các nguyên nhân dẫn đến tranh chấp lao động

GA LỚP 5 TUẦN 28

... tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27 sách Tiếng Việt tập (18 phiếu) để HS bốc thăm III Các hoạt động dạy- học Hoạt động giáo viên n nh lp Kiểm tra cũ: GV : Nguyễn Ngọc Lợng Hoạt động học sinh Trờng ... - Biết giải toán chuyển động ngợc chiều thời gian - Làm đợc tập 1; HS khá, giỏi làm đợc tất tập SGK II dựng dy hc II .Các hoạt động dạy- học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh n nh lp Kiểm ... toán chuyển động chiều - Biết tính vận tốc, thời gian, quãng đờng - Làm đợc tập 1; HS khá, giỏi làm đợc tất tập SGK II dựng dy hc III .Các hoạt động dạy- học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh...

Nam §Þnh ng y 20 th¸ng 5 n¨m 2009 ®Ò thi thö ®¹i häc (lÇn 4) (thíi gian 90 phót) C©u pdf

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... cấu tạo ? A B C D Câu 35: Cho sơ đồ sau: X + H rợu etylic Biết X l hiđrocacbon H y cho biết có cách thực sơ đồ A B C D Câu 36: Cho sơ đồ phản ứng sau: X axit axetic H y cho biết X l chất n o...

Sáng kiến kinh nghiệm - Sử dụng giáo án điện tử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... phải chủ động điều khiển, hướng dẫn lớp học để học sinh tiếp thu kiến thức cách chủ động nắm vững kiến thức cách có hệ thống biến kiến thức thành mình, nên tôi:  Áp dụng triệt để phù hợp nguyên ... nguyên tắc giảng dạy thể dục thể thao: nguyên tắc tư tưởng, nguyên tắc trực quan, nguyên tắc toàn diện, hệ thống, nguyên tắc phù hợp với khả tiếp thu học sinh, nguyên tắc củng cố nâng cao  Sử dụng ... Thể dục, làm không khí nhà trường sôi động với hoạt động thể dục thể thao hoạt động phong trào khác Giúp em ngày hoàn thiện, nâng cao phát huy kỹ thuật động tác để đạt thành tích khả quan, phát...

Chương 6 QU N TR CHI N LƯ CChi n lư c c p công tyTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Làm rõ t m quan tr ng c a chi n lư c c p công ty. 2. Tìm hi u n i dung cơ b n mà chi n lư c c p công ty ph i ñ t ra và gi i quy t. 3. N m ñư c các lo i hình potx

Danh mục: Tài chính doanh nghiệp

... ñ i th ñ gi m s c ép c nh tranh; ho c ñ h p s c nh m ñ i phó h u hi u v i ñ i th c nh tranh l n khác Bi n pháp: ñ u tư ñ n m quy n s h u (quy n ki m soát) ñ i th c nh tranh Lưu ý, ñ phòng b thôn ... thu n l i Các chi n lư c ñi u ch nh ho t ñ ng: Chi n lư c c ng c ho t ñ ng Chi n lư c bành trư ng ho t ñ ng 6-25 Chi n lư c c ng c ho t ñ ng C ng c b ng cách gi m b t qui mô: V n gi nguyên s lư ... ty (có pháp nhân) m i Các bên s h u, ki m soát phân chia l i ích t công ty liên doanh theo t l góp v n M c ñích: xâm nh p th trư ng m i, vư t qua rào c n thương m i; khai thác tài nguyên; chuy...

Chương 8 QU N TR CHI N LƯ CChi n lư c c p ch c năngTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Làm rõ t m quan tr ng c a chi n lư c c p ch c năng. 2. Tìm hi u n i dung cơ b n mà chi n lư c c p ch c năng ph i ñ t ra và gi i quy t. 3. N m ñư c các lo pptx

Danh mục: Tài chính doanh nghiệp

... t ñ tài s n vô hình 8-21 Qu n tr tài nguyên nhân l c M c tiêu: ðáp ng ñ y ñ nhu c u nhân l c c a t ch c (v s lư ng, ch ng lo i, ch t lư ng) B trí s d ng lao ñ ng h p lý, ñ m b o có su t cao nh ... cao Coi tr ng nhân tài, ñ b t tương x ng 8-23 Qu n tr tài nguyên nhân l c C n tr ng ñúng m c v n ñ sau: Xây d ng n n p văn hóa t t t ch c ð m b o ñ y ñ ch ñ sách v phúc l i c a ngư i lao ñ ng theo ... SBU c p công ty 8-5 Các lo i chi n lư c c p ch c (1) Qu n tr cung ng (2) Qu n tr s n xu t (3) Qu n tr ch t lư ng (4) Qu n tr marketing (5) Qu n tr tài (6) Qu n tr tài nguyên nhân l c (7) Nghiên...

