câu hỏi đại số lớp 7
Câu hỏi đại số lớp 10 ppsx
- 4
- 323
- 0
Các câu hỏi trắc nghiệm Đại số lớp 10
... d) một đáp số khác Câu 12: Phương trình ( ) ( )021221 =−+−−+ mxmxm có hai nghiệm phân biệt khi và chỉ khi a) m ≠ 0 b) m < 3 c) m ≠ 0 và m < 3 d) m ≠ 0 hoặc m < 3 Câu 13: Phương ... nào cả Câu 14: Phương trình ( )04322=−+−− mxmmx có đúng 1 nghiệm dương khi và chỉ khi a) 0 ≤ m ≤ 4 b) 0 < m < 4 hoặc 29=m c) 0 ≤ m ≤ 4 hoặc 29=m d) một đáp số khác Câu 15: ... > -2 d) -3 < k < -2 Câu 17: Hệ phương trình: =++=+21myxmymx có nghiệm duy nhất khi chỉ khi a) m ≠ - 1 b) m ≠ 1 c) m ≠ ± 1 d) m ≠ ± 2 Câu 18: Cho phương trình: =++=+21myxmymx...
- 4
- 4,650
- 215
Các câu trắc nghiệm toán đại số lớp 10
- 6
- 1,180
- 36
Bài tập Đại số lớp 10
... 17 8 6 12 11 7 12 5 14 11 7 10 10 17 15 5 4 8 11 8 10 7 8 11 8 14 10 6 10 10 ơ. Lp bng phõn b tn số. −. Lập bảng phân bố tần số ghép lớp bằng cách chia điểm số thành 5 lớp: [3;5], ... là số dương hoặc là số nguyờn. đ. 15 v 17 l hai s l. ¯. 2 là số dương còn 2 là số vô tỉ. °. 2 > 5 hoặc 2 < 5. ±. 3 và 5 là 2 số nguyên tố. ². Số 5 lớn hơn 3, nhỏ hơn 7. ... các số nguyên nhỏ hơn 7. °. Tập các số nguyên tố nhỏ hơn 7. ±. Tập các số nguyên tố lớn hơn 7 và nhỏ hơn 11. <16> Cho A = { x / x = 2n12−, n ∈ }. Số nào trong các số 0,...
- 22
- 6,399
- 24
Giáo án đại số lớp 10
... kiến thức cơ bản đã học trong chương trình đại số lớp 10, ở học kỳ 1.2/ Về kỹ năng: Ôn li cỏc k nng c bn v:ã c th của hàm số bậc 1, bậc 2 và một số hm s cú cha giỏ tr tuyt i.ã Gii v bin lun ... cơ bản về Đại số 10 đã học trong HK1 B. BÀI MỚI:Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng1 Trường PTTH Hai Bà TrưngBài tập 4: Câu hỏi trắc nghiệm: Bằng đồ thị, (đã vẽ ở phiếu học tập số 3) . Điền ... Trường PTTH Hai Bà TrưngGIÁO ÁN ĐẠI SỐ 10Tên bài học: ÔN TẬP HỌC KỲ 1 . Tiết 45 Ban KHTN (Đại số 10 Nâng cao).I. Mục tiêu.Qua bài học ny; hc sinh cn t c:1/...
- 6
- 2,849
- 38
Kiểm tra giữa chương Đại Số lớp 10 nâng cao
... Tiết 34 (ĐẠI SỐ 10 nâng cao) : KIỂM TRA VIẾT GIỮA CHƯƠNG 3Thời gian: 45 phútI)MỤC TIÊU : *Kiểm tra, đánh ... :- Đại cương về phương trình- Phương trình bậc nhất, bậc hai một ẩn- Định lí Viét và sự áp dụng- Phương trình qui về bậc nhất, bậc hai.*Yêu cầu : Yêu cầu chung : Mọi HS phải làm được các câu ... HS khá, giỏi phải làm được câu :* Phần trắc nghiệm khách quan chủ yếu kiểm tra lí thuyết bao trùm của chương.II) ĐỀ RA :A) PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN :(3điểm, mỗi câu 0,25 điểm )1) Điều kiện...
