... Bàitậpvềphảnứng hạt nhân1. Chọn câu trả lời đúng. Trong một phảnứng hạt nhân, tổng khối lợng của các hạt nhân tham giaA. đợc bảo toàn. B. Tăng. C. Giảm. D. Tăng hoặc giảm tuỳ theo phản ... 1352,5kg; D. 1421kg.20. Chọn câu sai. A. Phảnứng hạt nhân dây chuyền đợc thực hiện trong các lò phảnứng hạt nhân.B. Lò phảnứng hạt nhân có các thanh nhiên liệu (urani) d đà ợc làn giầu ... phảnứng hạt nhân?A) Phảnứng hạt nhân là sự va chạm giữa các hạt nhân.B) Phảnứng hạt nhân là sự tác động từ bên ngoàivào hạt nhân làm hạt nhân đó bị vỡ ra.C) Phảnứng hạt nhân là sự tơng...
... Fe2(SO4)3,FeCO3 lần lượt phảnứng với HNO3 đặc nóng. Số lượng phảnứng thuộc loại phảnứng oxi hóa - khử làA. 5 B. 6 C. 7 D. 8Câu 27(A-07): Cho cácphảnứng sau:a) FeO + HNO3đặc nóng ... hoáCâu 5: Trong phản ứng: 3Cu + 8HNO3 → 3Cu(NO3)2 + 2NO + 4H2O. Số phân tử HNO3 đóng vai trò chấtoxi hoá là: A. 8 B. 6 C. 4 D. 2 Câu 6: Khi tham gia vào cácphảnứng hoá học, nguyên ... PHẢNỨNG OXI HÓA - KHỬCâu 1: Tổng hệ số của các chất trong phản ứng: Fe3O4 + HNO3 →Fe(NO3)3 + NO + H2O là A. 55 B....
... các khối A, B luôn có sự hiện diện của của các bài tậpvềphảnứng oxi hóa - khử. Đề tài này đặc biệt phục vụ cho học sinh ôn tập thi tuyển sinh, cũng có thể áp dụng để giải nhanh cácbàitập ... hướng dẫn học sinh giải cácbàitậpvềphảnứng oxi hóa khử.TÀI LIỆU THAM KHẢO1. Tài liệu học tập nghiên cứu Khoa học sư phạm ứng dụng – Trường THPT Trường Xuân.2. Cácbài toán háo học chọn ... những bàitập áp dụng minh họa cho các phương pháp nêu trên.*Giáo viên chọn 2 nhóm thực nghiệm và đối chứng có kết quả học tập môn hóa tương đương nhau.*Kiểm tra 2 nhóm với những bàitậpvề phản...
... dịch Brom dư, sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, khối lượng brom tham gia phảnứng là A. 0 gam B. 24 gam C. 8 gam D. 16 gam. Ví dụ 15. (B11) Cho butan qua xúc tác (ở nhiệt ñộ cao) thu ñược ... tác Ni), thu ñược hỗn hợp khí Y. Cho Y lội từ từ vào bình nước brom (dư), sau khi kết thúc cácphản ứng, khối lượng bình tăng m gam và có 280 ml hỗn hợp khí Z (ñktc) thoát ra. Tỉ khối của Z ... phẩm hữu cơ duy nhất. Tỉ khối của X so với H2 bằng 9,1. ðun nóng X có xúc tác Ni, sau khi phảnứng xảy ra hoàn toàn, thu ñược hỗn hợp khí Y không làm mất màu nước brom; tỉ khối của Y so với...
