... đóng kịchnhằmpháttriểnvốntừchotrẻmẫugiáo 3- 4tuổitrườngmầmnon Lí luận chung chuyểnthểkịch phương pháp tổ chức trò chơi đóng kịchnhằmpháttriểnvốntừchotrẻmẫugiáo 3- 4tuổitrường ... hơn, trẻ mạnh dạn hơn, khả giao tiếp tốt 3. 2 Cáctácphẩmvănhọcchuyểnthểkịchnhằmpháttriểnvốntừchotrẻmẫugiáo 3- 4tuổitrườngMầmNon3. 2.1 Vở kịch 1: “Đôi bạn tốt” +Cảnh 1: Tại nhà ... tácphẩmvăn học. v.v Và tácphẩmvănhọc môn học giúp trẻpháttriển tốt ngơn ngữ Trong trò chơi đóng kịch theo tácphẩmvănhọc có vai trò quan trọng việc pháttriểnvốntừchotrẻmầm non...
... đóng kịchnhằmpháttriểnvốntừchotrẻmẫugiáo 3- 4tuổitrườngmầmnon Lí luận chung chuyểnthểkịch phương pháp tổ chức trò chơi đóng kịchnhằmpháttriểnvốntừchotrẻmẫugiáo 3- 4tuổitrường ... hơn, trẻ mạnh dạn hơn, khả giao tiếp tốt 3. 2 Cáctácphẩmvănhọcchuyểnthểkịchnhằmpháttriểnvốntừchotrẻmẫugiáo 3- 4tuổitrườngMầmNon3. 2.1 Vở kịch 1: “Đôi bạn tốt” +Cảnh 1: Tại nhà ... tácphẩmvăn học. v.v Và tácphẩmvănhọc môn học giúp trẻpháttriển tốt ngơn ngữ Trong trò chơi đóng kịch theo tácphẩmvănhọc có vai trò quan trọng việc pháttriểnvốntừchotrẻmầm non...
... rõ ràng hơn, xác hơn, trẻ mạnh dạn hơn, khả giao tiếp tốt 3. 2 Cáctácphẩmvănhọcchuyểnthểkịchnhằmpháttriểnvốntừchotrẻmẫugiáo 3- 4tuổitrườngMầmNon3. 2.1 Vở kịch 1: “Đôi bạn tốt” ... với tácphẩmvăn học. v.v Và tácphẩmvănhọc môn học giúp trẻpháttriển tốt ngơn ngữ Trong trò chơi đóng kịch theo tácphẩmvănhọc có vai trò quan trọng việc pháttriểnvốntừchotrẻmầmnon ... triển Xuất pháttừ lý mà em chọn đề tài: Chuyểnthểkịch phương pháp tổ chức trò chơi đóng kịchnhằmpháttriểnvốntừchotrẻmẫugiáo 3- 4tuổitrườngmầmnon Lí luận chung chuyểnthểkịch phương...
... trườngMầmNon để giúp trẻpháttriển tình cảm, đạo đức, vận động thể chất chotrẻ Vì tơi xin trình bày biện pháp tổ chức trò chơi dân gian nhằmpháttriểnvận động chotrẻmẫugiáo 3- tuổitrường ... chơi dân gian trẻ có điều kiện để pháttriểnvận động Có thể tổ chức lớp học 2 .3 Đặc điểm pháttriển tâm sinh lý trẻ đến tuổiỞtuổimẫugiáo bé (3 đến 4) tuổi có bước ngoặt lớn pháttriển tâm sinh ... nhộn nhịp - Học thuộc lời ca giúp trẻpháttriển ngôn ngữ, tăng thêm vốntừ - Giúp trẻpháttriển khả ghi nhớ tư * Cách tiến hành Để tiến hành trò chơi dân gian nhằm giúp trẻpháttriển động trước...
... lễ giáochotrẻmẫugiáo bé – Hình thành chotrẻmẫugiáo bé 3- tuổi kỹ lễ giáo chuẩn mực * Đối tượng nghiên cứu: – Trẻmẫugiáo bé – tuổiTrườngMầmnon * Phạm vi áp dụng – Thực đề tài lớp mẫu ... sống cho hệ trẻ hạn chế Giáo dục lễ giáochotrẻmầmnon phần quan trọng nội dung giáo dục trẻ, khâu hình thành nhân cách chotrẻ khác biệt tuổimầmnon Vì vậy, mục tiêu giáo dục trẻmầmnon ghi ... ảnh hưởng đến giáo dục lễ giáochotrẻ Một số phụ huynh chưa hiểu tầm quan trọng giáo dục lễ giáocho em tuổimầmnon nên thường phó mặc chogiáo viên trường Là giáo viên mầmnon thấy việc giáo...
