các mối nguy về hóa học
Nâng cao hiệu quả dạy học các nội dung về hóa học phân tích ở trường Trung học phổ thông (THPT)
... Kiến thức, kĩ hóa học phổ thơng, bản, tương đối đại hồn thiện chương trình chuẩn Tính xác khoa học hóa học Sự cập nhật với thơng tin khoa học hóa học đại nội dung PP Nội dung hóa học gắn liền ... thuyết sở hóa học chung tương đối đại kiểm nghiệm dựa sở thực nghiệm hóa học, có lập luận khoa học d) Đảm bảo định hướng đổi PPDH hóa học theo hướng dạy học tích cực đặc thù mơn hóa học Hệ thống ... dung dạy học phù hợp o Bài tập hóa học Tác dụng tập hóa học: Giúp HS hiểu cách xác khái niệm hố học, nắm chất khái niệm học Giúp HS có điều kiện để rèn luyện, củng cố khắc sâu kiến thức hố học bản,...
- 140
- 1,266
- 8
Tong hop cac bai tho ve hoa hoc
... thơ hóa học Phơng trình hóa học lập làm sao? Dễ ba bớc khó đâu Sơ đồ phản ứng bớc Không sai, không thiếu viết Bớc hai nguy n tử đợc cân Một vài ý bạn nhớ chăng? Thờng nhiều nguy n tử Và số nguy n ... vào giới Hóa học diệu kì! Sáng tác: GV Phạm Văn Biển Đơn vị: Trờng THCS Đồng Minh Vĩnh Bảo Hải Phòng Phạm Văn Biển Trờng THCS Đồng Minh Vĩnh Bảo Hải Phòng Tổng hợp thơ hóa học Hóa học gì? ... thơ hóa học Tính khí em đặc biệt Đâu có protôn Anh biết em Chứa H+ Tình yêu dành cho em Mạnh lực axit, Thắng lực bazơ Để đến tận Vẫn trung hoà không kịp Nhà hóa học Là nhà hoá học Là nghề khó nhọc...
- 21
- 1,188
- 6
TUYỂN TẬP CÁC ĐƯỜNG LINK ĐỂ TẢI CÁC TÀI LIỆU VỀ HÓA HỌC THCS RẤT BỔ ÍCH
... http://dethi.violet.vn/present/show/entry_id/4156295 10 Câu hỏi kiểm tra Hóa http://dethi.violet.vn/present/show/entry_id/4156274 11 Nắm vững rèn luyện kỹ Hóa http://dethi.violet.vn/present/show/entry_id/4156268 ... http://giaoan.violet.vn/present/show/entry_id/4897450/cm_id/1561557#1561 557 13 Tổng hợp tài liệu Hóa THCS tác giả Nguy n Thế Lâm (www.violet.vn/lambanmai8283) http://giaoan.violet.vn/present/show/entry_id/4367518...
- 2
- 364
- 1
Quy trình toán học hóa để phát triển các năng lực về thay đổi và các mối quan hệ của học sinh mười lăm tuổi
... toán học để tham gia cách hoàn toàn có lực vào giới thực tế Thực ra, học cách để toán học hóa nên mục đích giáo dục cho HS 17 2.1.2 Quy trình toán học hóa PISA Sơ đồ 2.1 quy trình toán học hóa ... đề thực tế đề cập "toán học hóa" 2.1.1 Khái niệm toán học hóa Toán học hóa trình mà HS dùng để giải vấn đề thực tế đề cập [10] 16 Để dễ hình dung khái niệm toán học hóa cách cụ thể, ta xem xét ... trình cần 1 ghi nhớ 2 3 4 Các thay đổi đối tượng mối liên hệ chúng toán học thật thú vị Mối quan hệ đối tượng toán học mà em học nhiều ý nghĩa thực tế Các thay đổi mối liên hệ đối tượng e) Câu...
- 85
- 616
- 2
đánh giá thực trạng nhiễm vi sinh vật, hóa học và đề xuất biện pháp nhằm kiếm soát các mối nguy này đối với nguyên liệu tôm thẻ và một số loại cá biển sau thu hoạch tại một số tỉnh nam trung bộ
... triển dẫn tới nhanh ươn hỏng tăng thêm mối nguy sinh học sản phẩm Mối nguy hóa học: [21], [22], [23] Khái niệm: Mối nguy hóa học loại nguy n tố hợp chất hóa học có khả gây gây độc cấp tính mạn ... Nguồn gốc mối nguy hóa học Việc xác định nguồn gốc trình lây nhiễm mối nguy hóa học vào sản phẩm giúp định hướng phương pháp kiểm soát cách xác, hiệu Đối với thực phẩm, xác định mối nguy hóa học đến ... Nhóm mối nguy hóa học ô nhiễm môi trường: + Kim loại nặng (Pb, Hg, Cd): Do chất thải nhà máy, khai mỏ, chất thải sinh hoạt… + Dầu mỏ: Do tượng dầu tràn chất thải tàu thủy - Mối nguy hóa học người...
