0

câu hỏi chất nào dùng để khắc chữ và hình trên vật liệu thủy tinh

Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá chương halogen và chương oxi lưu huỳnh (hóa học 10) theo hướng tiếp cận pisa

Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá chương halogen và chương oxi lưu huỳnh (hóa học 10) theo hướng tiếp cận pisa

Thạc sĩ - Cao học

... sinh Các câu trả lời câu hỏi nhiều lựa chọn câu trả lời số câu hỏi trả lời ngắn xây dựng trước nhập trực tiếp vào phần mềm nhập liệu Trang 15 Mã câu hỏi thường 0, 1, 2, 0, 1, tùy theo câu hỏi Các ... Các dạng câu hỏi là: Trắc nghiệm khách quan, Câu hỏi /sai phức hợp câu hỏi mở trả lời ngắn, dài - Tùy vào số lượng câu hỏi, thời gian KTĐG để dùng ngữ liệu dài hay ngắn - Lời dẫn câu hỏi phải ... chuẩn quốc tế Câu hỏi 1: Câu hỏi trắc nghiệm khách quan kiểu đơn giản, mức độ Mức đầy đủ: Mã Đáp án C Mức không đạt: Mã 0: Câu trả lời sai ; Mã 9: không trả lời Câu hỏi 2: Câu hỏi Đúng/sai phức...
  • 89
  • 870
  • 11
Thiết kế bài tập trắc nghiệm chương halogen và chương oxi   lưu huỳnh (hoá học 10)

Thiết kế bài tập trắc nghiệm chương halogen và chương oxi lưu huỳnh (hoá học 10)

Khoa học xã hội

... ngn gn Loại câu hỏi học sinh co hội trình bày câu trả lời khác thờng, phát huy óc sáng kiến Học sinh hội đoán mò mà phải nhớ ra, nghĩ ra, tìm câu trả lời Tuy nhiên soạn thảo câu hỏi thờng dễ ... văn câu trích từ sách hay giảng - Bài tập trắc nghiệm có mức độ phù hợp với yêu cầu đanh giá trình độ nhận thức học sinh Tránh dùng câu hỏitính chất phức tạp thơì gian trả lời cho câu hỏi ... Loại câu hỏi dễ biên soạn mang tinh khách quan chấm nhiên học sinh cỏ thể đoán mò có độ tin cậy thấp dễ tạo điều kiện cho học sinh thuộc lòng hiểu Vớ d 1: Khoang tròn vào chữ Đ chữ S sai câu...
  • 80
  • 1,977
  • 4
Thiết kế bài tập hoá học dựa trên thí nghiệm mô phỏng (áp dụng cho chương halogen và chương oxi   lưu huỳnh hoá học lớp 10

Thiết kế bài tập hoá học dựa trên thí nghiệm mô phỏng (áp dụng cho chương halogen và chương oxi lưu huỳnh hoá học lớp 10

Khoa học tự nhiên

... lại, tập sử dụng giảng dạy vừa ngắn gọn, không tính toán nhiều, đa chủ yếu dới dạng câu hỏi Qua việc trả lời câu hỏi, học sinh tự phát kiến thức cần lĩnh hội, qua phát huy tính tích cực, chủ động ... chất NaI cách đơn giản để có iot tinh khiết gì? * Hớng dẫn trả lời; - Đun nóng để I2 thăng hoa, ta thu đợc I2 tinh khiết c Oxi Bài tập 7: Chứa đầy oxi vào bình thuỷ tinh lớn Dùng que đóm cháy âm ... 100 100 Viết phơng trình phản ứng: Vẽ đồ thị biểu diễn thể tích khí H2S thu đợc (trên trục y) theo thời gian (trên trục x) Dùng đồ thị để tìm: a Thể tích khí H2S thu đợc sau 50s? b Khoảng cách...
  • 80
  • 2,990
  • 7
Góp phần bồi dưỡng một số yếu tố năng lực toán học cho học sinh thông qua việc khai thác các bài tập trong chương trình THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

Góp phần bồi dưỡng một số yếu tố năng lực toán học cho học sinh thông qua việc khai thác các bài tập trong chương trình THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