... động chotrẻ làm quen với thơ phù hợp với trẻmẫugiáo 3- 4 tuổi; khơi gợi hứng thú, kích thích tò mò giúp trẻ cảm thụ tácphẩm thơ ca cách tốt II Thực trạng việc tổ chức chotrẻmẫugiáo 3- 4tuổi ... pháp giúp trẻ 45 tuổi khám phá khoa học Một số biện pháp giúp trẻ 45 tuổipháttriểnvận động Một số kinh nghiệm tổ chức hoạt động làm quen với thơ ca chotrẻmẫugiáo 3- 4tuổitrườngmầmnon Định ... rệt Cụ thể sau: Đối Số tượng lượng Trẻmẫugiáo 3- 4tuổiCác nội dung đánh giá Trẻ hiểu nội dung tácphẩm 25 trẻ SỐ TRẺ TỶ LỆ Đạt 25 100 C đạt 0 Thể ngôn ngữ rõ ràng mạch lạc tácphẩm Đạt 24 96...
... bé 3- 4tuổitrườngmầmnon B Thị Trấn Văn Điển” làmmẫu sáng kiến kinh nghiệm cho năm học này, * Mục đích nghiên cứu: Tìm biện pháp để giúp trẻMẫugiáo 3- 4tuổitrườngMầmnon B Thị trấn Văn ... Phương 39 Hoàng Minh X x X x X x x Tâm 40 Trần Tuấn x Thành 41 Đặng x Quang Vĩnh Võ 42 Minh X x x Thành Vũ 43 Hoàng X x x Minh Đỗ 44 Quốc Trọng Tổng 20 24 trẻtrẻ 45 55 47 ,7 52 ,3 50 % % % % % 21 trẻ ... Thị trấn Văn Điển * Phạm vi đối tượng khảo sát, thực nghiệm: TrẻMẫugiáo 3- 4tuổitrườngMầmnon B Thị trấn Văn Điển năm học 20 14 – 2015 * Phạm vi , kế hoạch nguyên cứu: – Tháng / 20 14 Nghiên...
... phƣơng pháp pháttriển ngôn ngữ chotrẻmầm non, bao gồm vấn đề pháttriểnvốntừchotrẻ Ngồi ra, ơng đƣa cách sửa lỗi phát âm số trò chơi nhằmpháttriểnvốntừchotrẻmẫugiáoTác giả Nguyễn ... Trạng từtuổi 40 ,2% 7,8% 2 ,4% tuổi 35 ,52% 8, 64% 3, 73% tuổi 30 ,97% 30 ,97% Trẻmẫugiáo nói nhiều nhƣng chƣa phải nói hay, cần mở rộng loại từ để trẻ nói hay, biêt sử dụng từ gợi cảm, từvănhọcTrẻ ... khoa học bồi bổ tâm hồn, hình thành pháttriển nhân cách trẻ 1.1.1 .3 Đặc điểm vốntừtrẻmẫugiáo lớn a Đặc điểm vốntừtrẻmẫugiáo * Vốntừ xét mặt số lƣợng Sự pháttriển ngơn ngữ trẻ q trình từ...
... động thêm hoạt động chotrẻ làm quen với tácphẩmvănhọcTrẻ trực tiếp quan sát hình ảnh cụ thểgiáotự làm làm trẻ ghi nhớ tácphẩmvănhọc cách tích cực xác, từ giúp trẻpháttriển trí tuệ, tình ... môi trườngvănhọcchotrẻ làm quen việc làm vơ quan trọng chỗ dựa sở gợi mở chotrẻ có cảm xúc tácphẩmvănhọc Tạo hứng thú chotrẻhọc tập Để hoạt động dạy thành công phần tạo hứng thú chotrẻ ... thơ giáo dục chotrẻ tình cảm thẩm mỹ, pháttriểnvốn từ, tích luỹ vốn kinh nghiệm vănhọc Để giúp trẻ có tâm vững bước vào bậc họcVănhọctrẻ thơ hoạt động quan trọng chương trình chăm sóc, giáo...
