... anthocyanin thường có loại rau màu đỏ, tím xanh đậm giúp thể chống lại bệnh ung thư ruột kết Anthocyanins: Các anthocyanins, anthocyanidins với nhóm đường (s), chủ yếu 3-glucosides anthocyanidins ... quang phổ UV-Vis có tính mở rộng sử d ng giới h n để nh nd ng mẫu hữu ích cho phép đo định lượng Các quang phổ UV-Vis có tính mở rộng sử d ng giới h n để nh nd ng mẫu hữu ích cho phép đo định ... II.CÁC HỌ MÀU ĐẶC TRƯNG 2.1.carotenoid Carotenoid: Carotenoid d ng sắc tố hữu có thực vật loai sinh vật quang hợp khác -Tiêu biểu +Caroten + Xantophyl +lycopen +capxantin +Xitroxantin Carotenoid...
... pH dung d ch, n ng độ anthocyanin: thường pH thuộc vùng acid mạnh có độ hấp thụ l n, n ng độ anthocyanin l n độ hấp thụ mạnh Ngoài tác d ng chất màu thi n nhi n sử d ng an to n thực phẩm, tạo nhiều ... quan khác vô hiệu hóa anthocyanin vacuolar 19 Các anthocyanins, anthocyanidins với nhóm đường (s), chủ yếu 3-glucosides anthocyanidins Các anthocyanins chia nhỏ thành đường –tự anthocyanidin ... với tăng dn số nguy n tử oxi ph n l n hidratcacbon tạo nn từ 40 nguy n tử cacbon n i với H hình thành mạch ph n nhánh d i chứa hệ thống li n kết đ n, đôi xen kẽ Chính hệ thống quy định màu...
... ∑xi NN i =1 Hay bảng t n số: n1 x1 + n2 x + + nm x m x= = NN m n x i= i i I Số trung bình Ph n loại: b) Bảng t n số ghép lớp: Ví d : - Tuổi học vi n lớp học tiếng Anh buổi tối trung tâm ... tính doanh thu trung bình: x= + + 25 + + 10 + 100 + + 10 = 19,125 (triệu đồng) - Con số không ph n ánh doanh thu chung cửa hàng Ta phải ? - Trong trường hợp n y, người ta sử d ng số đặc trưng ... Số trung bình Ph n loại: a) Bảng t n số d ng thường: - Từ ví d tr n, ta có đònh nghóa sau: Số trung bình (hay số trung bình cộng) mẫu số liệu (kí hiệu x, tính công thức: x + x + + x NN x= =...
... lệch chu n M n Điểm trung bình To n Vật lý 7,5 Hoá học 7,8 Sinh học 8,3 Ngữ v n Lịch sử Địa lý 8,2 Tiếng Anh Thể d c Công nghệ 8,3 Giáo d c công dn Đáp n x ; 8,1 s ; 0,31 s ; 0,56 Chú ý N u số ... bi n đổi công thức tính phương sai thành N N s = ∑ xi − ∑ xi ÷ N i =1 N i =1 Bài tập Điểm trung bình An học kì I vừa qua cho bảng sau: a) Tính điểm trung bình m n An b) Tìm phương sai ... 3,11 s2 = ; 1,08 Ý nghĩa phương sai độ lệch chu n Phương sai độ lệch chu n đo mức độ ph n t n số liệu mẫu quanh số trung bình Phương sai độ lệch chu n l n độ ph n t n l n Ví d Tổ x Tổ 4,5 5,5...
... mức lương hàng tháng sau (đơnvị USD, F giámđốc điều hành): Nh n vi n A B C D Ti n lương 56 60 70 120 E F 120 450 Lương trung bình nh n vi n bao nhiêu? Lương trung bình nh n vi n 146 USD Song giá ... cho d íi d ng mét b¶ng ph n bè t n sè (b¶ng 7): Gi¸ trÞ T n sè x1 n1 x2 … xm n2 … nm B¶ng N Khi ®ã c«ng thøc tÝnh sè trung b×nh (1) trë thµnh n1 x1 + n2 x2 + + nm xm m x= = ∑ ni xi NN i =1 Trong ... 10A2 th n u! “… Cơ học sinh sống đời gian khổ Lứa tuổi họ có vui chơi ? Với cơ, buồng xép n i, Một n tỉnh đời vui riêng B n th n sách đn Lòng u: khoa học tự nhi n nồng nn …………… ” Marie Sklodowska...
