... lụcTrangA. MỞ ĐẦU 2B. NỘI DUNG CHÍNH 4I. NHÂNCÁCH VÀ CẤUTRÚCNHÂNCÁCH 41. Khái niệm nhâncách 42. Cấutrúcnhâncách 5II. XÂY DỰNG NHÂNCÁCH CON NGƯỜI TIẾN BỘ CHO XÃHỘI CHỦ NGHĨA 61. Tạo lập ... thì cấu trúc của nhâncách được xác định gồm 4 yếu tố như sau: xu hướng pháttriển cá nhân, năng lực cá nhân, tính cách cá nhân và tính khí của cá nhân. Quan điểm giáo dục học quy cấutrúc của nhân ... dungmột cách khái quát cấutrúc của nhâncách bao gồm: Hạt nhân của nhâncách là thế giới quan của cá nhân, đó là toàn bộnhững quan điểm, lý tưởng, niềm tin, định hướng giá trị chung của cá nhân. Không...
... ranhiều quan điểm, nhiều khái niệm, nhiều phạm trù lạ lẫm, đặc biệt là về cấu trúc của nhân cách. Ông cho rằng nhâncách được cấu tạo bởi 3 thành phần,3 khối đó là vô thức, ý thức và siêu thức tương ... rằng đó chính là chuẩn mực đạo đức, ý thức luật pháp, tậpQuan điểm của S.Pơrơt về cấutrúc của nhân cách. Nhân cách là một phạm trù lớn, là một trong những vấn đề được nhiềungành khoa học quan ... người đã làm sáng tỏ các yếu tố hìnhthành và phát triển nhâncách của con người. Nền giáo dục Xã hội chủnghĩa khẳng định: Giáo dục đóng vai trò chủ đạo đối với sự hình thành vàphát triển nhân...
... nhâncách a .Khái niệm cái tôi b .Khái niệm nhâncách 2 .Cái tôi trong nhâncáchngười Việt a .Ưu điểm của cái tôi trong nhâncáchngười Việt b .Những mặt hạn chế của cái tôi trong nhân ... TRONG NHÂNCÁCHNGƯỜI VIỆT NAMHình 3: Truyền thống tôn trọng người lớn tuổi.Hình 4: Hình ảnh một Việt kiều có tấm lòng nhân ái cứu giúp trẻ em nghèo Việt Nam. b.Khái niệm về nhân cách ... trong nhâncáchngười Việt trong bối cảnh toàn cầu hóa Con người sinh ra muốn tồn tại và phát triển bền vững thì phải tổng hòa các mối quan hệ với tự nhiên.Do cái tôi trong nhâncách của người...
... hai hoặc nhiều polyme. Về mặt hoá học, sự không tơng hợp của các polyme khác nhau về mặt cấu tạo, cấu trúc, khối lợng phân tử dờng nh là một quy luật và sự tơng hợp các polyme tạo thành một ... 2,52 0,014 5,43E+1447GVHD: TS. Thái Hoàng II.3.4 Phơng pháp kính hiển vi điện từ quét (SEM) Cấu trúc của vật liệu đợc quan sát bằng ảnh chụp trên kính hiển vi điện tử quét JEOL 5300 của Nhật ... của luận văn này là:ã Nghiên cứu chế tạo hỗn hợp polyme PVC/EVA.ã Nghiên cứu các tính chất và cấutrúc của polyme blend PVC/EVA có và không có mặt chất khơi mào DCP, có và không có mặt CaCO3....
... thống con chính của nhân Linux Hình 3 dưới đây mô tả các hệ thống con chính của nhân Linux. Hình 3: Các hệ thống con chính của nhân Linux III. 1Nhân là gì? Như hình 3, nhân Linux thực ra ... và cấutrúcnhân Linux I.Tóm tắt lịch sử Linux Linux hay GNU/Linux? Khi thì người ta gọi “hệ điều hành Linux”, lúc lại gọi là “hệ điều hành GNU/Linux”. Lí do là vì Linux thực ra là phần nhân ... các ứng dụng và nhân Linux. Giao diện này quan trọng vì nhân Linux và các ứng dụng chiếm các vùng địa chỉ bộ nhớ được bảo vệ khác nhau. Mỗi ứng dụng có vùng địa chỉ ảo riêng còn nhân có một vùng...
... nhâncáchngười cha ở nhiều khía cạnh của các em. - Theo em, người bố có nhâncách là người bố biết chăm sóc, thương yêu, quan tâm đến gia đình (phiếu số 58) - Theo em, người bố có nhâncách ... Theo em, người bố có nhâncách là người có nhâncách sống và là một điểm tựa cho gia đình (phiếu số 123) - Người bố có nhâncách là người biết tôn trọng mọi người trong gia đình, luôn luôn là ... giáo dưỡng số 02 Ninh Bình về nhâncáchngười cha nói chung và người cha thực của các em. Kết quả nghiên cứu thực tiễn cho thấynhận thức của các em về nhâncáchngười cha nói chung còn chưa...
... thụ động, mất năng lực tương tác và giao tiếp bằng cách tăng cường các hoạt động thể chất Kỹ thuật tái cấutrúcnhận thức Kỹ thuật tái cấutrúcnhận thức tập trung vào điều chỉnh những niềm ... thuyết là bước cuối cùng của kỹ thuật tái cấutrúcnhận thức giúp cho bệnh nhân kiểm nghiệm những giả thuyết mới trong đời sống thực từ đó thay đổi sơ cấunhận thức tiêu cực. 1.3.2.2. Liệu pháp ... có cấutrúc vì mỗi một phiên trị liệu tập trung giải quyết những vấn đề nhất định và có bài tập về nhà để cá nhân thực hành các kỹ năng mới học. 1.3.2.4. Kỹ thuật hoạt hóa hành vi và tái cấu...
... nhâncáchngười cha nói chung nên câu trả lời của các em cũng khá đa dạng, phong phú thể hiện cách nhìn nhậnnhâncáchngười cha ở nhiều khía cạnh của các em. - Theo em, người bố có nhâncách ... thức về nhâncáchngười cha nói chung được đề tài quan tâm tìm hiểu ở các khía cạnh đạo đức, ý chí và uy quyền của người cha trong gia đình. 8 “Theo em, người bố có nhâncách là người như ... là người bố biết chăm sóc, thương yêu, quan tâm đến gia đình (phiếu số 58) - Theo em, người bố có nhâncách là người có nhâncách sống và là một điểm tựa cho gia đình (phiếu số 123) - Người...
... VỀ TÁI CẤUTRÚC NGUỒN NHÂN LỰC 3 1.1 Tái cấutrúc nguồn nhân lực 3 1.1.1 Tái cấutrúc là gì? 3 1.1.2 Tại sao phải tái cấu trúc? 5 1.1.3 Khi nào nên tái cấu trúc? 9 1.1.4 Tái cấutrúcnhân ... là một trong những giải pháp cấp bách. 1.1.4 Tái cấutrúcnhân sự phù hợp với CLKD Tái cấutrúc nguồn nhân lực là cáchthay đổi cơ cấu nguồn nhân lực của doanh nghiệp bằng các hoạt động như: ... 3 PHẦN I: CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG VỀ TÁI CẤUTRÚC NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 Tái cấutrúc nguồn nhân lực 1.1.1 Tái cấutrúc là gì? “Tái cấutrúc - Từ này bắt nguồn từ hai khái niệm thường gặp trong...