... vụ khoahọc công nghệ. + Bảo đảm đủ thời gian để chủ trì thực hiện công việc nghiên cứu của nhiệm vụ. 3. Cá nhân không được tham gia đăng ký tuyển chọn, xét chọn chủ trì nhiệm vụ khoahọc ... không được tham gia tuyển chọn, xét chọn chủ trì các nhiệm vụ khoahọc công nghệ trong thời gian hạn định trong các trường hợp sau: + Kết quả thực hiện nhiệm vụ khoahọc công nghệ được đánh ... 10/2007/QĐ-BKHC Thủ tục tuyển chọn, xét chọn tổ chức, cá nhân chủ trì thực hiện đề tài nghiêncứukhoahọc và phát triển công nghệ thuộc các chương trình khoahọc công nghệ trọng điểm cấp...
... lịch khoahọc cá nhân thực hiện đề tài khoahọc xã hội và nhân văn cấp Nhà nước Quyết định số 11/2007/QĐ-BKHC 5. Giấy xác nhận tổ chức khoahọc tham gia nghiêncứu đề tài khoahọc xã ... đề tài nghiêncứukhoahọc xã hội và nhân văn cấp Nhà nước Quyết định số 11/2007/QĐ-BKHC Thủ tục tuyển chọn, xét chọn tổ chức, cá nhân chủ trì thực hiện đề tài nghiêncứukhoahọc xã ... tuyển chọn hoặc được chỉ định xét chọn được mời tham dự. 4. Đánh giá hồ sơ tuyển chọn, xét chọn Bộ trưởng Bộ Khoahọc và Công nghệ thành lập các Hội đồng khoa học và công nghệ tư vấn tuyển chọn, ...
... TÀI NGHIÊNCỨUKHOAHỌC NHÀ KHOAHỌC TRẺ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - LUẬT NĂM HỌC… 1. TÊN ĐỀ TÀI: 2. MÃ SỐ:3. Lĩnh vực nghiêncứu 1. Lĩnh vực Xã hội và Nhân văn: Dân tộc học, Ngôn ngữ, Văn học, ... bìaĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCMTRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - LUẬTHỒ SƠ ĐĂNG KÝ ĐỀ TÀI NGHIÊNCỨUKHOAHỌC SINH VIÊN“NHÀ KHOAHỌC TRẺ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - LUẬT NĂM HỌC 2012-2013”Tên công trình:Danh ... sinh viên nghiêncứukhoa học Nhà khoahọc trẻ Trường đại học Kinh tế - Luật năm….1.Tên công trình ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………2.Lĩnh vực nghiên cứu: ………………………………………………………………………………………Thuộc...
... tuyển chọn hoặc được chỉ định xét chọn được mời tham dự. 4. Đánh giá hồ sơ tuyển chọn, xét Bộ trưởng Bộ Khoahọc và Công nghệ thành lập các Hội đồng khoa học tư vấn tuyển chọn, xét chọn ... thành của hồ sơ. 3. Mở hồ sơ Bộ Khoahọc và Công nghệ chịu trách nhiệm mở hồ sơ tuyển chọn, xét chọn. Đại diện Hội đồng khoahọc tư vấn tuyển chọn, xét chọn, các cơ quan liên quan và đại ... Thủ tục tuyển chọn, xét chọn tổ chức, cá nhân chủ trì thực hiện đề tài nghiêncứukhoahọc xã hội và nhân văn độc lập cấp nhà nước Thông tin Lĩnh vực thống kê:Hoạt động khoahọc và công nghệCơ...
... cơ bản về chọn mẫu 3.2 Lợi ích của việc chọn mẫu 3.3 Hạn chế của việc chọn mẫu 3.4 Các phương pháp chọn mẫu 3.5 Quy trình chọn mẫu 5–Ví dụ: Nhà nghiêncứu xác định đối tượng nghiêncứu là người ... mẫu, quy mô và thời gian3.1 Các khái niệm cơ bản về chọn mẫu 13Sai số do chọnmẫu và sai số không do chọn mẫu Sai số do chọn mẫu (SE)Sai số không do chọnmẫu (NE)SESai số không do chọn ... 8Lấy mẫu hay chọn mẫu (sampling) • Lấy mẫu hay chọnmẫu là một công việc được tiến hành một cáchkhoahọc để mẫu được chọn có đủ những tính chất điển hình của tổng thể•Việc lấy mẫu sai...