... ∑xi NN i =1 Hay bảng t n số: n1 x1 + n2 x + + nm x m x= = NN m n x i= i i I Số trung bình Ph n loại: b) Bảng t n số ghép lớp: Ví d : - Tuổi học vi n lớp học tiếng Anh buổi tối trung tâm ... tính doanh thu trung bình: x= + + 25 + + 10 + 100 + + 10 = 19,125 (triệu đồng) - Con số không ph n ánh doanh thu chung cửa hàng Ta phải ? - Trong trường hợp n y, người ta sử d ng số đặc trưng ... Số trung bình Ph n loại: a) Bảng t n số d ng thường: - Từ ví d tr n, ta có đònh nghóa sau: Số trung bình (hay số trung bình cộng) mẫu số liệu (kí hiệu x, tính công thức: x + x + + x NN x= =...
... N 2 m ni x i ( i =1 Nn x ) i i ý nghĩa phương sai độ lệch chu nD ng để đánh giá mức độ ph n t n, ph n bố số liệu xung quanh số trung bình,phương sai l n độ ph n t n l n. Phương sai bé ph n ... tình hình học m n to n hai lớp 10A, 10B trư ờng THPT Nguy n Trãi Hà N i người ta cho hai lớp thi to n theo chung đề lập bảng ph n bố t n số 10 sau: Điểm thi m n to n Cộng lớp 10A T n số 12 14 N= 40 ... m n to n lớp 10B Nh n xét kết làm thi m n To n hai lớp so sánh (Sử d ng máy tính Casio fx-500MS 570MS có lập trình s n để tính) điểm thi T n số 18 10 Cộng N= 40 Đáp n: Điểm thi trung bình môn...
... Ví d : You mustn’t come late, must you ? - Must d đo n tại: => d a vào động từ theo sau must Ví d : He must be a very intelligent student, isn’t he? ( học sinh thông minh, phải không ?) - ... + mệnh đề phụ: Lấy mệnh đề phụ làm câu hỏi đuôi Ví d : I think he will come here, won’t he? I don’t believe Marycan it, can she? ( lưu ý MĐ có not tính MĐ phụ) Cùng mẫu chủ từ I lại d ng mệnh ... some drink, will you? - Let câu đề nghị giúp người khác (let me): d ng may I ? Ví d : Let me help you it, may I ? 5)Câu cảm th n: Lấy danh từ câu đổi thành đại từ, [ ] d ng is, am, are Ví d :...
... làm ? di n áp d ng công - Giá trị đai di n đo n thức (2) - Giá trị đại di n tính trung bình cộng hai đầu - Giá trị đại di n đo n ? mút đo n trung bình cộng hai - Sau tìm giá trị đại di n đầu ... xm T n số n1 n2 n3 nm Công thức tính x : x= x= N m ∑x n i =1 i i (2) x1 n1 + x n + + x m n m N Hay x = N m ∑x n i =1 i i (2) Ví d : - Học sinh tính nháp vào giấy Cho bảng Giá trị 67 T n số ... di n đầu mút đo n - Học sinh suy nghĩ ta áp d ng công thức (2) Ví d : Lớp GT D T n số - Trình chiếu ví d cho Giáo vi n trình chiếu để [35 ;42) 38,5 15 học sinh l n bảng tính học sinh ghi [42 ;49)...
... biã nd ng xung â n vë (xung d ng chỉí nháût) Vãư màût hçnh thỉïc cọ thãø ph n têch xung chỉí nháût thnh täøng xung báûc thang trại d úu v lãûch khong bàòng âäü räüng hçnh chỉí nháût Vê d : ... thãø viãút d åïi d ng sau: * D ng viãút thäng thỉåìng: To d + A ϕ = µ − λ dt hay T d + ϕ = K (µ − λ ) dt * D ng to n tỉí: n úu sỉí d ng to n tỉí vi ph nd = P ( to n tỉí vi ph n ) dt T o P ... vi ph n: L kháu âäüng hc m phỉång trçnh âäüng cọ d ng: dX dt Y = T (Kháu ny gi l kháu vi ph n l tỉåíng ) Trong thỉûc tãú khäng cọ m cọ kháu vi ph n thỉûc v cọ d ng T dY dX +Y = T dt dt Vê d :...