Từ điển y học Nga - Việt 3

Danh mục: Tổng hợp

...

thuyết trình môn pháp luật đại cương tố tụng dân sự

Danh mục: Đại cương

... tượng điều chỉnh • Các quan hệ quản lý phát sinh trình quan hành Nhà nước thực hoạt động chấp hành điều hành • Các quan hệ hoạt động nội quan hành • Các quan hệ quản lý trình cá nhân, tổ chức nhà ... tượng quản lý hành • Quyền nghĩa vụ bên gắn với hoạt động chấp hành điều hành • Một bên quan hệ phải chủ thể sử dụng quyền lực nhà nước • Các tranh chấp phát sinh giải theo trình tự thủ tục hành Cán ... bên Nghĩa vụ cung cấp chứng thuộc đương sự, vụ án phát sinh chủ yếu có tranh chấp quyền lợi ích đương nên họ hiểu rõ nguyên nhân điều kiện phát sinh Chứng cứ: Là có thật đương giao nộp cho tòa...

47
4,169
16

Phân tích bài thơ Từ ấy của Tố Hữu ( Bài 3)

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... b.Hai khổ thơ (2,3) nói lên gắn bó với nhân dân, người nghèo khổ (buộc, trang trải, gần gũi) yêu thương nhân dán tình yêu giai cấp (là , em , anh ) Cũng cách nói nồng nàn cùa hồn thơ trẻ trung,...

2
1,329
1

Phân tích tình hình tiêu thụ sản phẩm tại công ty cổ phần vật tư nông nghiệp quảng bình qua 3 năm (2009 2011)

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... hàng… nên cấu lao động Công ty tỷ lệ lao động nam cao lao động nữ Đa số lao động nữ uế bố trí làm việc văn phòng Công ty, nhà kho cửa hàng chủ yếu lao động nam Năm 2009 số lao động nam 21 người ... 2010 giảm lao động 20 người chiếm 52,3% Số lao động nữ có chiều hướng tăng lên vào năm 2011, từ 17 lao động năm 2009 tăng thêm lao động lên 19 lao động năm 2011, chiếm gần tổng số lao động h - ... lượng lao động Công ty lại có tăng giảm qua năm Nguyên nhân dẫn đến tình trạng thời gian qua ban lãnh đạo Công ty tiến hành điều chỉnh cấu ng lao động làm cho số lượng lao động có biến động Tuy...

“Tæ chøc trß ch¬i trong khi d¹y tËp ®äc ë ph©n m«n TiÕng ViÖt líp mét”

Danh mục: Tư liệu khác

... liền ) cách lu loát, diễn cảm Hết tiếng cuối dòng thơ thứ (hoặc dòng thơ liền) ngời thứ hai đợc đọc tiếp Cứ nh ngời cuối nhóm Nếu cha hết lại đến ngời số đọc bài, ngời số đọc hết dừng lại Cách1: ... Bắt đầu ngời số đọc câu thứ cách rõ ràng, xác nhanh Dứt tiếng cuối câu thứ nhất, ngời số hai đọc tiếp câu thứ hai nh ngời cuối nhóm (Nếu cha hết thi câu tiếp theo, lại đến ngời số 1, ngời số đọc ... đội - Phần quà dành cho nhóm thắng Cách tiến hành a Trọng tài nêu tên trò chơi, công bố luật chơi thời gian Ví dụ: - Mỗi ngời nhóm đọc câu theo thứ tự từ câu thứ đến câu cuối, nhóm đọc tiếp nối...

http://www.vnmath.com/ Tr−êng THPT NguyÔn HuÖ ®Ò thi thö ®¹i häc lÇn 1 n¨m 2011 M«n: pptx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... số l abcdef Nếu a = có cách chọn b, cách chọn c, cách chọn d, cách chọn e, cách chọn f có 7.6.5.4.3 = 2520số Nếu b = có cách chọn a, cách chọn c, cách chọn d, cách chọn e, cách chọn f có 6.6.5.4.3 ... THPT Nguyễn Huệ đáp án thang điểm đề thi thử đại học lần năm 2011 Môn: TOáN ; Khối: A,B Lu ý:Mọi cách giải v ngắn gọn cho điểm tối đa Câu Đáp án I 1.(1,0 điểm) Khảo sát Điểm (2,0 điểm) * Tập...

ke hoach to tu nhien n¨m 2011-2012

Danh mục: Toán học

... kt cao, hũa nhó quan h, tng tr giỳp khú khn - Cỏc giỏo viờn ca t nhit tỡnh cụng tỏc v cú k lut lao ng tt, cú nhiu sỏng to cụng vic - c s ch o sỏt ca Ban giỏm hiu v s phi hp hot ng ca cỏc b phn, ... Thc hin 02 chuyờn / nm * Chỉ tiêu môn dạy: + Môn Toán: 60% + Môn Hoá học: 65% + Môn Lớ: 65% + Các môn khác: 80% * Chỉ tiêu hc sớnh: + Hạnh kiểm: + Học lực: Tốt: 30% Giỏi: % Khá: 50% Khá: 20%...

