0

cách học hóa lớp 10

Rèn luyện năng lực độc lập sáng tạo cho học sinh lớp 10 Trung học phổ thông thông qua hệ thống bài tập hóa học

Rèn luyện năng lực độc lập sáng tạo cho học sinh lớp 10 Trung học phổ thông thông qua hệ thống bài tập hóa học

Khoa học tự nhiên

... 1.1.3. Tư duy hóa học 1.1.3.1. Tư duy hóa học – Sự phát triển tư duy trong dạy học hóa học a. Tư duy hóa học Tư duy hóa học được đặc trưng bởi phương pháp nhận thức hóa học nghiên cứu các ... THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC PHẦN NGUYÊN TỬ, BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC VÀ ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN, LIÊN KẾT HÓA HỌC (LỚP 10 NÂNG CAO) NHẰM RÈN LUYỆN NĂNG LỰC ĐỘC LẬP SÁNG TẠO CHO HỌC SINH ... tế. Việc sử dụng hệ thống bài tập hóa học vào dạy học hóa học ở trường phổ thông là một hướng quan trọng. Vì vậy cần xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học như thế nào để nâng cao năng...
  • 154
  • 1,925
  • 11
Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)

Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)

Khoa học tự nhiên

... hóa học. 2.1.3. Cấu trúc của phương pháp dạy học hóa học Phương pháp dạy học hóa học Phương pháp dạy Phương pháp học 2.2. Một số phương pháp dạy học truyền thống theo hướng dạy học ... kiểu bài lên lớp hóa học [5] Trong DHHH ở trường phổ thông bài lên lớp hóa học được phân chia dựa vào mục đích lí luận dạy học chủ yếu của chúng là hợp lí. Như vậy, bài học hóa học có thể phân ... trình hóa học lớp 10 – Nâng cao [2 ], [ 3 ] Chương trình môn Hóa học lớp 10 có nội dung cấu trúc như sau: 2.7.1. Hệ thống lí thuyết chủ đạo Lí thuyết chủ đạo gồm hệ thống kiến thức cơ sở hóa...
  • 186
  • 1,691
  • 7
Sử dụng thí nghiệm trong dạy học môn hóa lớp 10, 11 trường Trung học phổ thông tỉnh Đắc lắc (Dăk lăk)

Sử dụng thí nghiệm trong dạy học môn hóa lớp 10, 11 trường Trung học phổ thông tỉnh Đắc lắc (Dăk lăk)

Khoa học tự nhiên

... hóa học có vai trò hết sức quan trọng trong nghiên cứu khoa học cũng như trong dạy học hóa học: ai học hóa học mà chưa từng làm thí nghiệm hoặc quan sát thí nghiệm thì có thể xem như chưa học ... “Sử dụng thí nghiệm và phương tiện kĩ thuật dạy học dạy học để nâng cao tính tích cực, chủ động của học sinhh trong học tập hóa học lớp 10, lớp 11 trường THPT ở Hà Nội” của tác giả Nguyễn Thị ... (5 T/N) Cân bằng hóa học (1 T/N) Chương 3: Thí nghiệm thực hành hóa học lớp 10. Chương 4: Bảo quản, sử dụng dụng cụ thí nghiệm hóa học. - Luận văn thạc sĩ giáo dục học “Hình thành và...
  • 145
  • 3,401
  • 30
Thiết kế và tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp và có nội dung hóa học cho học sinh lớp 10 và 11 trường Trung học phổ thông

Thiết kế và tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp và có nội dung hóa học cho học sinh lớp 10 và 11 trường Trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... – Phát triển hứng thú học tập hóa học, nâng cao và mở rộng học vấn hóa học. – Kích thích sáng kiến, lòng ham hiểu biết hóa học và những vấn đề có liên quan đến khoa học này. – Rèn luyện kĩ ... pháp học tập tích cực 1. Bác học học như thế nào? 2. Trao đổi về phương pháp học tập từng môn 3. Học đi đôi với hành 4. Ô chữ học tập 5. Gây hứng thú học hóa bằng thí nghiệm Tháng 10: Các ... nội dung học chính khóa, giúp HS thấy được mối liên hệ giữa dạy chữ – dạy người. 3. Về cách kết hợp hóa học với hoạt động NGLL: Theo chúng tôi, có 2 cách để lồng ghép nội dung hóa học với...
  • 164
  • 6,785
  • 10
Đề cương ôn tập học kì 1, môn hóa, lớp 10