- 117
- 485
- 0
Các mẩu chuyện vui về Hóa học
... người phát minh nguy n tố vanađi, ông bỏ qua nguy n tố không nghĩ nguy n tố Hai năm sau, nhà hóa học Thụy Điển Niels Sefstrem (1787 – 1845), học trò Berzelius, tìm vanađi chứng minh nguy n tố mới, ... oxit khí gọi khí cười SỰ HIỂU LẦM THÚ VỊ Nhà hóa học Mỹ S.Mulliken – giải thưởng Nobel hóa học năm 1966 – có bà vợ tận tâm dịu hiền song chẳng biết hóa học Một lần gia đình mở tiệc, song khách mời ... gây nổ! Về sau Rôzơ viết lại rằng: “Tôi tưởng bị bay toàn hàm lợi nữa” Chí ông thỏa mãn với kết thí nghiệm mà với ông coi thường tính mạng NHÀ HÓA HỌC THỬ KHÍ HIDRO XIANUA HCN Các nhà hóa học làm...
- 6
- 1,040
- 2
Cấu trúc của các kiểu bài lên lớp về hóa học
... - Tích cực hóa tri thức học - Thông báo đề mục đích, nhiệm vụ học - Giảng tổ chức học sinh lĩnh hội tri thức - Củng cố tri thức - Tổ chức luyện tập - Tổng kết học - Giao tập nhà cho học sinh Tùy ... khiển hoạt động học sinh - trình bày nội dung chuẩn bị Giáo viên khái quát nội dung học sinh trình bày 9.3.3.4 Bài học kiểm tra đánh giá kiến thức Nhiệm vụ học đánh giá kiến thức, kĩ học sinh mặt ... học sau 9.3.3.5 Bài hỗn hợp Loại nhằm nhiều mục đích phận, mục đích giải số nhiệm vụ đặt từ nội dung học, cấu trúc vĩ mô tổ hợp từ yếu tố tạo thành học Do giới hạn thời gian học mà nội dung học...
- 4
- 1,097
- 9
Bảo vệ máy tính chống lại các mối nguy hại potx
... khiến máy tính họ bị lộ trước mối nguy hại? Đó việc chia sẻ file Chia sẻ file Nếu máy tính nhà văn phòng bạn không kết nối với mạng việc chia sẻ file nên vô hiệu hóa không hacker đọc (thay đổi ... nối Internet băng thông rộng chia sẻ cách sử dụng router – thiết bị mà bạn cắm vào modem máy tính muốn chia sẻ kết nối Internet Các router làm việc tường lửa khóa yêu cầu gửi đến thư mục file Chính ... Horse tường lửa khóa cố gắng việc gửi liệu máy tính Bên cạnh mối đe dọa có nhiều vấn đề liên quan đến bảo mật khác phần mềm mã độc spyware Cùng với có nhiều phần mềm phát trừ khử mối hiểm họa Vì...
- 11
- 402
- 0
BT TRON BO VE CAC PP GIAI NHANH.HOA HOC
... TO NGUY N T Cõu : Cho hai nguy n t cú cu hỡnh electron nguy n t l: + Nguy n t X : 1s22s22p63s2 + Nguy n t Y : 1s22s22p63s23p63d34s2 X v Y cú thuc cựng mt nhúm nguy n t khụng ? Gii thớch Hai nguy n ... nhõn ca nguy n t A nhiu hn s ht mang in ht nhõn ca nguy n t B l Xỏc nh s hiu nguy n t ca nguy n t A,B Vit cu hỡnh electron ca nguy n t A,B Xỏc nh v trớ nguy n t A v B bng tun hon cỏc nguy n t ... vit c nh vy Cõu : Cho nguy n t X cú Z = 30 a)Vit cu hỡnh electron nguy n t X b)Vit cu hỡnh electron ca nguy n t nguy n t cựng chu kỡ,thuc hai nhúm liờn tip (trc v sau) vi nguy n t X v hóy gii...