... - giáo dục trẻmầmnon 13 2 .3 Các nội dung vốntừ cần cung cấp chotrẻmẫugiáo bé 14 Đặc điểm vốntừtrẻmẫugiáo 15 3. 1 Đặc điểm vốntừtrẻmẫugiáo 15 3. 2 Đặc điểm vốntừtrẻ - tuổi 17 Các ... pháttriểnvốntừchotrẻ 3- 4tuổigiáo viên 39 5 .3 Những kiến nghị giáo viên việc sử dụng biện pháp tổ chức trò chơi học tập nhằmpháttriển 45 Phạm Thị Mỹ Lê 42 A MầmNonvốntừchotrẻ 3- 4tuổi ... ) Các hình thức pháttriểnvốntừchotrẻ 3- 4tuổi4. 1 Trong tiết học Trong chơng trình chăm sóc giáo dục trẻ tr ờng mầmnon cha có môn học riêng nhằmpháttriểnvốntừchotrẻCác biện pháp phát...
... CHOTRẻTRƯờNGMầMNON 45 2.2 .3 THựC TRạNG VIệC Tổ CHứC HOạT ĐộNG PHÁTTRIểNVốNTừCHOTRẻTRƯờNGMầMNON 46 2.2 .4 THựC TRạNG PHÁTTRIểNVốNTừ CủA TRẻMẫUGIÁO – TUổI ... khó khăn giáo viên thiết kế trò chơi chotrẻ TRANG 39 39 41 42 42 Bảng 2.6 Bảng khảo sát hình thức trò chơi học tập nhằmpháttriểnvốntừchotrẻmẫugiáo – tuổi mà giáo 43 viên sử dụng Bảng 2.7 ... động pháttriểnvốntừchotrẻtrườngmầmnon Tổ chức hoạt động pháttriểnvốntừchotrẻtrườngmầmnon chia thành hai hoạt động nhỏ: hoạt động tích hợp pháttriểnvốntừ hoạt động pháttriển vốn...
... 12 48 10 50 13 47 15 45 12 48 Tỉ lệ 20% 80% 17% 83 22 78% 25 75% 20% 80% % % % Cuối 60 Đ CĐ Đ CĐ Đ CĐ Đ CĐ Đ CĐ năm (T5) Kết 42 18 49 11 45 15 46 14 50 10 Tỉ lệ 70% 30 % 82% 18 75 25% 77 23% 83% ... đảo quê hương chotrẻtừtuổimầmnon để hệ trẻ hiểu chủ quyền biển, hải đảo nước ta ngành giáo dục mầmnon phải đưa nội dung giáo dục biển đảo phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý trẻ, không làm ... chotrẻ khó trẻ nhỏ chưa cần thiết phải giáo dục trẻTừ số thuận lợi khó khăn tơi mạnh dạn nghiên cứu “Một số biện pháp giáo dục tình yêu biển đảo thông qua hoạt động chotrẻmẫugiáo lớn - tuổi...
... ngữ trẻpháttriển Trên số giải pháp mà áp dụng trườngmầmnon An Thọ trình thực đề tài: “ Nâng cao chất lượng giáo dục pháttriển 15 tình cảm kĩ xã hội chotrẻmẫugiáo 5- tuổitrườngMầmnon ... trườngmầmnon An Thọ 3 .Tác giả: Họ tên: Phạm Thị Huyền Ngày/tháng/năm sinh: 19/9/1982 Chức vụ, đơn vị công tác: Giáo viên trườngmầmnon An Thọ Điện thoại DĐ: 0 936 45 833 8 Cố định: 031 3779170 Đồng tác ... hoạch giáo dục trẻ nhận thức pháttriển tình cảm kĩ xã hội nội dung quan trọng chương trình giáo dục mầmnon Nó tiền đề quan trọng việc họcpháttriển toàn diện nhân cách trẻmầmnon Nội dung giáo...
... đạt 24= 47,1% 50=98% 1=2% 30 =58,8% 21 =41 ,2% 51=100% 33 = 64, 7% 18 =35 ,3% 51=100% 28= 54, 9% 23= 45 ,1% 50=98% 30 =58,8% 21 =41 ,2% 51=100% 1=2% * Về phía trẻ: Khích lệ trí tưởng tượng tò mò trẻTrẻhọc hứng ... trọng việc giáo dục bảo vệ môi trường bậc họcmầm non, từ đầu năm học lựa chọn đề tài: “Một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường thông qua hoạt động chotrẻmẫugiáo 5- tuổitrườngmầmnon Yên ... giáo dục bảo vệ môi trường trở thành nhiệm vụ quan trọng việc đào tạo hệ trẻtrườnghọc quan tâm từ bậc học đầu tiên: “ Giáo dục mầmnonGiáo dục bảo vệ môi truờngchotrẻmầmnon cung cấp cho...
