... trạng học của của học sinh. Bảng 04: Mục đích, động cơ, hứng thú và cách thức học môn Vật lí của HS. Tổng số HS Hứng thú học Vật lí Cách thức học Vật lí Thời gian học Vật ... của giáo viên đối với hành động học của học sinh. Hành động học của học sinh đối với tƣ liệu hoạt động dạy học là sự thích ứng của học sinh với tình huống học tập đồng thời là hành động chiếm ... Minh họa 100 0 0 Thuyết trình- Vấn đáp 75 25 0 Tổ chức tình huống học tập 10 20 70 Thí nghiệm 10 30 60 Tổ chức học sinh hoạt động độc lập 0 0 100 Định hƣớng tìm tòi kiến thức cho HS 0 10 90...
... trang Web sổ tay toánhọc thì sẽ góp phần rèn cho học sinh kĩ năng tự học, tự nghiên cứu, tạo ra hứng thú học tập cho học sinh góp phần nâng cao hiệu quả họctoán cho HS lớp10 THPT. 5. Phạm ... cũng như phương pháp học tập môn Toán (Toán học lớp 10) của các trường Trung học phổ thông. Thiết kế một trang Web đơn giản hỗ trợ học tập toán cho HS lớp10 nhằm cung cấp kiến thức và rèn ... động họctoán của học sinh THPT với sự hỗ trợ của CNTT. 3.2. Đối tượng nghiên cứu: Quá trình sử dụng trang web hỗ trợ hoạt động học tập môn toán của học sinh lớp10 THPT. 4. Giả thuyết khoa học...
... thptphanchutrinh@ninhthuan.edu.vn Trang 4/4TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINHĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (2011 - 2012)MÔN TOÁN - LỚP10 - CBThời gian làm bài: 90 phút Câu 1 (1,0 điểm) Cho A = { }3x R x∈ ≤, ... vectơ ABuuur và ACuuur. Hết TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINHĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (2011 - 2012)MÔN TOÁN - LỚP10 - CBThời gian làm bài: 90 phút Câu 1 (1,0 điểm) Cho A = { }3x R x∈ ≤, ... Nhơn Hải, Ninh Hải – Email: thptphanchutrinh@ninhthuan.edu.vn Trang 2/4KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012Môn :Toán HƯỚNG DẪN CHẤMCÂU Nội dung ĐiểmCâu 1(1,0 điểm)Câu 2(3,0 điểm)Câu 3(2,0...
... động thúc đẩy học tập (động viên, khích lệ học sinh).- Cung cấp thông tin phản hồi dễ sử dụng cho học sinh.- Theo dõi sự tiến bộ của học sinh trong quá trình học tập. Truyền đạt cho học sinh những ... “CÁC ĐỊNHLUẬT BẢO TOÀN” CỦA HỌC SINH LỚP 10 THPT (CƠ BẢN).KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngànhLý luận và phương pháp dạy học bộ môn vật lýNgười hướng dẫn khoa học TH.S: NGUYỄN ANH DŨNGSinh ... chỉ đạo, định hướng hoạt động học; chứcnăng xác định thành tích học tập, hiệu quả dạy học. 1.6. Các yêu cầu sư phạm đối với kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh.1.6.1. Đảm bảo tính...
... TAY TOÁNHỌC HỖ TRỢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH LỚP10 THPT2.1. Cơ sở thiết kế nội dung trang web sổ tay toánhọc hỗ trợ học tập cho học sinh lớp10 THPT2.1.1. Chuẩn kiến thức, kĩ năng toánhọc10 ... dạy học củagiáo viên lớp10 THPT211.5. Kết luận chương I 22Chƣơng II: Trang Web sổ tay toánhọc hỗ trợ học tập cho học sinh lớp10 THPT232.1. Cơ sở thiết kế nội dung trang web sổ tay toán ... THPT, cần xây dựng nội dung học tập trên mạng, hỗ trợ việc dạy - học. • Thiết kế và sử dụng trang Web số tay toánhọc hỗ trợ học tập cho học sinh lớp 10 ở trung học phổ thông hợp lý sẽ góp phần...
... hỗ trợ học tập cho học sinh lớp10 THPT 23 2.1. Cơ sở thiết kế nội dung trang web sổ tay toánhọc hỗ trợ học tập cho học sinh lớp10 THPT 23 2.1.1. Chuẩn kiến thức, kĩ năng toánhọc10 THPT ... dạy - họctoán và khả năng tự họctoánhọc của học sinh lớp10 trung học phổ thông. Đối với học sinh: Thăm dò thực tế sự tiếp xúc của học sinh đối với mạng Internet và các website học tập cụ ... trang Web sổ tay toánhọc thì sẽ góp phần rèn cho học sinh kĩ năng tự học, tự nghiên cứu, tạo ra hứng thú học tập cho học sinh góp phần nâng cao hiệu quả họctoán cho HS lớp10 THPT. 5. Phạm...
... ĐÀO TẠO BẮC GIANGĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008 – 2009 MÔN: TOÁNLỚP10 Thời gian làm bài : 90 phút A . PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC HỌC SINH (7,0 ĐIỂM) BÀI 1 (2,0 điểm). Hãy ... CHO HỌC SINH HỌC THEO CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO : BÀI 4 : Xác định m để phương trình 2 11x xx m x+ +=− − (1) có nghiệm duy nhất1,0 3ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I MÔN TOÁN - LỚP ... KỲ I MÔN TOÁN - LỚP10 - NĂM HỌC 2008 – 2009 Dưới đây chỉ là sơ lược cách giải và phân chia điểm; bài làm của học sinh yêu cầu phải lập luận chặt chẽ, chi tiết. Mọi cách giải khác đúng thì...