[Đồ Án Điện Tử] Thiết Kế Máy Phát 3 Pha - Bộ Ổn Dòng phần 1 pps

Danh mục: Điện - Điện tử

... Stator ghép ép tôn silic có phủ cách điện Các đường thông gió làm mát cho máy chế tạo cố định thân máy để đảm bảo độ bền cách điện dây quấn máy II.2.2 Máy cực lồi Các máy phát điện có tốc độ quay ... trao đổi vị trí không làm thay đổi nguyên lý làm việc máy Nguyên lý làm việc máy điện nói chung máy phát điện đồng nói riêng dựa định luật cảm ứng điện từ Nguyên lý làm việc sau : Stator máy ... 1.1 cấu tạochiềuStator lệch pha điện động xoay hình sin 120 theo chu kỳ thời gian, có trị số hiệu dụng : Trong : Với tần số : EO=4,44.f.Wl.Kdq.Φ0 E0 sức điện động pha f tần số máy phát Kdq hệ số...

[Đồ Án Điện Tử] Thiết Kế Máy Phát 3 Pha - Bộ Ổn Dòng phần 2 pot

Danh mục: Điện - Điện tử

... phụ lục VI.1 [1] ta chọn tiết diện dây dẫn chuẩn khơng kể cách điện : s = 0,849 (mm2) Đường kính dây khơng kể cách điện : dkcđ = 1,04(mm) Đường kính dây kể cách điện : dcđ = 1,12(mm) Tính lại mật ... Bδ lớn Dùng dây đồng có cấp cách điện cao chọn A lớn Ngồi tỷ số A Bδ ảnh hưởng đến đặc tính làm việc máy phát điện A đặc trưng cho mạch điện Bδ đặc trưng cho mạch từ Các thơng số ban đầu : Cơng ... điện cấp B nên tra : AJ1 lớn Tuy nhiên với máy có P = 12kVA dùng dây dẫn tiết diện tròn mật độ dòng điện cách điện cấp B đến J1 = (6,9 ÷ 7,5)A/mm2 máy 2p = Do sơ ta chọn tích số AJ1 = 1279(A2/cm.mm2)...

[Đồ Án Điện Tử] Thiết Kế Máy Phát 3 Pha - Bộ Ổn Dòng phần 3 potx

Danh mục: Điện - Điện tử

... 1, 084 = 3, (cm) = δ δ δ σt = 2.lg Bg 2.lg Bg 2.13,5.1, Ở chọn Bg2 = 1,2T Các kích thước cực từ thể hình III.1 Hình 3-1 Các kích thước cực từ CHƯƠNG IV TÍNH TỐN MẠCH TỪ 26 ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Thiết ... Stator 69 Hệ số từ dẫn bề mặt cực từ : λcl = 0,55.hc 10−6 τ − bc − π p (hc + 2.hm + 2.δ ) = 0,55.5,16.10−6 = 17,514 − − π 2.2 = 4, 23.10−7 (5,16 + 2.1, + 2.0,15) 70 Hệ số từ dẫn bề mặt cực từ ... 065 = 5,15 (cm) 71 Hệ số từ dẫn tản mặt bên cực từ : λcb = 0,37 bc 10−6 4.10−6 = 0,37 = 0,95.10−7 l 'c 15,5 Trong l’c = 15,5cm chiều dài tính tốn thân cực từ 72 Tổng từ dẫn tản : λcδ = λcl + λml...

[Đồ Án Điện Tử] Thiết Kế Máy Phát 3 Pha - Bộ Ổn Dòng phần 4 pps

Danh mục: Điện - Điện tử

... Chọn kích thước dây dẫn kích từ đồng theo thiêu chuẩn, chọn dây dẫn tròn Nga ký hiệu PETV với kích thước sau : Tiết diện dây chuẩn : st = 2,38mm2 Đường kính dây dẫn khơng kể cách điện : dKcđ = ... 2,38mm2 Đường kính dây dẫn khơng kể cách điện : dKcđ = 1,74mm Đường kính dây dẫn kể cách điện : dcđ = 1,825mm 107 Khoảng cách bé hai cuộn dây kích từ : π ( D − 2.δ − 2.hm − 2.hc ) − bc − 2.δ1 − 2.b ... 26, (vòng) d cd 1,825 Vậy N1l = 27 vòng Trong : δ c' = 0,15cm : cách điện với đầu cực gơng từ dcđ = 1,825mm : kích thước dây dẫn kể cách điện 109 Số lớp dây quấn kích từ cực : Với lớp dây quấn có...