... sinh văn minh chotrẻ sở để pháttriển nhân cách pháttriển toàn diện chotrẻ Vậy nên phải kết hợp chặt chẽ nhà trường gia đình để chăm sóc giáo dục trẻ theo kiến thức khoa học, để trẻpháttriển ... Giáo viên TrườngMầmnon Luận Khê TT Tên đề tài SKKN Một số biện pháp chotrẻ 5-6 tuổi làm quen với tácphẩmvănhọc đạt hiệu tốt Một số biện pháp chotrẻ 5-6 tuổi làm quen với tácphẩmvănhọc ... vi văn minh chotrẻmẫugiáo 5- tuổitrườngMầmNon Luận Khê, huyện Thường Xuân Vì mạnh dạn đưa số biện pháp thực tốt việc “Rèn luyện nếp thói quen vệ sinh hành vi văn minh chotrẻmẫugiáo – tuổi...
... danh từ động từ Hầu hết loại từ xuất vốntừtrẻTừ 5-6 tuổivốntừtrẻ tăng bình quân đến 1 033 từ, tính từ loại từ khác chiếm tỉ lệ cao Mặc dù số lượng từtrẻmẫugiáo nhà tâm lý học, ngôn ngữ học ... tuổi nhà trẻ Bảng 2.1 Cơ cấu từ loại lứa tuổi [9;51] Từ loại/ tỉ lệ (%) Lứa tuổi Danh từ Động từtuổi 40 ,2% 7.8% 2 ,4% tuổi 35 ,52% 8, 64% 3, 73% tuổi 30 ,97% 30 ,97% Trạng từTrẻmẫugiáo nói nhiều ... điểm tâm sinh lí trẻ Biện pháp trọng trườngmầmnonnhằmpháttriển ngôn ngữ chotrẻ đặc biệt pháttriểnvốntừchotrẻgiáo viên nên chotrẻ làm quen thơng qua tácphẩmvănhọc mà đặc biệt thơng...
... 25 23 24 24 80,6 19 ,4 74, 2 22,6 3, 2 77 ,4 19 ,4 3, 2 77 ,4 19 ,4 3, 2 TK Chưa đạt Xếp loại chung Chưa đạt 31 * Tỷ lệ(%) Biết phối hợp vận động chơi cách khéo léo TB Chưa đạt TK Chưa đạt TB Kết cho ... đề pháttriểnvận động chotrẻ giúp nhận thức đầy đủ vai trò trò chơi vận động pháttriểntrẻTừ nhận thức mạnh dạn lựa chọn biện pháp tác động tổ chức trò chơi vận động chotrẻmẫugiáo - tuổi ... động việc tổ chức trò chơi vận động chotrẻmẫugiáo - tuổituổitrườngMầm non, rút học cụ thể sau đây: Coi trọng việc tạo mơi trườnggiáo dục phù hợp độ tuổi, chứa đựng yếu tố vật chất tinh...
... trườngmầmnon Chương 3: Biện pháp tổ chức hoạt động kể chuyệnnhằmpháttriểnvốntừchotrẻmẫugiáo – tuổitrườngmầmnon CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ BIỆN PHÁP PHÁTTRIỂNVỐNTỪCHOTRẺMẪUGIÁO – TUỔI ... tâm pháttriểnvốntừchotrẻmẫugiáo – tuổi 43 Bảng 2.8 Nội dung trọng tâm việc pháttriểnvốntừchotrẻmẫugiáo – tuổi STT Nội dung trọng tâm Số ý kiến Tỷ lệ % Danh từ, động từ, tính từ 31 /50 ... sau: 40 Bảng 2 .4 Nhận thức giáo viên mầmnon công tácgiáo dục ngôn ngữ chotrẻmẫugiáo – tuổitrườngmầmnon STT Nội dung giáo dục Số ý kiến Tỷ lệ % Dạy trẻphát âm 9/50 18% Pháttriểnvốntừ cho...
... mạnh thể khỏe mạnh” Đúng vậy, giáo dục thể chất tảng ban đầu để thực mục tiêu giáo dục pháttriển toàn diện nhân cách trẻmầmnon Sự pháttriểnthể chất chotrẻ độ tuổimầmnon đặt sở chopháttriển ... chất lượng giáo dục pháttriểnvận động chotrẻmẫugiáo 5-6 tuổi Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục pháttriểnvận động chotrẻmẫugiáo 5-6 tuổitrườngmầmnon Định Tiến, năm học 2017-2018 ... dẫn trẻmẫugiáo 5-6 tuổi làm quen với môi trường xung quanh trườngmầmnon Định Long, năm học 20 14- 2015 Một số biện pháp tổ chức, hướng dẫn trẻmẫugiáo 3- 4tuổi làm quen với thơ trườngmầm non...