... 6.1 Về nội dung: Nghiên cứu số vấn đề lýluậnquản lý, quảnlýđàotạo vận dụng vào quảnlýđàotạo trƣờng Caođẳngnghề Đánh giá thực trạng công tác đàotạoquảnlýđàotạo trƣờng Caođẳngnghề ... thị trƣờng lao động Luận văn: QuảnlýđàotạotrườngCaođẳngnghề Nam Định đáp ứng nhu cầu thị trường lao động CHƢƠNG CƠSỞLÝLUẬNVỀQUẢNLÝĐÀOTẠOỞ TRƢỜNG CAOĐẲNGNGHỀ ĐÁP ỨNG NHU CẦU ... chƣơng trình đàotạosởđào tạo, công nhận chƣơng trình đào 31 Luận văn: QuảnlýđàotạotrườngCaođẳngnghề Nam Định đáp ứng nhu cầu thị trường lao động tạo kết đàotạo Trên sởcó tác động...
... 6.1 Về nội dung: Nghiên cứu số vấn đề lýluậnquản lý, quảnlýđàotạo vận dụng vào quảnlýđàotạo trƣờng Caođẳngnghề Đánh giá thực trạng công tác đàotạoquảnlýđàotạo trƣờng Caođẳngnghề ... thị trƣờng lao động Luận văn: QuảnlýđàotạotrườngCaođẳngnghề Nam Định đáp ứng nhu cầu thị trường lao động CHƢƠNG CƠSỞLÝLUẬNVỀQUẢNLÝĐÀOTẠOỞ TRƢỜNG CAOĐẲNGNGHỀ ĐÁP ỨNG NHU CẦU ... chƣơng trình đàotạosởđào tạo, công nhận chƣơng trình đào 31 Luận văn: QuảnlýđàotạotrườngCaođẳngnghề Nam Định đáp ứng nhu cầu thị trường lao động tạo kết đàotạo Trên sởcó tác động...
... thống hóa sởlýluậnquảnlý hoạt động đàotạonghềtrườngCaođẳngnghề đáp ứng nhu cầu thị trường lao động 5.2 Khảo sát, đánh giá thực trạng đàotạoquảnlýđàotạotrườngCaođẳngnghề Nam ... tiện quảnlý nhằm đạt mục tiêu đàotạo nhà trường *Quản lýđàotạonghề + Khái niệm Theo cách tiếp cận quản lý, quảnlý giáo dục trình bày trên, quảnlýđàotạonghề hiểu sau: Quảnlýđàotạonghề ... khái niệm: quảnlýđàotạonghề theo hướng đáp ứng nhu cầu thị trường lao động ; - Xây dựng nội dung quảnlýđàotạonghềđàotạonghềtrườngCaođẳngnghề Nam Định theo chu trình đàotạo đáp ứng...
... 1.2.3 Quảnlý nhà trường .18 1.2.4 Đàotạoquảnlýđàotạo 20 1.2.5 Giải pháp, giải pháp quảnlýđàotạo 22 1.3 Một số vấn đề quảnlýđàotạotrườngCaođẳng Văn hóa nghệ ... điểm công tác đàotạotrườngCaođẳng Văn hóa nghệ thuật Việt Nam .22 1.3.2 Mục tiêu quảnlýđàotạo .26 1.3.3 Nội dung quảnlýđàotạo 27 1.3.4 Phương pháp quảnlýđàotạo ... trọng việc quảnlýđàotạotrườngCaođẳng Văn hóa nghệ thuật Việt Nam .34 Kết luận chương 39 Chương THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢNLÝĐÀOTẠOỞTRƯỜNGCAOĐẲNG VĂN HÓA NGHỆ THUẬT...
... mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo phụ lục, luận văn gồm chương Chương 1: Cơsởlýluận việc quảnlý nâng cao chất lượng đàotạotrườngcaođẳngnghề Chương 2: Thực trạng công tác quảnlýđào ... lýđàotạotrườngCaođẳngnghềCông nghiệp Thanh Hóa Chương 3: Một số giải pháp quảnlý nhằm nâng cao chất lượng đàotạotrườngCaođẳngnghềCơng nghiệp Thanh Hóa 9 Chương CƠSỞLÝLUẬN CỦA ... để quảnlý tốt đàotạo Từ góp phần quảnlý tốt đàotạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đàotạo nói chung nhà trườngtrườngCaođẳngnghề Nhưng muốn đề giải pháp quảnlý nâng cao chất lượng đào...