... ta nh n nam 5,3 ngày, bệnh n i học kỳ HS A nh n nữ 6,2 ngày ta n i giỏi To n HS B với bệnh A bệnh nh n nam chóng bình phục so với bệnh nh n nữ Ví d : Số điểm 11 học sinh (thang điểm 100)trườngmột ... trung bình mẫu số liệu d ng làm đại di n cho số liệu mẫu N số đặc trưng quan trọng mẫu số liệu Ví d * N u biết thời gian trung bình * Điểm trung bình to n học kì để điều trị khỏi bệnh A bệnh ... k n y số trung bình hợp thi Trong không ph n ánh đúng78; 81; độ trung trình 85; 89 0; 0; 63; 65; 69; 70; 72; bình nhóm Ta có x =đặc trưng khác thích hợp số 61, 09 hơntínhlà số trung vị trung...
... Phương trình ti p n http://www.vnmath.com PLT www.VNMATH.com Phương trình ti p n http://www.vnmath.com PLT www.VNMATH.com Phương trình ti p n http://www.vnmath.com PLT www.VNMATH.com Phương trình ... Phương trình ti p n Bài 19: HD: Bài 20: HD: 17 http://www.vnmath.com PLT www.VNMATH.com Phương trình ti p n Bài 21: HD: Bài 22: HD: 18 http://www.vnmath.com PLT www.VNMATH.com Phương trình ti p n ... 4: HD: 10 http://www.vnmath.com PLT www.VNMATH.com Phương trình ti p n Bài 5: HD: Bài 6: HD: Bài 7: HD: 11 http://www.vnmath.com PLT www.VNMATH.com Phương trình ti p n Bài 8: HD: Bài 9: HD: Bài...
... Tính điểm trung bình m n học Nam chưa nh n hệ số? b> Tính điểm trung bình m n học Nam nh n hệ số ( V n , To n hệ số 2)? TG 15’ Hoạt động HS Hoạt động GV -Mỗi nhóm nh n nhiệm vụ -Ph n lớp thành ... động HS Hoạt động GV Ghi bảng -Mỗi nhóm nh n nhiệm -Ph n lớp thành nhóm giao vụ nghi n cứu cách nhiệm vụ cho nhóm giải -Theo d i HS làm hướng dn -Mỗi nhóm thảo lu n tìm c n thiết phương n trả ... giao nhiệm vụ cho nhóm -Đại di n nhóm - Theo d i học sinh làm trình bày kết sau hướng dn c n thiết hon thành nhiệm vụ - Nh n kết đánh giá kết nhóm - Hon thi n lời giải * HĐTP 2:: Tính phương...
... công thức ta có D( X) = Phương sai bi n ngẫu nhi nd ng để đặc trưng cho mức độ ph n t n giá trị bi n ngẫu nhi n xung quanh giá trị trung bình Đại lượng gọi độ lệch tiêu chu n bi n ngẫu nhi n ... nhi n X Tính chất 2.2 N u C số D( C) = N u a, b số D( aX + b) = a 2D( X) N u D[ g(X)] = g(X) số Ví d 2.3 Cho bi n ngẫu nhi n X có hàm mật độ Xác định kỳ vọng phương sai bi n ngẫu nhi n Y = 2X2 ... có Từ Các số đặc trưng khác a Mômen gốc mômen trung tâm Định nghĩa 3.1 i) Mômen gốc bậc k ( bi n ngẫu nhi n X, ký hiệu mk xác định mk = E(Xk) ii) Mômen trung tâm bậc k ( bi n ngẫu nhi n X, ký...