Đề cương ôn tập học kì 1, môn hóa, lớp 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... điều chế MgCl2 bằng: - Một phản ứng hóa hợp; Một phản ứng thế; Một phản ứng trao đổi TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH 1 MÔN: HÓA HỌC LỚP 10 Năm học 2012-2013 Chương 1: NGUYÊN TỬ ... trường, sự khử, sự oxi hóa. Dạng 3. Điều chế một số chất vô cơ cơ bản bằng một số phản ứng trong hóa học vô cơ. 2. Bài tập định lượng Dạng 1. Bài tập tính theo phương trình hóa học Dạng 2. Bài ... phản ứng oxi hóa- khử với các phản ứng không phải là oxi hóa khử Dang 2. Cân bằng phản ứng oxi hóa – khử bằng phương pháp thăng bằng electron, từ đó xác định chất khử, chất oxi hóa, chất tạo...
  • 5
  • 15,760
  • 457
Đề thi học kì I môn Hóa lớp 10

Đề thi học kì I môn Hóa lớp 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... đợcGhi chú: Học sinh đợc sử dụng bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học và máy tính bỏ túi.Trờng thpt chu văn an đề kiểm tra học kì i năm học 2008 - 2009 Tổ hóa - sinh môn hóa học lớp 10 MÃ đề ... văn an đề kiểm tra học kì i năm học 2008 - 2009 Tổ hóa - sinh môn hóa học lớp 10 MÃ đề 147 Thời gian: Trắc nghiêm 15 phút; Tự luận: 30 phút.I/- Phần trắc nghiệm (3,0 điểm). Học sinh chọn một ... dung dịch thu đợcGhi chú: Học sinh đợc sử dụng bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học và máy tính bỏ túi.Hớng dẫn chấm bài kiểm tra học kì I môn hoá học lớp 10 Năm học 2008 2009I/- Phần trắc...
  • 6
  • 1,942
  • 75
Đề thi học kỳ I môn Hóa lớp 10

Đề thi học kỳ I môn Hóa lớp 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... Năm học 2009-2 010 Trường THPT Tiên Hưng Môn: Hóa học 10 Họ tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Lớp: . . .Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ... Năm học 2009-2 010 Trường THPT Tiên Hưng Môn: Hóa học 10 Họ tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Lớp: . . . Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ... Năm học 2009-2 010 Trường THPT Tiên Hưng Môn: Hóa học 10 Họ tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Lớp: . . .Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11...
  • 21
  • 755
  • 3
Đề thi học sinh giỏi Hóa lớp 10 và đáp án

Đề thi học sinh giỏi Hóa lớp 10 và đáp án

Hóa học

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGHƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐNĂM HỌC 2007 - 2008MÔN: HÓA HỌC LỚP 1OThời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)Câu I (4 điểm)X ... H = - 198 kJ Co 10, 51 (mol) 7,434 (mol) 0 C 10, 3 (mol) 5,15 (mol) 10, 3 (mol) [C] 0,21 (mol) 2,284 (mol) 10, 3 (mol)Tổng số mol hỗn hợp ở cân bằng : 0,21 + 2,284 + 10, 3 + 29,736 = 42,53 ... dịch B (tiến hành ở nhiệt độ phòng). a) Viết phương trình hóa học xảy ra và cho nhận xét.b) Nêu hiện tượng và viết phương trình hóa học xảy ra khi cho lần lượt các dung dịch hỗn hợp HCl và...
  • 6
  • 13,419
  • 400
de luyen thi hoa hoc vao lop 10