... nhà trường phải quan tâm nhiều đến công tác quảnlý chất lượng đàotạo 1.3.2 Nội dung quảnlý chất lượng đàotạotrườngCaođẳngnghề Đường sắt Nội dung quảnlý chất lượng đàotạoTrườngCaođẳng ... phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo phụ lục, luận văn gồm chương: Chương 1: Cơsởlýluậnquảnlý chất lượng đàotạotrườngCaođẳngnghề Chương 2: Thực trạng công tác quảnlý chất lượng đào ... định Có nhiều dạngđào tạo: đàotạođàotạo chuyên sâu, đàotạo chuyên môn đàotạo nghề, đàotạo lại, đàotạo từ xa, tự đàotạoNghề là: “ công việc chuyên môn làm theo phân công lao động xã hội...
... tiêu đàotạo yếu tố định q trình đàotạocơng tác quảnlýđàotạo từ quảnlý chƣơng trình đàotạo đến quảnlý phƣơng thức đào tạo, quảnlý ngƣời dạy, quảnlý ngƣời học Mục tiêu đàotạonghề thể ... pháp quảnlý hoạt động đàotạonghề phù hợp góp phần nâng cao chất lƣợng đàotạo trƣờng CaođẳngnghềCơ khí nông nghiệp Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu sởlýluậnquảnlý hoạt động đàotạonghề ... vực đàotạo chuyên nghiệp, sởđàotạonghề nghiệp 1.2.3 Quảnlý hoạt động đàotạonghề 1.2.3.1 Cách hiểu tổng quát Quảnlý hoạt động đàotạo q trình tác động có hƣớng đích chủ thể quảnlýđào tạo...
... TrườngCaođẳngnghềCôngnghệ Hà Tĩnh Chương 3: Một số giải pháp quảnlý hoạt động đàotạoTrườngCaođẳngnghềCôngnghệ Hà Tĩnh 5 CHƯƠNG CƠSỞLÝLUẬN CỦA QUẢNLÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀOTẠOỞ CÁC TRƯỜNG ... trúc luận văn Ngoài phần mở đầu phần kết luậnluận văn có chương Chương 1: Cơsởlýluậnquảnlý hoạt động đàotạotrườngCaođẳngnghề Chương 2: Thực trạng công tác quảnlý hoạt động đàotạoTrường ... dung quảnlý hoạt động đàotạotrườngcaođẳngnghề Để đạt mục tiêu quảnlýđàotạotrườngcaođẳngnghề cần thực nội dung cụ thể sau * Quảnlýcông tác tuyển sinh Các trườngCaođẳngnghề tuyển...
... phụ lục, luận văn gồm chương: - Chương 1: Cơsởlýluậnquảnlý hoạt động đàotạotrườngCaođẳngnghề Hàng hải - Chương 2: Thực trạng công tác quảnlý hoạt động đàotạotrườngCaođắngnghề Hàng ... dung quảnlý hoạt động đàotạotrườngCaođăngnghề Iĩàng hải Đê đạt mục tiêu, yêu cầu hiệu quảnlý hoạt động đàotạotrườngcaođẳng nghề, cần phải thực nội dung quảnlý cụ thể sau: 1) Quảnlýcông ... thống hóa, phân tích vấn đề lýluậnquản lý, quảnlýđàotạonghềtruờngcaođẳngnghề Hàng hải 5.2 Khảo sát, đánh giá thục trạng quảnlý hoạt động đàotạo trirờng Caođăngnghề Hàng hải thành phố...
... quảnlý nhà trường .10 1.2.2 Đàotạođàotạonghề 12 1.2.3 Quảnlýđàotạo .16 1.3 Tiếp cận CIPO quảnlýđàotạotrườngCaođẳngNghề 17 1.4 Nội dung quảnlýđàotạotrường ... CIPO 6 Chương CƠSỞLÝLUẬNVỀQUẢNLÝĐÀOTẠOỞTRƯỜNGCAOĐẲNGNGHỀ 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề Ởnước Cùng với lĩnh vực quảnlý khác, quảnlý giáo dục n i chung quảnlýđàotạo n i riêng ... phân tíchcơ sởlýluậnquảnlýđàotạotrườngCaođẳngNghề th o tiếp cận CIPO Do đ , tác giả c thể rút số kết luận sau: Đã c nghiên cứu quảnlýđàotạotrường dạy nghề, trườngCaođẳng Nghề, Đảng,...