- 32
- 384
- 1
Bài tập điển hình về các PP giải toán Hóa học ppsx
... kim loại dung dịch B tập điển hình PP giải toán Hóa học – Luyện thi Đại Học 10 Có hai kim loại chất, khối lượng, có khả tạo hợp chất có số oxi hóa +2 Một ngâm dung dịch Pb(NO3)2 ngâm dung dịch ... lượng a kết tủa sinh Tỉ số có giá trị b B tập điển hình PP giải toán Hóa học – Luyện thi Đại Học A B 1,25 C 1,5 D 1,75 05 Oxi hóa lượng Fe thành hỗn hợp X gồm FeO, Fe3O4, Fe2O3 cần a mol Oxi Khử ... chọn giá trị việc giải toán trở thành đơn giản Cách 1: Chọn mol nguy n tử, phân tử mol hỗn hợp chất phản ứng Cách 2: Chọn tỉ lệ lượng chất đầu cho Cách 3: Chọn cho thông số giá trị phù hợp để chuyển...
- 7
- 419
- 2
Nghiên cứu đánh giá thực trạng sản xuất rau an toàn và xác định các mối nguy ảnh hưởng đến chất lượng vệ sinh của một số loại rau tại xã vân nội, huyện đông anh, thành phố hà nội
... an toàn t i Vi t Nam 12 2.3 Các nguy n nhân gây ô nhi m cho rau tr ng 15 2.3.1 M i nguy hóa h c 15 2.3.2 M i nguy sinh h c 23 2.3.3 M i nguy v t lý 24 2.4 ... tiên c n xác ñ nh ñư c nguy n nhân ô nhi m gây m t an toàn th c ph m Có lo i m i nguy ch y u gây m t an toàn ñ i v i nông s n: M i nguy hóa h c, sinh h c v t lý 2.3.1 M i nguy hóa h c 2.3.1.1 Thu ... n xu t, sơ ch ph i áp d ng ñ lo i tr m i nguy có th x y t b t ñ u s n xu t ñ n s n ph m ñư c ñưa th trư ng tiêu th Các nhóm nguy bao g m m i nguy v hóa h c (kim lo i n ng, thu c b o v th c v...
- 116
- 914
- 2
CAC CAU HOI HAY VE HOA HỌC
... thạch 33 Nguy n tố đất ? Đó 14 nguy n tố hoá học xếp phía dới bảng tuần hoàn Gọi đất oxit chúng giống với oxit khác đất, đồng thời có số nớc có nguồn nguy n liệu chứa nguy n tố Hơp chất nguy n ... hoá học ? Đó nhà hoá học Hà Lan Jacobus H.Vant Hoff (1852 - 1911) ông đợc nhận giải Nobet vào năm 1901 Cho đến năm 2005 có 148 nhà khoa học đợc giải Nobel hoá học 122 Ai đợc giải Nobel hoá học ... gọi nguy n tố vi lợng (NTVL) Các NTVL hỗ trợ phản ứng hoá học tế bào, giúp thể sử dụng chất đạm, mỡ đờng, giúp làm vững xơng điều khiển cơ, thần kinh Các NTVL tơng tác với chất khác nh vitamin Các...
- 61
- 747
- 6
skkn cơ sở về lý thuyết các kiểu liên kết hóa học cơ bản.
... vi nguy n t Cl Al2Cl6: Mi nguy n t Al to liờn kt cng hoỏ tr vi nguy n t Cl v liờn kt cho nhn vi nguy n t Cl (Al: nguy n t nhn; Cl nguy n t cho) Trong nguy n t Cl cú nguy n t Cl cú liờn kt, liờn ... dựng chung gia nguy n t ú vi cỏc nguy n t liờn kt vi nú Hoỏ tr ca cỏc nguy n t theo VB : Hoỏ tr cú th cú ca mt nguy n t c tớnh bng s electron c thõn nguy n t ca nguy n t ú ( trng thỏi c bn hay ... lai hoỏ ca nguy n t trung tõm A Thỡ x = tng s liờn kt gia nguy n t trung tõm A vi cỏc nguy n t xung quanh + s ụi e t trờn nguy n t trung tõm T s obitan lai húa suy trng thỏi lai húa ca nguy n t...
- 39
- 720
- 2
Bài tập về chủ đề MỐI NGUY MÀNG SINH HỌC trong sản xuất
... màng sinh học loại bỏ phương pháp tẩy rửa thông thường - Khi màng sinh học phát triển đủ lớn làm giảm hiệu truyền nhiệt - Một số vi sinh vật màng sinh học xúc tác phản ứng hóa học sinh học gây ... trùng Đây là nguy n nhân lây nhiễm kéo dài nhà máy chế biến thực phẩm - Các yếu tố ảnh hưởng đến hình thành màng sinh học: Các nhà nghiên cứu phân chia hình thành màng sinh học diễn theo ... 1.3.1 Giới thiệu số màng sinh học tác hại chúng + Màng sinh học Salmonella có khả lây nhiễm sản phẩm thịt sống, gia cầm, trứng, sữa sản phẩm sữa Các tế bào màng sinh học có khả chịu điều kiện vệ...
