0

cầu và yêu chất lượng nguồn nhân lực cho phát triển kinh tế xã hội của tỉnh hải dương

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng nghề Hải Dương giai đoạn hiện nay

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng nghề Hải Dương giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... nâng cao ý thức toàn hội giáo dục, huy động lực lượng, nguồn lực hội để phát triển quy mô chất lượng đào tạo Quản lý nâng cao chất lượng phát triển ĐNGV đáp ứng yêu cầu đổi ngành đất nước ... nguồn nhân lực cho phát triển kinh tế - hội tỉnh Hải Dương Hướng phát triển dân số NNL tỉnh Hải Dương đẩy mạnh công tác dân số kế hoạch hóa gia đình nhằm đạt quy mô cấu dân số hợp lý Dân số Hải ... mặt chất lượng số lượng đội ngũ, chất lượng sống nhân lực Nội dung phát triển NNL, xét bình diện hội phạm trù rộng lớn Theo chương trình phát triển Liên hợp quốc (UNDP) có nhân tố phát triển...
  • 119
  • 1,097
  • 1
phát triển đội ngũ giảng viên tại trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa

phát triển đội ngũ giảng viên tại trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa

Thạc sĩ - Cao học

... pháp phát triển nguồn nhân lực sử dụng nguồn nhân lực có hiệu phù hợp với chiến lược phát triển kinh tế - hội Chẳng hạn: - Tác giả Lê Thị Ái Lâm tác giả Trần Văn Tùng: Phát triển nguồn nhân lực ... tài Trong hội đại, tất quốc gia coi người mục đích động lực cho phát triển Nguồn lực quan trọng cho phát triển bối cảnh nguồn lực tự nhiên ngày khan nguồn lực người (nguồn nhân lực) Vì lẽ ... hiểu nguồn nhân lực người mà nguồn nhân lực gồm lực trí lực [5, tr.8] 1.1.2 Khái niệm phát triển nguồn nhân lực Phát triển NNL trình gia tăng, biến đổi đáng kể chất lượng nguồn nhân lực biến đổi...
  • 26
  • 556
  • 2
Phát triển đội ngũ giảng viên của trường cao đẳng nghề công nghiệp hà nội   luận văn ths  quản lý giáo dục  60 14 01 14 pdf

Phát triển đội ngũ giảng viên của trường cao đẳng nghề công nghiệp hà nội luận văn ths quản lý giáo dục 60 14 01 14 pdf

Thạc sĩ - Cao học

... ti cho s nghip phỏt trin kinh t - xó hi Th ụ, c nc v cú uy tớn khu vc; H Ni l trung tõm kinh t ln Qui mụ kinh t ln th 2, úng gúp quan trng vo tng trng kinh t ca c nc v l mt 150 thnh ph cú nn kinh ... dng, phỏt trin nn kinh t tri thc vi cỏc ngnh kinh t tiờn tin, hin i, nng xut cao, hiu qu ln, l ng lc phỏt trin cho vựng kinh t trng im Bc b, vựng ng bng sụng Hng Phỏt trin kinh t H Ni cú tỏc ... trình, tài liệu GD + tc7 Xây dựng kế hoạch, TC4 Năng lực phát triển nghề nghiệp, nghiên cứu thực hoạt động khoa học giáo dục + tc1 Trao đổi kinh + tc8 Quản lý ngời học, xây nghiệm, học tập, bồi...
  • 129
  • 575
  • 2
Đào tạo đội ngũ giảng viên tại trường cao đẳng nghề cơ điện hà nội

Đào tạo đội ngũ giảng viên tại trường cao đẳng nghề cơ điện hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... cảnh toàn cầu hóa phát triển kinh tế thị trường nước ta giai đoạn nay, nguồn nhân lực nhân tố đóng vai trò định đến phát triển 29 kinh tế - hội quốc gia Muốn có nguồn nhân lực chất lượng cao, ... cầu hóa phát triển kinh tế thị trường nước ta giai đoạn nay, nguồn nhân lực nhân tố đóng vai trò định đến phát triển kinh tế - hội (KT – XH) quốc gia Muốn có nguồn nhân lực chất lượng cao, có ... tạo”[2] Trên thực tế, đội ngũ nhân lực lao động quan, tổ chức, doanh nghiệp sở dịch vụ chưa đáp ứng yêu cầu kinh tế hội nhập Điều nhiều nguyên nhân, nguyên nhân chủ yếu chất lượng đào tạo trường...
  • 126
  • 417
  • 0
Công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giảng viên tại trường cao đẳng nghề điện biên

Công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giảng viên tại trường cao đẳng nghề điện biên