... việc quảnlý hoạt động đàotạotrườngCaođẳngnghề Kỹ thuật Nghiệp vụ Hà Nội Chương 3: Biện pháp quảnlý hoạt động đàotạotrườngCaođẳngnghề Kỹ thuật Nghiệp vụ Hà Nội 12 Chương CƠSỞLÝLUẬN ... đại Bao gồm quảnlý mục tiêu, quảnlý nội dung, quảnlý chương trình kế hoạch đào tạo; quảnlý loại hình đào tạo; quảnlý sử dụng phương pháp đào tạo; quảnlý sử dụng kinh phí, sở vật chất, trang ... Chủ thể quảnlý - Chương trình đàotạo - Đội ngũ giáo viên - Cơsở vật chất Đối tượng quảnlý … Kết đàotạo Đầu Sơ đồ 1.1 Các thành tố quảnlýđàotạo 1.3 Hoạt động đàotạotrườngcaođẳng nghề...
... đàotạo theo hướng tăng cường kỹ nghề cho sinh viên trường CaođẳngnghềCôngnghệ Việt-Hàn Bắc Giang chương luận văn 32 CHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢNLÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀOTẠOỞTRƯỜNGCAOĐẲNGNGHỀCÔNG ... trường CaođẳngnghềCôngnghệ Việt - Hàn Bắc Giang MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Trên sở nghiên cứu lýluận thực tiễn quảnlý hoạt động đàotạo kỹ nghề cho sinh viên trường CaođẳngnghềCôngnghệ Việt - ... động đàotạo trường CaođẳngnghềCôngnghệ Việt - Hàn Bắc Giang theo hướng tăng cường kỹ nghề cho sinh viên 5.3 Đề xuất biện pháp quảnlý hoạt động đàotạo trường CaođẳngnghềCông nghệ...
... phiếu hỏi, nội dung luận văn trình bày chương: Chƣơng I: Cơsởlýluậnquảnlýđàotạotrườngcaođẳng Chƣơng II: Thực trạng công tác quảnlýđàotạotrườngCaođẳng Tài nguyên Môi trường Hà Nội Chƣơng ... cường quảnlýđàotạotrườngCaođẳng Tài nguyên Môi trường Hà Nội CHƢƠNG CƠSỞLÝLUẬNVỀQUẢNLÝĐÀOTẠO TRONG TRƢỜNG CAOĐẲNG 1.1 Tổng quan lịch sử vấn đề nghiên cứu Các giải pháp tăng cường quản ... tăng cường quảnlýđàotạoTrườngCaođẳng Tài nguyên Môi trường Hà Nội vấn đề cấp thiết điều kiện nhà trường 1.2 Cơsởlýluậnquảnlýđàotạo 1.2.1 Quảnlý 1.2.1.1 Khái niệm Quảnlý tác động có...
... khóa luận MỞ ĐẦU NỘI DUNG: Chương 1: Cơsởlýluận việc thực chức kế hoạch quảnlýĐàotạotrườngCaođẳngnghề Chương 2: Thực trạng việc thực chức kế hoạch quảnlýĐàotạotrườngCaođẳngnghề ... Nghiên cứu sởlýluận việc thực chức kế hoạch quảnlýĐàotạotrườngCaođẳngnghề Việt – Đức Hà Tĩnh 3.2 Phân tích thực trạng việc thực chức kế hoạch quảnlýĐàotạotrườngCaođẳngnghề Việt ... pháp quảnlý phòng Đàotạo nhằm nâng cao chất lượng thực chức kế hoạch đàotạotrườngCaođẳngnghề Việt – Đức Hà Tĩnh KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC Chương CƠSỞLÝLUẬN VỀ...