Khoa học xã hội

... phỏp t khỏi quỏt ỳng nh i ho Nga - Lep Tụnxtụi ó 34 núi: Ch trớ tu ca ngi t khỏi quỏt hoc ó kim tra s khỏi quỏt thỡ ngi mi cú th hiu c nú Khụng cú khỏi quỏt thỡ khụng cú khoa hc; khụng bit khỏi quỏt ... 5/1982 thỡ nhng dng khỏi quỏt hoỏ thng gp mụn Toỏn c biu din bng s sau: Khỏi quỏt hoỏ Khỏi quỏt húa t cỏi riờng l n cỏi tng quỏt Khỏi quỏt hoỏ t cỏi tng quỏt n cỏi tng quỏt hn Khỏi quỏt hoỏ ti cỏi ... giỏo viờn cho rng khỏi quỏt hoỏ ch l khỏi quỏt hoỏ cỏc bi toỏn, bi vỡ h ó hiu khỏi quỏt hoỏ theo ngha tng quỏt hoỏ (ngha hp) m h ó quờn rng cũn cú cỏc dng khỏi quỏt hoỏ nh: Khỏi quỏt hoỏ hng suy...
  • 114
  • 916
  • 4
Góp phần giáo dục môi trường cho học sinh thông qua hệ thống bài tập liên quan đến bài tập thực tế về bảo vệ môi trường chương halogen, chương oxi   lưu huỳnh lớp 10 nâng cao

Góp phần giáo dục môi trường cho học sinh thông qua hệ thống bài tập liên quan đến bài tập thực tế về bảo vệ môi trường chương halogen, chương oxi lưu huỳnh lớp 10 nâng cao

Khoa học xã hội

... KI hồ tinh bột Hãy nêu tợng trình viết phơng trình phản ứng (nếu có) Hớng dẫn: Cho nớc máy xử lý clo vào ống nghiệm chứa dung dịch KI không màu, thêm ml hồ tinh bột Nếu nớc máy d clo, hồ tinh ... dùng: 26 A) Dung dịch AgNO3 B) KI hồ tinh bột C) Quỳ tím D) Dung dịch NaBr Hớng dẫn: Dùng KI hồ tinh bột để nhận biết clo tự Cl2 + KI 2KCl + I2 I2 làm hồ tinh bột từ không màu chuyển sang màu ... kỷ thuật xây dựng tập trắc nghiệm tự luận trắc nghiệm khách quan, để từ xây dựng hệ thống tập câu hỏi - Thực nghiệm s phạm Phần nội dung Chơng Cơ sở lý luận thực tiễn 1.1 Tổng quan môi trờng 1.1.1...
  • 86
  • 1,269
  • 8
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 29: BÀI TẬP CÁC BÀI TẬP TỪ CHƯƠNG I – IV pot

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 29: BÀI TẬP CÁC BÀI TẬP TỪ CHƯƠNG I – IV pot

Điện - Điện tử

... chẽ với nhau? - gọi hs lên bảng ghi sơ đồ - gợi ý hs trả lời IV Kiểm tra đánh giá(5’): - Nêu số câu hỏi liên hệ thực tế: 1/ Vì phải trồng nơi có đủ ánh sáng? 2/ Tại đánh (bứng ) trồng người ta thường ... thực phiến gồm phần  Sơ đồ: nào? Chức phần? Gọi hs trả lời , cho hs khác bổ sung Nước + Cacbonic Tinh bột + Ôxi ánh sáng – d Chất hữu + O2  lượng + nước Bài 6: viết sơ đồ quang hợp sơ đồ hô hấp...
  • 7
  • 573
  • 4
Đề tài xác định công thức hóa học để giải các bài tập trong chương trình hóa học lớp 9

Đề tài xác định công thức hóa học để giải các bài tập trong chương trình hóa học lớp 9

Toán học

... nghiên cứu Gồm nhiều phương pháp : phương pháp nghiên cứu khoa học lý luận, phương pháp quan sát, hỏi đáp, đàm thoại, kiểm tra đánh giá Tài liệu tham khảo Đề tài: Xác định công thức hóa học để giải ... tài: Xác định công thức hóa học để giải tập chương trình Hóa học lớp HCl, thu 2,24 lít H (đktc) Hỏi A, B kim số kim loại sau : Mg, Ca, Ba, Zn, Fe, Ni ? Giải : Gọi a số mol kim loại dùng, ta ứng ... cầu toán d) Xác định công thức hóa học chất dựa tính chất vật lí, tính chất hóa học chất Như nói trên, toán khó nên học sinh phải có kiến thức tính chất vật lý, tính chất hóa học chất, dựa vào...
  • 16
  • 2,891
  • 6
Bài tập TN và TL chưong oxi-lưu huỳnh mơi