de luyen thi hoa hoc vao lop 10

Toán học

... THỨCSBD : ………KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Môn thi : HOÁ HỌC( 150 phút, không kể thời gian giao đề ) Câu 1: (2điểm) Hoàn thành các phương trình phản ứng hoá học sau và xác định A, B, D…: FeS2 ... bằng phản ứng, thiếu điều kiện phản ứng trừ nữa số điểm.- Học sinh có thể giải cách khác, nhưng đúng vẫn cho điểm tối đa.9 8100 20x9 8100 2,15xH2SO4 bđH2SO4 sauH2SO4 pư06,0567−H2SO4 ... 16.……………….Hết…………………Giám thị coi thi không giải thích gì thêmSỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN kbab−−722bab722−t0xtCâu 4: (2,75điểm) a. (1,75điểm) Fe + 2HCl = FeCl2...
  • 3
  • 933
  • 14
de thi hoc ki 1-mon hoa lop 10

de thi hoc ki 1-mon hoa lop 10

Hóa học

... LĂK.ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN HÓA HỌC LỚP 10 Thời gian: 45 phút Họ, tên thí sinh: LỚP :…………… Số báo danh: MÃ ĐỀ 379HỌC SINH TRĂ LỜI VÀO BẢNG SAU:Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 131415 ... LĂK.ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN HÓA HỌC LỚP 10 Thời gian: 45 phút Họ, tên thí sinh: LỚP…………………….Số báo danh: MÃ ĐỀ 179HỌC SINH TRĂ LỜI VÀO BẢNG SAU:Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ... LĂK.ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN HÓA HỌC LỚP 10 Thời gian: 45 phút Họ, tên thí sinh: LỚP………………………Số báo danh: MÃ ĐỀ 668HỌC SINH TRĂ LỜI VÀO BẢNG SAU:Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 131415...
  • 16
  • 1,900
  • 91
Tài liệu Đề thi chọn học sinh giỏi môn hóa lớp 10 pptx

Tài liệu Đề thi chọn học sinh giỏi môn hóa lớp 10 pptx

Hóa học - Dầu khí

... oxi hóa: 1. SO3 + NO -> SO2 + NO2 (S+6 + 2e-> S+4)1,01,0↑↓↑↓ ↑↓↑SỞ GD - ĐT BẮC GIANGCỤM SƠN ĐỘNGĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP CỤMNĂM HỌC: 2008 - 2009MÔN HOÁ HỌC LỚP 10 Thêi ... Mặt khác ta cũng có ion AB32-. Trong các phản ứng hoá học của AB3 chỉ thể hiện tínhoxi hóa còn AB32- vừa thể hiện tính oxi hóa, vừa thể hiện tính khử. Hãy giải thích hiệntượng trên. ... -> R+ + 1e => X- liên kết với R+ bằng liên kết ion0,50,53/(1.00)Tính chất hoá học đặc trưng của clo là tính oxi hoá mạnhVd:1. Cl20+ 2Na0 -> 2Na+Cl-2. 3Cl20 +...
  • 4
  • 659
  • 8
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần kiến thức cơ sở hóa học chung lớp 10 để bồi dưỡng học sinh giỏi

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần kiến thức cơ sở hóa học chung lớp 10 để bồi dưỡng học sinh giỏi

Khoa học xã hội

... khoa lớp 10 nâng cao, tài liệu giáo khoa chuyên hóa học lớp 10 và các tài liệu hóa học khác. - Tuyển chọn, xây dựng hệ thống bài tập tự luận và TNKQ phần kiến thức cơ sở hóa học chung lớp 10 ... của một học sinh giỏi hóa học là: - Có kiến thức hóa học cơ bản vững vàng, sâu sắc, hệ thống. Chính là nắm vững bản chất hóa học của các hiện tượng hóa học. - Có năng lực tư duy hóa học: Biết ... dựng hệ thống bài tập phần cơ sở hóa học lớp 10 để bồi dƣỡng học sinh giỏi ở trƣờng THPT Hệ thống bài tập phần cơ sở hóa học chung lớp 10 dùng để bồi dưỡng học sinh giỏi được tuyển chọn, xây...
  • 24
  • 706
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008