Kinh tế - Quản lý

... Nâng cao nhận thức cấp quyền, ngành hội vai trò đội ngũ giảng viên việc nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, nhân tố định phát triển kinh tế hội Tăng cường công tác tuyên truyền ... yếu liên quan đến vấn đề phát triển nguồn nhân lực nói chung đặc biệt tổ chức doanh nghiệp Tuy nhiên, phát triển nguồn nhân lực giảng viên lại có đặc thù riêng Dưới vài nghiên cứu điển hình -Luận ... cao chất lượng nguồn nhân lực, trước hết phải nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo nói chung, giảng viên dạy nghề nói riêng Do vậy, năm qua, Đảng Nhà nước quan tâm đưa nhiều chủ trương phát triển...
  • 38
  • 451
  • 0
Thực trạng đội ngũ giảng viên âm nhạc- mỹ thuật ở trường đại học

Thực trạng đội ngũ giảng viên âm nhạc- mỹ thuật ở trường đại học

Cao đẳng - Đại học

... dựng cho đội ngũ cán giảng dạy có chất lượng, coi vấn đề sống còn, có tính chất định để ngành học nhà trường phát triển mạnh mẽ nữa, đặc biệt cần phải tiếp tục bồi dưỡng, nâng cao lực sư phạm cho ... ngũ giảng viên phát triển lượng mà đặc biệt chất có thay đổi mang tính phát triển sâu sắc III/ Kết luận: Trên vài nét thực trạng đội ngũ giảng viên âm nhạc mỹ thuật khoa Sư phạm hội, trường ĐH ... thể mặt: 2.1 Về nghiệp vụ sư phạm : Trên thực tế chất lượng đội ngũ giảng viên coi nhân tố có vai trò chủ đạo, tác động trực tiếp, định đến chất lượng dạy - học môn Nhiều năm qua, công tác bồi...
  • 5
  • 963
  • 5
Thực trạng đội ngũ giảng viên trường đại học kinh tế nghệ an

Thực trạng đội ngũ giảng viên trường đại học kinh tế nghệ an

Kinh tế - Thương mại

... chất lượng nguồn nhân lực dáp ứng yêu cầu hội Nguồn nhân lực chất lượng cao động lực phát triển hội Vai trò giảng viên thể việc góp phần nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân tài cho đất nước, ... tiếp tục khuyến kích mở rộng , phát triển đào tạo chuyên nghiệp dạy nghề để cung cấp nguồn nhân lựcchất lượng cao phục vụ yêu cầu phát triển kinh tế hội tỉnh khu vực Xây dựng, mở rộng ... cao Phát triển trình tạo hoàn thiện tự nhiên hội Phát triển trình thực tiềm vật, tượng Phát triển nguồn nhân lực tạo phát triển bền vững hiệu thành viên hiệu chung tổ chức Nội dung phát triển...
  • 123
  • 262
  • 0
THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT-ĐỨC VĨNH PHÚC

THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT-ĐỨC VĨNH PHÚC

Kinh tế - Thương mại

... ứng yêu cầu cạnh tranh kinh tế: Để tăng suất, chất lượng, hiệu quả, nâng cao khả cạnh tranh doanh nghiệp, ngành kinh tế kinh tế quốc dân, cần phát huy nguồn lực, sử dụng hiệu nguồn lực, nguồn lực ... xuất, vùng kinh tế trọng điểm, công nghệ ứng dụng, ngành nghề xuất nhiều đa dạng Vì vậy, trọng phát triển nguồn nhân lực với chất lượng cao chìa khóa để phát triển kinh tế Nguồn nhân lực nói chung, ... đào tạo nghề nhằm bổ sung nâng cao phát triển nguồn nhân lực trọng Tuy nhiên, số lượng chất lượng lao động đào tạo nghề chưa đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực cho thị trường lao động, cân đối cấu...
  • 71
  • 600
  • 1
THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIÊT-ĐỨC VĨNH PHÚC

THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIÊT-ĐỨC VĨNH PHÚC

Kinh tế - Thương mại

... đa dạng Vì vậy, trọng phát triển nguồn nhân lực với chất lượng cao chìa khóa để phát triển kinh tế Nguồn nhân lực nói chung, công nhân kỹ thuật, nhân viên nghiệp vụ có chất lượng cao nói riêng ... khu vực quốc tế đào tạo nguồn nhân lực việc cần làm Thực tế năm gần đây, lĩnh vực đào tạo nghề nhằm bổ sung nâng cao phát triển nguồn nhân lực trọng Tuy nhiên, số lượng chất lượng lao động ... 1.1.1 Nguồn nhân lực Bất tổ chức hình thành thành viên người hay nguồn nhân lực Do đó, nói nguồn nhân lực tổ chức bao gồm tất người lao động làm việc tổ chức đó, nhân lực hiểu nguồn lực người mà nguồn...
  • 75
  • 532
  • 0
THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT ĐỨC VĨNH PHÚC

THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT ĐỨC VĨNH PHÚC

Kế toán

... công nghệ phục vụ cho công tác đào tạo sản xuất kinh doanh đáp ứng nhu cầu trình phát triển kinh tế hội Tỉnh Vĩnh Phúc địa phương khác 2.2 Nhiệm vụ - Đào tạo nhân lực có phẩm chất trị đạo đức ... viên cho công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực 2.6 Cơ sở vật chất kinh phí đào tạo * Về sở vật chất: Nhìn chung chủng loại sở vật chất trang thiết bị đại đáp ứng yêu cầu đào tạo nhà trường ... đổi để đáp ứng nhu cầu thực tế nguồn kinh phí cho đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên, bổ sung mua sắm thiết bị phục vụ giảng dạy Năm 2007-2008 kinh phí dành cho đào tạo phát triển giáo viên 85...
  • 28
  • 580
  • 0
THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIÊT

THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIÊT

Quản trị kinh doanh

... công nghệ phục vụ cho công tác đào tạo sản xuất kinh doanh đáp ứng nhu cầu trình phát triển kinh tế hội Tỉnh Vĩnh Phúc địa phương khác 2.3 Nhiệm vụ: - Đào tạo nhân lực có phẩm chất trị đạo đức ... trường cần phải đào tạo cho học sinh để đáp ứng yêu cầu chất lượng dạy nghề nhà trường Trường tổ chức cho nhiều giáo viên tham quan khảo sát, trao đổi, học tập kinh nghiệm sở dạy nghề chất lượng cao ... đổi để đáp ứng nhu cầu thực nguồn kinh phí cho đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên, bổ sung mua sắm thiết bị phục vụ giảng dạy Năm 2007-2008 kinh phí dành cho đào tạo phát triển giáo viên 85...
  • 38
  • 489
  • 0
Luận văn thực trạng đội ngũ giáo viên và tình hình đào tạo và phát triển đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng nghề việt đức vĩnh phúc

Luận văn thực trạng đội ngũ giáo viên tình hình đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng nghề việt đức vĩnh phúc

Kinh tế - Quản lý

... đa dạng Vì vậy, trọng phát triển nguồn nhân lực với chất lượng cao chìa khóa để phát triển kinh tế Nguồn nhân lực nói chung, công nhân kỹ thuật, nhân viên nghiệp vụ có chất lượng cao nói riêng ... ứng yêu cầu cạnh tranh kinh tế: Để tăng suất, chất lượng, hiệu quả, nâng cao khả cạnh tranh doanh nghiệp, ngành kinh tế kinh tế quốc dân, cần phát huy nguồn lực, sử dụng hiệu nguồn lực, nguồn lực ... khu vực quốc tế đào tạo nguồn nhân lực việc cần làm Thực tế năm gần đây, lĩnh vực đào tạo nghề nhằm bổ sung nâng cao phát triển nguồn nhân lực trọng Tuy nhiên, số lượng chất lượng lao động...
  • 71
  • 560
  • 1
Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên các trường cao đẳng ngoài công lập trên địa bàn thành phố đà nẵng trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên các trường cao đẳng ngoài công lập trên địa bàn thành phố đà nẵng trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... công nhân viên, t p th h c sinh, Ban giám ñ c, Ban giám hi u,… chung m t m c ñích ñào t o cho cha m h c sinh l c lư ng h i nhà trư ng nh m h i ngu n nhân l c ñáp ng nhu c u phát tri n c a ... QUAN ĐI M MÔ HÌNH QU N LÝ PHÁT trư ng ñó th c hi n cho GVCH gi ng trư ng công l p c a nhà 1.3.1 Các quan ñi m v phát tri n ĐNGV nư c + Quan ñi m coi cá nhân giáo viên tr ng tâm công tác phát 1.2.2.3 ... 1.2.3 Phát tri n, phát tri n ñ i ngũ gi ng viên 1.2.3.1 .Phát tri n tri n ĐNGV + Quan ñi m coi m c tiêu nhà trư ng tr ng tâm công tác phát tri n ĐNGV + Quan ñi m phát tri n ĐNGV s k t h p cá nhân...
  • 13
  • 709
  • 6
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ở trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật tỉnh thái bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ở trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật tỉnh thái bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... nghiên cứu phát triển người, phát triển nguồn nhân lực như: “Quản trị nhân sự” [Nguyễn Văn Lê, Nguyễn Văn Hoà - 17]; “Quản trị nhân sự” [Nguyễn Thành Hội - 14]; Phát triển nguồn nhân lực giáo ... đào tạo nguồn nhân lực phục vụ mục tiêu phát triển kinh tế - hội tỉnh, phục vụ cho nghiệp công nghiệp hoá đại hoá đất nước Nghị Đại hội đại biểu tỉnh lần thứ XVIII rõ: “Tiếp tục đầu tư cho trường ... nhiều nguồn lực hội tham gia trình đào tạo, chất lượng giáo dục đại học số ngành, số lĩnh vực, sở giáo dục đại học có chuyển biến tích cực, bước đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - hội Đội...
  • 122
  • 1,223
  • 5
Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên ở trường cao đẳng bách khoa hưng yên