[Đồ Án Điện Tử] Thiết Kế Máy Phát 3 Pha - Bộ Ổn Dòng phần 5 ppsx

Danh mục: Điện - Điện tử

... ra, trục chịu mô men xoắn mô men uốn trình truyền động tải Ngoài cần ý đến lực từ phía khe hở không khí không sinh Cuối trục phải chịu lực cân động không tốt gây nên, tốc độ giới hạn Với kích ... định gây nhiều hậu nghiêm trọng động vận hành quay chậm lại ngừng hẳn, ảnh hưởng đến tiêu kinh tế kỹ thuật chúng; hệ thống ánh sáng không ổn định Vì vấn đề tự động ổn định điện áp máy phát vấn ... 0,3 truyền động nối trực tiếp Trên trục có lực tác dụng sau : -Trọng lượng G thân lõi sắt dây quấn sinh -Trọng lượng K phận khác cổ góp, cánh quạt, lực kéo đầu trục P phương thức truyền động gây...

[Đồ Án Điện Tử] Thiết Kế Máy Phát 3 Pha - Bộ Ổn Dòng phần 6 potx

Danh mục: Điện - Điện tử

... cảm) ud,eL ud eL θ α id θ a.Hoạt động : θ1 Tương tự trường hợp tải trở, khác có điện cảm nên dòng điện tăng dần từ khôngvà điện áp không T dẫn dòng điện không b .Các thông số : -Tất giống trường ... đồ nguyên lý chỉnh lưu chu kỳ với biến áp có trung tính Hình I.9 - đặc tính thời gian điện áp dòng điện tải với góc mở α (trường hợp tải trở) *Trường hợp tải trở a.Hoạt động : Theo sơ đồ động ... điện áp, dòng điện tải dòng điện qua van a.Hoạt động ( xét hoạt động sơ đồ a ) Khi điện áp Anod T1 dương Catod D1 âm có dòng điện tải chạy qua T1, D1 đến điện áp đổi dấu ( với Anod T2 dương ) mà...

[Đồ Án Điện Tử] Thiết Kế Máy Phát 3 Pha - Bộ Ổn Dòng phần 7 docx

Danh mục: Điện - Điện tử

... D3 dẫn θ2 Tại θ2 cấp xung điều khiển mở T2 , điện áp pha B dương pha A pha C pha C âm nên T1 D3 dẫn Đến β2 điện áp pha A âm nên T2 D3 dẫn θ3 Tương tự : θ3 ÷ β3 , T3 D1 dẫn θ4 ÷ β4 , T3 D2 dẫn ... cho máy phát Hình II.1 Sơ đồ mạch động lực thiết bị bảo vệ II.2 Tính chọn thông số mạch động lực Các thông số máy phát điện đồng P = 12kVA, U = 400V, f = 50Hz Các thông số mạch kích từ : Uktđm ... nhiệt độ cho van bán dẫn Khi van bán dẫn làm việc có dòng điện chạy qua , van có sụt áp , có tổn hao công suất ΔP, tổn hao sinh nhiệt đốt nóng van bán dẫn Mặt khác , van bán dẫn phép làm việc nhiệt...

[Đồ Án Điện Tử] Thiết Kế Máy Phát 3 Pha - Bộ Ổn Dòng phần 9 pptx

Danh mục: Điện - Điện tử

... điện áp kích từ dòng điện kích từ Nguyên lý điều chỉnh điện áp thay đổi Uđk từ đến Ubh độ rộng điện áp kích từ Ukt tăng từ đến π hay điện áp kích từ tăng từ đến Uktmax 91 ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Thiết ... phản hồi âm điện áp, dương dòng điện Umf tăng dẫn đến Uph.U tăng Uph.I giảm (có ngắt nên Uph.I = 0) ta có : Uđk = -K(Uđặt - Uph.U) Mà Uph.U tăng nên dẫn đến Uđk giảm kéo theo Ukt giảm Umf giảm mức ... B A Uđk BAX T D3 C R4 Tr1 D1 +Ung Tr2 Hình III.16 Sơ đồ kênh mạch điều khiển Thyristor Nguyên tắc hoạt động sơ đồ III.18 : U UAT Urc t1 t 3π 2π π Uđk t2 t3 t4 UB t t ib t Xđk t 90 ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP...

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25