... NH4NO3 →to C. 1. Na2O2 + H2O → 2. Na3N + H2O → BÀI TẬPVỀPHẢNỨNG OXIHOA – KHỬCâu1 : Xét cácphảnứng (nếu có) sau đây:1. CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O 4. Fe + 2HCl = ... +H2O Phản ứng nào thuộc loại phảnứng oxy hoá khử.A. 2 ; 3 ; 5 ; 6 ; 8 B. 2 ; 4 ; 6 ; 8C. 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 D. 2 ; 3 ; 5 E. Tất cả đều saiCâu 2: Đề bài như trên (câu 1)Trong cácphảnứng trên ... để thực hiện phảnứngnhiệt nhôm. Sau phảnứng ta thuđược m (gam) hỗn hợp chất rắn. Giá trị của m là (gam)A. 2,24 B. 4,08 C. 10,2 D. 0,224 E. Kết quả khácCâu30:Cho 10g hỗn hợp các kim loại...
... Thầy Ngọc Bài tập vềphảnứng của kim loại với dung dịch muối Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - BÀI TẬPVỀPHẢNỨNG CỦA KIM ... chất rắn sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn nhỏ hơn khối lượng bột Zn ban ñầu là 0,5 gam. Cô cạn phần dung dịch sau phản ứng thu ñược 13,6 gam muối khan. Tổng khối lượng các muối trong X ... thanh Al. Khối lượng thanh Al sau phảnứng là A. 21,15 gam. B. 21,88 gam. C. 22,02 gam. D. 22,3 gam. Khóa học LTðH môn Hóa học – Thầy Ngọc Bài tập vềphảnứng của kim loại với dung dịch muối...
... Khóa học LTðH môn Hóa học – Thầy Ngọc Bài tậpvềphảnứng của kim loại và hợp chất với axit Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt ... X là A. 0,5M. B. 0,05M. C. 0,12M. D. 0,06M. Khóa học LTðH môn Hóa học – Thầy Ngọc Bài tậpvềphảnứng của kim loại và hợp chất với axit Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt ... A. 63,78%. B. 53,17%. C. 42,52%. D. 31,89%. Khóa học LTðH môn Hóa học – Thầy Ngọc Bài tậpvềphảnứng của kim loại và hợp chất với axit Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt...
... câu hỏi lý thuyết và bàitậpvềphảnứng oxi hóa- khử theo 4 bậc của quá trình nhận thức theo các dạng sau:Dạng 1: BÀITẬP THEO TRÌNH ĐỘ NHẬN BIẾT * Câu hỏi và bàitập dạng này thực tế nhằm ... ngữ bàitập được dùng theo quan niệm này.2. Tác dụng của bàitập hóa học. Bài tập hóa học (BTHH về pư oxh - khử phần vô cơ-ban KHTN ) cần được quan tâm, chú trọng hơn nữa trong cácbài học ... càng tăng.33 Bài giải: Bài này có thể giải theo các cách như: (cách1: Pp đại số, cách 2: dùng định luật bảo toàn khối lượng, cách 3: pp suy luận, cách 4: dùng pp tách công thức, cách 5: dùng...
... TOÁN VỀPHẢNỨNGNHIỆT NHÔMCâu 1: Trộn 12,15 gam Alvới 72 gam rồi tiến hành phảnứngnhiệtnhôm trong điều kiền không co không khí, kết thúc phảnứng khối lượng chất rắn ... hành phảnứngnhiệt Al(giả sử chỉ xảy ra phảnứng khử thành Fe) .Hòa tan hoàn toàn hỗn hợp chất rắn sau phảnứng bằng dung dịch S loãng, dư thì thu được 5,376 lít (đktc). Hiệu suất phảnứng ... phản ứngnhiệtnhôm hỗn hợp X trong điều hiện không có không khí thu được hỗn hợp Y. Cho Y tác dụng với dụng với dung dịch HCl dư thu được 17,64lít khí ở(đktc)Hiệu suất của phảnưngnhiệt nhôm...