- 14
- 527
- 0
Đánh giá thực trạng sản xuất rau an toàn và xác định các mối nguy ảnh hưởng đến chất lượng vệ sinh của một số loại rau tại xã đông xuân, huyện sóc sơn, thành phố hà nội
... xu t rau Hà N i 16 2.3 Các m i nguy nguyên nhân gây ô nhi m rau qu 23 2.3.1 M i nguy hóa h c 23 2.3.2 M i nguy sinh h c 29 2.3.3 M i nguy v t lý 31 Trư ng ... 2.3 Các m i nguy nguyên nhân gây ô nhi m rau qu Rau tr ng ô nhi m nhi u nguy n nhân khác ðây v n ñ ph c t p nhiên có lo i m i nguy ch y u gây m t an toàn ñ i v i rau qu nói chung ñó là: M i nguy ... Vi c l m d ng hóa ch t BVTV v i lo i phân bón hóa h c ñã làm cho m t lư ng N, P, K hóa ch t BVTV b r a trôi xu ng mương ao h , sông… chúng xâm nh p vào m ch nư c ng m gây ô nhi m Các g c kim lo...
- 128
- 576
- 0
giáo trình về hóa học các hợp chất thiên nhiên
... 11-Dehidro-17-hidroxicorticosteron (Cortison) 21 Giáo trình Hóa học Hợp chất Tự nhiên Các corticosteroid chòu nhiều trình biến đổi hóa học làm hoạt tính sinh học hormon làm cho chúng dễ tan nước hơn, tiết ... 31 Giáo trình Hóa học Hợp chất Tự nhiên 31 Giáo trình Hóa học Hợp chất Tự nhiên ALKALOID I-KHÁI NIỆM VỀ HP CHẤT ALKALOID I-1 Lòch sử Sự phát minh alkaloid cỏ tiếng vang lớn ngành hóa đầu kỷ thứ ... CH3 Giáo trình Hóa học Hợp chất Tự nhiên -Sự hidroxi hóa stigmasterol H2O 2/AcOH cho triol Chất oxy hóa CrO 3/aceton cho hidroxidixeton Chất khử nước khử với Zn-AcOH tạo thành dion hóa hợp với hidrazin...
- 174
- 1,681
- 14
Sách về các pp giải nhanh hóa học
... bi dng: A B B B D B D a-D, b-B B 10 A Phng phỏp BO TON MOL NGUY N T Cú rt nhiu phng phỏp gii toỏn húa hc khỏc nhng phng phỏp bo ton nguy n t v phng phỏp bo ton s mol electron cho phộp chỳng ta ... 160.b + 72.c + 232.d) = 4,78 gam (3) Theo u bi: n Fe3O4 = Tng mB l: (1) d= S mol nguy n t Fe hn hp A bng s mol nguy n t Fe hn hp B Ta cú: nFe (A) = 0,01 + 0,03ì = 0,07 mol nFe (B) = a + 2b + c ... nhiu bi toỏn húa hc v hn hp cỏc cht rn, lng cng nh khớ Nguy n tc ca phng phỏp nh sau: Khi lng phõn t trung bỡnh (KLPTTB) (kớ hiu M ) cng nh lng nguy n t trung bỡnh (KLNTTB) chớnh l lng ca mt mol...
- 306
- 213
- 1
TỔNG QUAN CÁC MỐI NGUY ATTP, THS.LƯU QUỐC TOẢN, ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG
... Trỡnh by c cỏc bin phỏp kim soỏt cỏc mi nguy gõy ụ nhim thc phm www.hsph.edu.vn www.hsph.edu.vn Nhúm mi nguy Sinh hc Húa hc Vt lý www.hsph.edu.vn MI NGUY SINH HC www.hsph.edu.vn Vi sinh vt ... cha ng cỏc bao gúi ln vo thc phm www.hsph.edu.vn Cỏc yu t phúng x Nguy n nhõn S c n cỏc lũ nguy n t Rũ r t cỏc nh mỏy in nguy n t, cỏc trung tõm nghiờn cu phúng x S ụ nhim t cỏc m phúng x ... ỏnh giỏ m bo yờu cu v CL ca thc phm Chp nhn cỏc nguy n tc qun lý c a vo s dng www.hsph.edu.vn Cỏc hoỏ cht vụ ý hoc tỡnh c ln vo thc phm Húa cht Nguy c sc khe Cỏc hoỏ cht dựng nụng Cú th rt c nu...
- 49
- 554
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008