... hệ số nh n Giải Hàm mật độ X a- D thấy mk = b- Ta có , k Vậy hệ số bất đối xứng hệ số nh n c Mod Med Định nghĩa 3.5 Mod bi n ngẫu nhi n X, ký hiệu xmod giá trị bi n ngẫu nhi n mà ph n phối ... l n Như X bi n ngẫu nhi n rời rạc Mod gía trị mà xác suất tương ứng l n C n X bi n ngẫu nhi n li n tục Mod gía trị làm cho hàm mật độ f(x) đạt cực đại Định nghĩa 3.6 Med (số trung vị ) bi n ngẫu ... thành ph n Với bi n ngẫu nhi n X có điểm Med khoảng Med Ví d 3.7 Cho bi n ngẫu nhi n X có hàm mật độ Xác định EX, xmod xmed Giải Ta có Do Hàm ph n phối X nn f(x) đạt cực đại x =1 Vậy xmod = D ...
... Tính điểm trung bình m n học Nam chưa nh n hệ số? b> Tính điểm trung bình m n học Nam nh n hệ số ( V n , To n hệ số 2)? TG 15’ Hoạt động HS Hoạt động GV -Mỗi nhóm nh n nhiệm vụ -Ph n lớp thành ... cho nhóm học sinh -Theo d i học sinh làm hướng dn c n thiết -Đánh giá kết nhóm *Yêu cầu học sinh hình thành công thức tổng quát -Chú ý theo d i phương sai độ lệch giảng , nh n nhiệm vụ chu n mẫu ... động HS Hoạt động GV Ghi bảng -Mỗi nhóm nh n nhiệm -Ph n lớp thành nhóm giao vụ nghi n cứu cách nhiệm vụ cho nhóm giải -Theo d i HS làm hướng dn -Mỗi nhóm thảo lu n tìm c n thiết phương n trả...
... = npq = n 1− ÷ N −1 N N N −1 Một hộp có N= 8 bi có NA = đỏ xanh Ch n ngẫu nhi n n=3 bi từ hộp, gọi X số bi đỏ ch n Tính kỳ vọng phương sai X NA =3 = Kỳ vọng X là:E ( X ) = np = nN Phương ... bi n ngẫu nhi n X gọi có ph n phối siêu bội Ký hiệu X ~ H ( N , N , n) A a) p[ X = k ] = k NA n k N −NA nN C C C NA b) Kỳ vọng X là: E ( X ) = np = nN c) Phương sai X là: NA NA N − nNn Var ... ph n phối Poisson Thời gian chờ đợi khách hàng Số người vào Bưu đi nđn vị thời gian N u bi n ngẫu nhi n X có ph n phối chu n X~B (n, p) với n l n p nhỏ ph n phối chu n coi ph n phối Poisson với...
... máy in, đè mạnh l n nắp máy in cu n lưu E114 - Chưa đóng máy in hóa đn - Cách xử lý : Mở n p máy in, đè mạnh l n nắp máy in hóa đn CÔNG TY CỔ PH N STARN VIỆT NAM VPDG: Số - Ngách 20 - Ngõ 291 ... Website: starnpos.com E003 - Lỗi nh n vi n mở b n nh n vi n khác mở chưa chuy n qua - Cách xử lý : Lấy báo cáo B n mở xem b n thuộc ca nh n vi nD ng ca nh n vi n mở lại tính ti n chuy n qua ca thời ... lý : Nhập kho cho mã hàng E026 - Chưa b n mã hàng b n kèm - Cách xử lý : B n mã hàng b n kèm Chức thường d ng cho điểm có b n kem tự ch n tính theo vi n E031 - Chưa nh n phím [TỔNG CỘNG] - Cách...
... Tin 10 Công nghệ Bài mới: Đặt v n đề: Trong sống hàng ngày, tìm hiểu số v n đề li n quan đn mẫu số liệu mà mu n nhanh chóng n m bắt thông tin quan trọng chứa đựng mẫu số liệu V n đề để ... bảng t n số, t n suất ghép lớp GV: Đưa ví d cho học sinh áp d ng - Khi mẫu số liệu cho bảng t n số Giá x1 trị T n n1 số x2 xn n2 n2 N Công thức: − X= x 1n1 + x2 n2 + + x 1n1 m = ∑ xi ni NN i ... 30 N= 400 • Ý nghĩa số trung bình: Số trung bình d ng làm đại di n cho mẫu số liệu N số đặc trưng quan trọng mẫu số liệu GV: N u ví d đưa câu hỏi sau: Ví d 2: + Có HS? Một nhóm 11 học sinh...