- 2
- 4,206
- 53
Giáo án Đại số lớp 10 Nâng cao 25 tiết
... chứa tham số Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng- Hs: là pt 1 ẩn x và m là tham số, nên nghiệm của pt phụ thuộc vào tham số m.- Hs: đn pt có chứa tham số và nhận ... nghiệm của pt.- Hs cộng vào 2 vế của phương trình với một hàm số xác định trên D, hoặc nhân vào 2 vế của phương trình với một hàm số xác định khác 0 trên D.- Gv gợi mở: để có được những pt ... cho Hs định nghĩa về pt có chứa tham số m rút ra nhận xét so với pt 1 ẩn.4. Phương trình nhiều ẩn:Đ/n: (sgk)Nhn xột : (sgk)C/ Cng c:ã Nm vng cỏc khỏi nim v pt, ptt v pthq.ã Nm vng v bit...
- 2
- 5,125
- 76
Giáo án Đại số lớp 10 - 26 Tiết
... thể và một số sẽ giải bằng PP Đại số. - Hs lên bảng giải VD3.- Hs nhận xét bài giải của bạn mình.- Hs trình bày 3 bước:- Gv đặt vấn đề có thể giải và biện luận (3) bằng PP Đại số? - Gv gọi ... phương trình chứa tham số. Để kết luận nghiệm của phương trình ta phải giải và biện luận phương trình theo tham số. - Hs trả lời: theo nhận xét trên (*) ta dựa vào hệ số a và b để biện luận.- ... phương trình chứa tham số. Để kết luận nghiệm của phương trình ta phải giải và biện luận phương trình theo tham số. - Hs trả lời: theo nhận xét trên (*) ta dựa vào hệ số a và b để biện luận.-...
- 3
- 1,257
- 2
Tiểu luận cao học môn toán: Cấu trúc đại số
... ⊗R R xaïc âënh m üt R-â i âaûi sä äú äú tr n R ãv ïi â n vë R å å → R nh la â i â n vëæ ì äú å 7 I. TOÏM TÀÕT LYÏ THUYÃÚT1. Têch tenxå1.1. ënh nghéa: Cho MÂR; RN la caïc m dunì ä Càûp...
- 9
- 1,377
- 17
Ôn tập Đại Số Lớp 7
... Moân:TOAÙN 7A8 1) Thế nào là số hữu tỷ? Cho ví dụ. Số thực là gì? Số hữu tỉ là số viết được dưới dạng a bVí dụ : 0,6 ; -1,25; Số hữu tỉ và số vô tỉ được gọi chung là số thựcKí hiệu: ... tra ban đầu để thu thập số liệu vấn đề đó được quan ban đầu để thu thập số liệu vấn đề đó được quan tâmtâmTa lập bảng số liệu thống kê ban đầu và bảng Ta lập bảng số liệu thống kê ban đầu ... x+ =2xxxGiải :Ta có : =2x-x = x Vaäy : x 0x≥ 9)Cho các biểu thức đại số sau:4xy9)Cho các biểu thức đại số sau:4xy22 ; 3-2y ; ; 3-2y ;5(x+y ) ; 2x5(x+y ) ; 2x22( -2)y( -2)y33xx44...
- 12
- 5,155
- 40
200 BÀI TẬP ÔN TẬP ĐẠI SỐ LƠP 12
... + 1 + 32 – x = 28f) = 5 g)8x + 18x = 2. 27 x h)01228x3x3x2=+−+i)43232xx=−++ j) (7 + 4)x + 3(2 – )x + 2 = 0 k)14)4 87( )4 87( xx=−++ l)62.542x1x2xx22=−−+−−+ m) 32x ... 22π và 35π c) 4/1053 và 2/5 7 4d) 3 7 6 và 28 7 e) 56π và 25π f) 252 ... 353LOGARIT1.Tínha) 32164log b) 331327log c) 52328log d)3aaalog e) log3(log28)2.Tính a) 3log82 b)2log 7 49 c)10log3525 d)7log2264 e) 3log224+ f)8log31010...
- 9
- 1,588
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25