... đối tượng nghiêncứu được chọn vào trongmẫu nghiên cứu với một xác suất (khác 0) ◦ Thường sử dụng danh sách mẫu hoặc khung mẫu (sampling fames) để chọnmẫu ◦ Các quy trình chọnmẫu thường ... giảng chọnmẫutrongnghiêncứu Ví dụ chọnmẫu nhiều giai đoạn Giai đoạn 1: Chọn tỉnh Giai đoạn 2: Chọn huyện Giai đoạn 3: Chọn xã Giai đoạn 4: Lập danh sách mẫu tại các xã để chọn ... 2000) Thực hành: Chọn ngẫu nhiên 40 học sinh từ một trường tiểu học có tổng số 95 học sinh. Chọn mẫu Chọnmẫu không xác suất (non- probability sampling) ◦ Chọnmẫu không dựa trên các...
... khảo sát chọnmẫu là tổng của sai số chọnmẫu (hay sai số ngẫu nhiên) và sai số phi chọn mẫu. Nếu là chọnmẫu xác suất thì có thể ước lượng được sai số chọn mẫu. Sai số phi chọnmẫu khá ... cảm.16 Chọn mẫu phi xác suất là phương pháp chọnmẫu mà không phải tất cả các đơn vị trong tổng thể đều có khả năng được chọn vào mẫunghiêncứu hoặc không thể tính xác xuất được chọn cho ... nông trại) Mẫu Một phần của tổng thể mục tiêu mà chúng ta muốn nghiên cứu Khung mẫu Danh sách hoặc các thủ tục chúng ta sẽ sử dụng để chọn mẫu 13)* Mẫu cụm là cáchchọnmẫu khi không...
... truyền học, thần kinh học, miễn dịch học (rất “hot” hiện nay) thì số tài liệu tham khảo lên đến 30-38. Ngành toán và khoahọc máy tính có số tài liệu tham khảo ... 80% những tác giả nghiêncứu sinh trích dẫn từ secondary sources chứ không đọc bài báo gốc! Đó là điều đáng quan tâm.Nói tóm lại, số tài liệu tham khảo trong một bài báo khoahọc tùy thuộc vào ... đúng trongthực tế. Số lượng tài liệu tham khảo không có tương quan với ý tưởng nguyên thủy hay không nguyên thủy. Trong ngành y học, tôi chỉ mới điểm qua các công trình đoạt giải Nobel trong...
... tin họctrong sinh học, NXB Đại học Quốc gia, Hà Nội.51ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠMĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNGMÔN: ỨNG DỤNG TIN HỌCTRONGNGHIÊNCỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC VÀ DẠY HỌC SINH ... kê ứng dụng trongnghiêncứukhoahọc giáo dục, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội.5. Dương Thiệu Tống (2005), Phương pháp nghiêncứukhoahọc giáo dục và tâm lý, Nhà xuất bản khoahọc xã hội, TP ... chuyên dụng rất tốn kém mà không hiệu quả. Trong nghiêncứukhoahọc giáo dục, Excel được dùng để tổ chức một đề tài nghiên cứukhoahọctrong khâu rút mẫu và xử lý số liệu thu được từ thực nghiệm...
... nhóm nghiêncứu từ khâu chọn đề tài nghiên cứu, thảo luận và xây dựng đề cương nghiên cứu, thuyết minh để tham gia đấu thầu/tuyển chọn, đến triển khai nghiên cứu; - Tổ chức hội thảo khoahọc ... giảng viên trẻ và nghiêncứu sinh vào các nhóm nghiên cứu. Nhóm nghiêncứu được hình thành trên tinh thần tự nguyện, không mang tính hành chính. Có thể hình thành các nhóm nghiêncứu về kinh tế, ... khác- Thành lập các nhóm nghiêncứu để tham gia đề tài NCKH các cấp: các ngành/chuyên ngành /khoa/ bộ môn nên thành lập các nhóm nghiên cứu, kể cả nhóm 3 nghiên cứu liên khoa, liên ngành, đặc biệt...