... lại gần con cua: bị cua kẹp rất đau. II. Chuẩn bị: - Tranh con cua. - Con cua thật. - Một số convật bằng nhựa. III. Hoạt động: 1. Hoạt động 1: Trò chơi đi chợ - Cho trẻ xem tranh con cua, ... yêu cầu: - Trẻ nhận biết và gọi tên con cua. - Trẻ thuộc bài thơ và biết làm các động tác minh họa con cua. - Nhận biết đặc điểm con cua, đọc đúng tên các bộ phận: cái càng, mai, yếm trắng. ... 2: Con cua ngộnghĩnh - Cô cho trẻ quan sát con cua thật. - Trò chuyện với trẻ về những gì đã thấy. + Cua bò như thế nào? Càng đâu? Coi chừng bị cua dùng càng kẹp. + Cua sống ở đâu? Cách...
... chó, mèo, thỏ cho đến động vật hoang dã như là gấu, cáo, chồn đều có những nét đáng yêu rất riêng. Nếu được chọn một cách giải trí thì có lẽ ngắm ảnh động vậtngộnghĩnh sẽ thực sự có tác ... óc sảng khoái, thoải mái, tinh thần bỗng dâng cao hơn.Sau đây, mời các bạn theo dõi chùm ảnh cực kỳ đáng yêu và ngộnghĩnh này.2 http://doduynhat.tk/45 http://doduynhat.tk/Những chú ... http://doduynhat.tk/Một kiểu trá hình 7 http://doduynhat.tk/36 http://doduynhat.tk/24 http://doduynhat.tk/Háu ăn đây mà5 http://doduynhat.tk/ Động vật luôn là một đề tài được rất nhiều...
... c. Những hình cơ bản:3210246ABy/cm x/m 1 2 3 4 5 6 7 8 0 2 - 2 a tv0 1 .Các hìnhvẽ phục vụ cho môn vật lía. Điện häc b. NhiÖt häc:AVNSNSSNNSNSSN...
... http://thanhyd3.web4vn.commv0k1k2(H.3)mk(H.5)mkhl(H.1)mMkk2k1mmkαkhxOmMxOkh0M1M2 GV: Vũ Tiến Thành ĐT: 0977616415 Con l c lò xoắ1. Lò xo:2. Con l c lò xo treo th ng ng: Ròng rọc3. Con l c lũ xo t n m ngang:ắ đặ ằ3.1. M t lò xo:ộvutienthanhyd@vnn.vn...
... MỤC CÁCHÌNH VẼ, ĐỒ THỊ Trang Chương 2 – CƠ SỞ LÝ THUYẾT Hình 2.1: Các phương pháp truy hồi thông tin 20 Hình 2.2: Ví dụ mạng phân cấp trong WordNet 46 Chương 3 – MÔ HÌNH VÀ GIẢI PHÁP Hình ... động các keyphrase từ các trang Web trên Internet 69 Hình 3.9: Ví dụ một form mô tả thông tin về một tài liệu 70 Hình 3.10: Biểu đồ liên hệ giữa các thành phần trong mô hình SDB 84 Hình 3.11: ... Hình 3.1: Không gian các keyphrase 55 Hình 3.2: Sơ đồ phân cấp của lớp NETWORK 58 Hình 3.3: Quan hệ giữa các lớp. 59 Hình 3.4: Qui trình xây dựng ontology lĩnh vực CNTT 66 Hình 3.5: Phân loại...
... 62DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒBiểu đồ Tên biểu đồ Trang2.1 Quan hệ giữa nhiệt độ sôi của nước và áp suất 182.2 Sơ đồ trạng thái của nước 18 t = 30oC, δ = 5 mm.5.2 Quá trình giảm ẩm giữa các ngăn ... giảm ẩm của thìa là khi sấy ở t = 40oC, dạng vật liệu khác nhau595.7 Quá trinhg giảm ẩm của cà rốt ở nhiệt độ sấy t = 30oC, với chiều dày vật liệu khác nhau595.8 Cường độ thoát ẩm của ... DANH MỤC CÁC BẢNGBảng Tên bảng Trang2.1 Mối quan hệ giữa áp suất và nhiệt độ hóa hơi của nước 175.1 Kết...
... 14 :VẼ THEO MẪUVẼ CON VT QUEN THUCV CON VT QUEN THUCThứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008 CCH V ãV cỏc b phn chớnh-V thõn-V u-V chi tiết BÀI 14: VẼCONVẬT QUEN THUỘCBÀI 14: VẼCON ... VẼCONVẬT QUEN THUỘC ãV chi titCCH V Trường tiểu học yên mĩ Các convật thường có những bộ phận chính nào ?Đầu ,thân, chân Quan sát cácconvật sau:* Đây là con vt ... con vt mỡnh ó quan sát kỹ nhất và vẽ vào vở tập vẽ nhé! Những bức tranh đẹp õy l con vt gỡ?ã Con mốo.* Nú cú c im gỡ?ãCú tai hình tam giác.đầu hình tròn,ãuụi di* Nú có ích lợi...
... chiếu. Quan sát hình ảnh chiếu của cáchình này lên mặt phẳng và đưa ra các nhận xét của mình.H45 Hình 45. Biểu diễn hình chiếu của hình trònlên một mặt phẳng Hình biểu diễn hình chiếu song ... Hình bên phải là hình lập phương được xác định bởi tâm O và các đỉnh của hình hộp này.Trang 24 Hình Thể hiện Mô tả ngắnH42 Hình 42. Minh họa cho trường hợp 3, định lý 3 Các đối tượng hình ... đáy.Trang 40 Bài 3. Diện tích cáchình tròn xoay. Thể tích các khối tròn xoay Hình Thể hiện Mô tả ngắnH135 Hình 135. Hình lăng trụ nội tiếp hình trụ.Tâm của đáy hình trụ và bán kính đáy có thể...
... con vaọt.2.Tieỏn haứnh:ã GV cho HS xem hìnhcácconvật và gợi ý.+ Teõn caực con vaọt.+ Caực boọ phaọn cuỷa chuựng.ã Gv yêu cầu HS kể 1 vài convật nuôi khác nhau ( con trâu, con chó, con ... con mèo. Con thỏ , con gà…).3. Kết luận: GV chốt ý:HĐ2: CÁCH VẼ1.Mục tieõu: Giuựp HS naộm ủửụùc caựch veừ.2. Tieỏn haứnh: ã GV g/t HS cách vẽ. + Vẽcáchình chính trước.+ Vẽ màu các chi ... Vẽ màu theo ý thớch.ã GV cho HS tham khaỷo 1 vaứi baứi veừ con vật. 3. Kết luận: GV chốt ý.HĐ3: THỰC HÀNH1.Mục tiêu: Giúp HS vẽ được bài.HS quan sát, nhận xét tranh.HS kể tên các con vật. HS...