... FeCO3. BÀI TẬPVỀPHẢNỨNG OXI HÓA KHỬ Câu 1: Loại phảnứng hoá học nào sau đây luôn luôn là phảnứng oxi hóa-khử ? A. Phảnứng hoá hợp B. Phảnứngphân huỷ C . Phảnứng thế D. Phảnứng trung ... phảnứng hoá học nào sau đây luôn luôn không phải là phảnứng oxi hoá-khử ? A . Phảnứng hoá hợp B. Phảnứngphân huỷ C. Phảnứng thế D. Phảnứng trao đổi Câu 3: Ở 4 phảnứng dưới đây, phản ... phảnứng trong đó có sự thay đổi số oxi hoá của tất cả các nguyên tố. C. Phảnứng oxi hoá - khử là phảnứng trong đó xảy ra sự trao đổi electron giữa các chất. D. Phảnứng oxi hoá - khử là phản...
... chiều phảnứng của các cặp oxi hóa–khử.3) Cho 3 phảnứng minh họa rằng trong phảnứng oxi–hóa khử, các axit có thể đóng vai trò chất oxi hóa, chất khử, môi trường. Viết phương trình phảnứng ... bằng4) Phảnứng oxi hóa khử là gì ? Cho phản ứng nA + mBn+ nAm+ + mB (1)Hãy so sánh tính oxi hóa-khử của các cặp Am+/A và Bn+/B để phảnứng (1) xảy ra theo chiều thuận.5) Cân bằng cácphản ... + H2O. 37. NaClO2 + Cl2 → NaCl + ClO2.2BÀI TẬP LUYỆN TẬP1) Phân biệt các khái niệm sau đây. Cho ví dụ: Phảnứng oxy hóa khử – Phảnứng trao đổi.Quá trình oxy hóa- Quá trình khử. Chất...
... làm xúc tác) đến khi phảnứng đạt tới trạng thái cân bằng, thu được 11 gam este. Hiệu suất của phản ứng este hoá là:A. 55% B. 50% C. 62,5% D. 75%Câu 34: Biết rằng phảnứng este hoá :CH3COOH ... BÀITẬPVỀPHẢNỨNG ESTE HÓA1. Este sinh ra bởi axit, ancol bất kì: R(COOH)n + R,(OH)m Rm(COOH)n.m- ... của m làtiến hành este hóa 1 mol CH3COOH cần số mol C2H5OH là (biết cácphảnứng este hoá thực hiện ở cùng nhiệt độ)A. 2,115. B. 2,925. C. 2,412. D. 0,456.Câu 25: Hỗn hợp X gồm axit...
... BrNhận xét 8 : 2Hn phản ứng + Br2n phản ứng = nliên kết π ban đầu [8]Chứng minh: 2Hn phản ứng = nX – nY = nliên kết π phản ứng với X.Br2n phản ứng = nliên kết πtrong ... LUẬNB. CƠ SỞ THỰC TIỄNC. CÁC DẠNG BÀITẬPVỀPHẢNỨNG CỘNG VÀOHIĐROCACBON KHÔNG NODạng 1:Tính số mol H2 phản ứng, tính hiệu suất phảnứng hiđrohóa.Tính tỉ khối hơi của các chất, tìm công thức ... áp dụng giải nhanh bàitậpphầnphảnứng cộngvào các hiđrocacbon không no, học sinh sẽ khó tiếp thu được cácbàitập hữu cơở cácphần sau, nên sẽ không có điểm cao trong các kì thi.- Với thực...
... lỏng kiểu nạo ở nhiệt độ khoảng -30oC. 1.2.2.2 Điều khiển tốc độ phảnứng Một số phảnứng toả nhiệt xảy ra một cách chậm chạp do đó phải có phơng pháp thải nhiệt cho phảnứng hoặc đôi khi ... A, phảnứng xảy ra chỉ trong một vài phần trăm giây ở nhiệt độ trong phòng. Vì trong khoảng thời gian quá ngắn đó không có khả năng thải nhiệt cho phảnứng nên ngời ta tiến hành phảnứng ở nhiệt ... cho phảnứng ở -55oC thì thời gian phảnứng kéo dài đến 01 phút. Nhiệt toả ra từ phảnứng đợc thải đi chủ yếu nhờ bay hơi amôniắc. Amôniắc đóng vai trò chất dung môi trong thùng phản ứng. ...