Bài tập TN và TL chưong oxi-lưu huỳnh mơi

Hóa học

... Au, S Câu 23: Lượng lưu huỳnh cần để phản ứng hết với 28 gam sắt là: A g C 6.4 g B g D 16g Câu 24: 96 gam oxi tạo từ phản ứng phân tích ozon Số mol ozon cần dùng cho phản ứng là: A B C D Câu 25: ... Ca(OH)2 Câu 16 Hoà tan 33,8 gam oleum H2SO4 nSO3 vào nước, sau cho tác dụng với lượng dư BaCl thấy có 93,2 gam kết tủa Công thức oleum A H2SO4.SO3 B H2SO4.2SO3 C H2SO4.3SO3 D H2SO4.4SO3 Câu 17 ... Na2SO3 C SO2 D H2SO4 Câu 18 Cho 12 gam kim loại hoá trị tác dụng hết với dung dịch H 2SO4 loãng thu 5,6 lit khí (ở O 0C, atm) Kim loại hoá trị A Canxi B Sắt C Magiê D Đồng Câu 19: Nếu cân với...
  • 5
  • 672
  • 3
Xây dựng, sử dụng hệ thống thí nghiệm hóa học, bài tập thực nghiệm nhằm kích thích hứng thú học tập và phát triển tư duy cho học sinh qua dạy học chương oxi - lưu huỳnh và chương nitơ - photpho

Xây dựng, sử dụng hệ thống thí nghiệm hóa học, bài tập thực nghiệm nhằm kích thích hứng thú học tập và phát triển tư duy cho học sinh qua dạy học chương oxi - lưu huỳnh và chương nitơ - photpho

Khoa học tự nhiên

... tập, chọn lọc câu hỏi hoá học vui, tượng hoá học thiên nhiên sống cho phù hợp - Câu hỏi hoá học vui, tượng hoá học vui phải phù hợp với đối tượng HS tham gia hoạt động ngoại khoá, câu hỏi đảm bảo ... lời nội dung câu hỏi - Các nội dung câu hỏi, tượng hoá học phải kích thích tính tò mò, nhu cầu muốn hiểu biết, muốn tìm hiểu nội dung kiến thức phát triển tư cho HS - Nội dung câu hỏi rõ ràng, ... đặt biệt phụ thuộc vào nhiệm vụ học tập trước học sinh thông qua nghệ thuật đưa câu hỏi nêu vấn đề” “các câu hỏi gợi ý” Thừa nhận lý thuyết “vùng phát triển gần nhất” Vưgôtxki có nghĩa phải...
  • 95
  • 870
  • 2
Các bài tập về nhóm sắt và nhôm

Các bài tập về nhóm sắt và nhôm

Trung học cơ sở - phổ thông

... khí : 0,1.22,4 = 0,224 lít Câu :Cho m (g) Fe vào 400 ml dd HNO3 1M thu ñư c V (l) khí NO nh t 14 (g) kim lo i Tính m, V ðS : m = 22.4 gam, V = 2,24 lít H c sinh t gi i Câu : 2002 A Cho 18,5 gam ... vào dd A ? ðS : 750 ml Câu : Cho t t 75 ml dd Ba(OH)2 a M vào 25 ml dd Al2(SO4)3 b M v a ñ ñư c lư ng k t t a lư n nh t b ng 17,1 gam Gía tr a, b l n lư t ðS : 0,8 0,8 Câu : Dd A ch a ion Na+ ... : FeO, Fe2O3 Câu : Nhi t nhôm hoàn toàn 26,8 gam Al Fe2O3 thu ñư c ch t r n A Hòa tan hoàn toàn A dd HCl dư thu ñư c 11,2 lít khí H2 ñktc Kh i lư ng F2O3 h n h p ñ u ðS : 16 gam Câu : Cho h n...
  • 11
  • 2,438
  • 56
TUYỂN TẬP CÁC BÀI TẬP HÓA HỌC HAY VÀ LỜI GIẢI CỦA DIỄN ĐÀN BOXMATH