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên ở trường cao đẳng bách khoa hưng yên

Khoa học xã hội

... nhiên, kinh tế - hội, giáo dục đào tạo tỉnh Hƣng Yên 2.1.1 Điều kiện tự nhiên 2.1.2.Tình hình kinh tế - hội 2.1.3 Tình hình phát triển giáo dục – đào tạo 2.1.4 Nhu cầu yêu cầu chất lượng nguồn ... Nhu cầu yêu cầu chất lượng nguồn nhân lực cho phát triển kinh tế - hội tỉnh Hưng Yên 2.2 Khái quát trƣờng Cao đẳng Bách khoa Hƣng Yên 2.2.1 Sơ lược lịch sử phát triển trường Cao đẳng Bách khoa ... LUẬN KHUYẾN NGHỊ Kết luận Ngày nay, xu hội nhập, khoa học công nghệ phát triển mạnh mẽ, yêu cầu nhân lực phát triển ngành nghề cộng đồng, địa phương quốc gia vấn đề cấp bách Điều đặt cho nhà...
  • 18
  • 718
  • 1
Biện pháp quản lí đội ngũ giảng viên của trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật thái bình giai đoạn 2011  2020

Biện pháp quản lí đội ngũ giảng viên của trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật thái bình giai đoạn 2011 2020

Khoa học xã hội

... hội nhập kinh tế quốc tế yêu cầu ngành kinh tế phải thích ứng cách linh hoạt chủ động để cạnh tranh phát triển Điều đặt nhiệm vụ to lớn cho công tác giáo dục- đào tạo để cung cấp nguồn nhân lực ... quốc tế Để đáp ứng yêu cầu toàn hội, việc xây dựng chiến lược phát triển đến năm 2020 với mục tiêu nâng cao tỷ lệ lao động qua đào tạo trình độ đáp ứng yêu cầu hội 17 Trường Cao đẳng Kinh tế ... khác thấp theo hình thức quy không quy, đáp ứng thiết thực nhu cầu đào tạo cán nhân lực cho phát triển kinh tế hội địa phương Tỉnh Đồng Bằng Sông Hồng * Nhiệm vụ Tổ chức, đào tạo trình độ Cao...
  • 19
  • 430
  • 0
biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên ở trường cao đẳng cơ khí - luyện kim thái nguyên trong giai đoạn 2011 - 2020

biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên ở trường cao đẳng cơ khí - luyện kim thái nguyên trong giai đoạn 2011 - 2020

Thạc sĩ - Cao học

... – HĐH thắng lợi phải phát triển mạnh giáo dục đào tạo (GD&ĐT), phát huy nguồn lực ngƣời, yếu tố phát triển nhanh bền vững” Phát triển nguồn nhân lực, đặc biệt nguồn nhân lực chất lƣợng cao - ... giao công nghệ cho tỉnh Thái Nguyên số tỉnh khác, tạo đƣợc vị thế, uy tín Nhà trƣờng khu vực Tuy nhiên, đứng trƣớc yêu cầu nâng cao chất lƣợng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu hội đội ngũ giảng ... với phát triển toàn diện đời sống kinh tế - hội, lĩnh vực GD&ĐT tiếp tục phát triển mạnh mẽ ba mặt: Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực bồi dƣỡng nhân tài Điều đƣợc thể qua việc đầu tƣ cho...
  • 100
  • 428
  • 0
Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên các trường cao đẳng khối kinh tế trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên

Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên các trường cao đẳng khối kinh tế trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên

Sư phạm

... lƣợng chất lƣợng đồng thời chất lƣợng đầu vào sinh viên thấp nên vấn đề đặt làm để tạo đƣợc nguồn nhân lực chất lƣợng đáp ứng đƣợc nhu cầu hội yêu cầu trƣờng cao đẳng khối kinh tế địa bàn tỉnh ... nhu cầu nhân lực tỉnh Đặc biệt, quy mô đào tạo trƣờng cao đẳng khối kinh tế địa bàn tỉnh ngày mở rộng nhằm đáp ứng đƣợc nhu cầu hội số lƣợng chất lƣợng sở đào tạo phần lớn chƣa đáp ứng đƣợc yêu ... nhiên, trình hội nhập phát triển Việt Nam chịu sức ép lớn Một vấn đề đặt Việt Nam chất lƣợng nguồn nhân lực không đƣợc cải tiến, khó cạnh tranh với nƣớc giới Mặc dù, phát triển nguồn nhân lực từ lâu...
  • 99
  • 448
  • 0

Xem thêm