... së lý luËn quảnlýđàotạo tr-ờng caođẳng 10 1.1 Tổng quan lịch sử vấn đề nghiên cứu 10 1.2 Cơsởlýluậnquảnlýđàotạo 10 1.2.1 Quảnlý 10 1.2.2 Quảnlý giáo dục 18 1.2.3 Quảnlý nhà trường ... phiếu hỏi, nội dung luận văn trình bày chương: Chƣơng I: Cơsởlýluậnquảnlýđàotạotrườngcaođẳng Chƣơng II: Thực trạng công tác quảnlýđàotạotrườngCaođẳng Tài nguyên Môi trường Hà Nội Chƣơng ... cứu công tác quảnlýđàotạoTrườngCaođẳng Tài nguyên Môi trường Hà Nội từ năm học 2004 - 2005 đến Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sởlýluậnquảnlýđàotạo - Đánh giá thực trạng quảnlý đào...
... đích quảnlý chất lượng đàotạotrườngCaođẳngnghề 18 1.4.2 Nội dung quảnlý chất lượng đàotạotrườngCaođẳngnghề 18 1.4.3 Một số yếu tố ảnh hưởng đến quảnlý chất lượng đàotạotrườngCao ... đẳngnghề 1.3.1 VềtrườngCaođẳngnghềTrường CĐN sở dạy nghềcao hệ thống sở dạy nghề toàn quốc nước ta, theo thứ tự: Trường CĐN, Trường TCN, Trung tâm dạy nghề Chính trường CĐN có đủ sở pháp ... Một số vấn đề quảnlý chất lượng đàotạotrườngCaođẳngnghề 1.4.1 Mục đích quảnlý chất lượng đàotạotrườngCaođẳngnghềQuảnlý chất lượng ĐT nghề nhằm đảm bảo hoạt động ĐT nhà trường đạt chất...
... Thiết lập chế quảnlý cân tập trung phân cấp quảnlýđàotạo theo tiếp cận đảm bảo chất lƣợng đàotạo trƣờng caođẳngnghề 3.2.5 Nâng cao lực quảnlýđàotạo trƣờng caođẳngnghề theo tiếp ... chất lượng đàotạotrườngcaođẳngnghề … 1.3.3.2 Quy trình đảm bảo chất lượng đàotạotrườngcaođẳngnghề 1.3.4 Các yếu tố ảnh hƣởng đến quảnlýđàotạo trƣờng caođẳngnghề ……… 1.3.4.1 ... trườngcaođẳngnghề 3.2.2 Thiết lập hệ thống đảm bảo chất lƣợng chƣơng trình đàotạo bên trƣờng caođẳngnghề 3.2.3 Quy trình tự đánh giá quảnlýđàotạo trƣờng caođẳngnghề theo...
... lượng đàotạo thường xuyên, liên tục Kết luận Chƣơng Căn vào sởlýluậnsở thực tiễn quảnlýđàotạotrường CĐN theo tiếp cận ĐBCL Tác giả cho để QLĐT trường CĐN theo tiếp cận ĐBCL chủ thể quảnlý ... ĐBCL 1.2 Đặc trƣng đàotạoquảnlý trƣờng caođẳngnghề 1.2.1 Vị trí tầm quan trọng trườngcaođẳngnghề Đối với hệ thống giáo dục đàotạo nghề, xét vị trí trường CĐN mức cao hệ thống, góp phần ... giải pháp QLĐT trường CĐN theo tiếp cận ĐBCL Kết luận khuyến nghị Chƣơng CƠSỞLÝLUẬNVỀQUẢNLÝĐÀOTẠO CỦA TRƢỜNG CAOĐẲNGNGHỀ THEO TIẾP CẬN ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG 1.1 Tổng quancông trình nghiên...
... hoạch đào tạo; quảnlý loại hình đào tạo; quảnlý sử dụng phương pháp đào tạo; quảnlý sử dụng kinh phí, sở vật chất, trang thiết bị phục vụ đào tạo; quảnlý kết đàotạo chất lượng đào tạo; quảnlý ... Chương Biện pháp quảnlýđàotạotrườngcaođẳngnghề giao thông vận tải trung ương đáp ứng yêu cầu thị trường lao động CHƯƠNG CƠSỞLÝLUẬNVỀQUẢNLÝĐÀOTẠOỞ CÁC TRƯỜNGCAOĐẲNGNGHỀ GTVT ĐÁP ... Nội dung luận án gồm ba chương: Chương Cơsởlýluậnquảnlýđàotạotrườngcaođẳngnghề GTVT đáp ứng yêu cầu thị trường lao động Chương Thực trạng quảnlýđàotạotrườngCaođẳngnghề GTVT...