TUYỂN TẬP CÁC BÀI TẬP HÓA HỌC HAY VÀ LỜI GIẢI CỦA DIỄN ĐÀN BOXMATH

Môi trường

... CO2 1 Tng s mol CO2 ó phn ng l 35 http://boxmath.vn n CO2 5,5 1.2 7,5 mol ntinh bot 7,5 : : 81% 125 mol mtinhbot 750 gam 27 Bi 27. Cho 200 ... tớch khụng i ) n trng thỏi cõn bng thỡ thu 0,6 mol HCOOC2 H v 0,4 mol CH 3COOC2 H Nu un núng hn hp gm mol HCOOH , mol CH 3COOH v a mol C2 H 5OH iu kin nh trờn n trng thỏi cõn bng thỡ thu c 0,8 ... khỏ di dũng, nờn li tr thnh bi khú Bi 26 Cho m gam tinh bt lờn men thnh ancol (ru) etylic vi hiu sut 81% Ton b lng CO2 hp th hon ton vo dung dch nuc...
  • 50
  • 6,726
  • 30
bai 46: luyen tap chuong oxi luu huynh

bai 46: luyen tap chuong oxi luu huynh

Hóa học

... 191) Và số tập sau : Câu 1: Thu khí CO2 từ hỗn hợp CO2 SO2, người ta cho hỗn hợp chậm qua A Dung dịch nước vôi B Dung dịch NaOH dư C Dung dịch Br2 dư D Dung dịnh Ba(OH)2 dư Câu 2: Cho phản ứng: ... sắt là: A 1g B 8g C 16g D 6,4g Câu 3: Dẫn 5,6 lít H2S (ĐKTC) lội qua bình đựng 350 ml dung dịch NaOH 1M, khối lương muối sinh hợp chất A 13,65g B 27,3g C 14g D 16,2g Câu 4: Để nhận biết axit sunfuric ... đây? A Ba(NO3)2 B BaCl2 C Ba(OH)2 D Cả A, B, C Câu 5: Hỗn hợp gồm O2 O3 có tỉ khối so với H2 18 Phần trăm thể tích O2 hỗn hợp A 20% B 25% C 75% D 80% Câu 6: Người ta điều chế oxi phòng thí nghiệm...
  • 6
  • 4,789
  • 105
Tài liệu Chương 6: Nhóm Oxi BÀI TẬP CHƯƠNG OXI LƯU HUỲNH pptx

Tài liệu Chương 6: Nhóm Oxi BÀI TẬP CHƯƠNG OXI LƯU HUỲNH pptx

Hóa học - Dầu khí

... Trường THPT Sương Nguyệt Anh Chương 6: Nhóm Oxi Câu 15: Hòa tan 13.7g hỗn hợp Mg , Zn dd H2SO4 đặc, nóng tạo khí SO2 Sau phản ứng cô cạn dung dịch...
  • 2
  • 4,352
  • 138
TUYỂN TẬP CÁC BÀI TẬP HÓA HỌC HAY VÀ LỜI GIẢI

TUYỂN TẬP CÁC BÀI TẬP HÓA HỌC HAY VÀ LỜI GIẢI

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... tồn khoáng vật: canxit, magiezit, dolomit, Có phát biểu phát biểu trên? http://boxmath.vn http://boxmath.vn A B A B C D A B C D Câu 44 Hòa tan m gam hỗn hợp ... phần trăm khối lượng Li hợp kim vừa luyện 13,29% Kim loại kiềm thổ R X là? A Mg B Ca C Ba D Sr Câu 13 _ Đốt hỗn hợp gồm 0,4 mol Fe 0,2 mol Cu bình đựng khí ... dung dịch B khuấy đến phản ứng hoàn toàn thu dung dịch chứa muối 17,355 g chất rắn Z Xác định M Câu 19 _ Hòa tan gam hỗn hợp kim loại R hóa trị I, M hóa trị...
  • 17
  • 2,833
  • 24

Xem thêm