốn đi tè, nhưng cái kia cao quá Ông nọ liền bế thằng lên độ cao cần thiết.- Mẹ cháu vẫn tụt quần hộ cháu cơ - thằng nói giữa hai tiếng...
  • 4
  • 1,684
  • 0
Cậu be thông minh

Cậu be thông minh

Tư liệu khác

... ba, ngày 31 tháng 8 năm 2010Chớnh tả: (Tập chép) Cậu thông minh Kim khâuXẻ thịtChim sẻS giứ ả Tỡm hiu ni dung:Thứ ba, ngày 31 tháng 8 năm 2010Chính tả: (Tập chép) Cậu thông minh d) ... Thứ ba ngày 31 tháng 8 năm 2010 Chính tả: (Tập chép) Cậu thông minh Hôm sau, nhà vua cho người đem đến một con chim sẻ nhỏ, bảo cậu làm ba mâm cỗ. Cậu đưa cho sứ giả một ... ang?nnlànàngáng Thứ ba ngày 31 tháng 8 năm 2010 Chính tả: (Tập chép) Cậu thông minh Hôm sau, nhà vua cho người đem đến một con chim sẻ nhỏ, bảo cậu làm ba mâm cỗ. Cậu đưa cho sứ giả một...
  • 10
  • 1,084
  • 0
Cau be thong minh

Cau be thong minh

Tư liệu khác

... 2009Thứ hai ngày tháng năm 2009Tập đọc- Kể chuyệnTập đọc- Kể chuyện Cậu thông minh Tập đọc- kể chuyện (Lớp 3) Cậu thông minh GV: Nguyễn Thị HoạtTrường Tiểu học thị trấn Bố Hạ ... không có thì cả làng phải chịu tội. Cậu kia, sao dám đến đây làm ầm ĩ? Cậu kia, sao dám đến đây làm ầm ĩ?Thằng này láo, dám đùa với trẫm!Thằng này láo, dám đùa với trẫm!Bố ngươi...
  • 7
  • 867
  • 3
Giáo án Tiếng Việt 3 - TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN CẬU BÉ THÔNG MI NH pdf

Giáo án Tiếng Việt 3 - TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN CẬU THÔNG MI NH pdf

Mầm non - Tiểu học

... ttààii rraa ggiiúúpp nnưướớcc,,//…… 3 3.. TTììmm hhiiểểuu bbààii:: ((1122 pphhúútt...
  • 3
  • 537
  • 0
Tài liệu Tiếng việt lớp 1 - Tập viết - Cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo. hiểu bài, yêu cầu pdf

Tài liệu Tiếng việt lớp 1 - Tập viết - Cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo. hiểu bài, yêu cầu pdf

Mầm non - Tiểu học

... nhóm đọc cá nhân – lớp HS: Quan sát tranh 3 (SGK) nhận xét nội dung tranh GV: Ghi câu ứng dụng HS: Đọc câu ứng dụng HS: Đọc bài trong SGK -> đọc nhóm – cá nhân – lớp GV: Hướng dẫn ... bảng con GV: Quan sát, uốn nắn HS: Đọc từ -> tìm gạch chân tiếng chứa vần mới học GV: Giải nghĩa từ HS: Luyện đọc( cả lớp, cá nhân, ) “Sau cơn mưa cả nhà cá bơi đi bơi lại bận rộn” ... lớn, cơn mưa 3. Chấm chữa bài: (4 phút ) 4. Củng cố, dặn dò: (2 ph) GV: Hướng dẫn qui trình viết( Vừa nói vừa thao tác ). HS: Tập viết vào bảng con lần lượt từng chữ.( Cả lớp ) GV: Quan...
  • 8
  • 3,176
  • 9
Tài liệu Tiếng việt lớp 1 - BàI 6: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ docx

Tài liệu Tiếng việt lớp 1 - BàI 6: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ docx

Mầm non - Tiểu học

... được: ê, v, bê, ve - Đọc được câu ứng dụng vẽ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : bế II.Đồ dùng dạy - học: GV: Bảng phụ, tranh minh họa. HS: Sgk – vở tập viết. Bộ ghép chữ. ... be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ I.Mục đích yêu cầu: - HS nhận biết được các âm và chữ e, b và các dấu thanh( ngang, huyền, ngã, hỏi, nặng) - Biết ghép e với b và be với các dấu thanh thành tiếng có ... (14 phút) b.Luyện viết ( 8 phút) Nghỉ giải lao (5 phút) c.Luyện nói: Bế (5 phút) C Củng cố, dặn dò: (3 phút) GV: Chỉnh sửa phát âm cho HS HS: Đọc bài trên bảng. HS: Đọc sgk đồng...
  • 6
  • 452
  • 0
Tài liệu TIẾNG VIỆT LỚP 5 PHẦN I : LUYỆN TỪ VÀ CÂU doc

Tài liệu TIẾNG VIỆT LỚP 5 PHẦN I : LUYỆN TỪ VÀ CÂU doc

Mầm non - Tiểu học

... quyển vở mới tinh Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 1 TIẾNG VIỆT LỚP 5 PHẦN I : LUYỆN TỪ VÀ CÂU I/Cấu tạo từ: (Tuần 3 - lớp4 ) 1.Ghi nhớ : *Cấu tạo từ: Từ phức Từ láy (Từ tượng ... và vần Láy tiếng a) Tiếng là đơn vị cấu tạo nên từ. Tiếng có thể có nghĩa rõ ràng hoặc có nghĩa không rõ ràng. V.D : Đất đai ( Tiếng đai đã mờ nghĩa ) Sạch sành sanh ( Tiếng sành, sanh ... của Tiếng Việt gồm : Danh từ, động từ, tính từ, đại từ (lớp 5 ). Ngoài ra, còn có 1 số từ loại khác như: Quan hệ từ (học ở lớp 5 ),số từ, phụ từ, tình thái từ, ( không học ở tiểu học ). 3. 1.Danh...
  • 18
  • 929
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25