0

con nguoi viet nam qua van hoc

Vẻ đẹp của con người việt nam qua ca dao, dân ca - văn mẫu

Vẻ đẹp của con người việt nam qua ca dao, dân ca - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... nói của con người trong giao tiếp luôn được người xưa coi trọng và hiển nhiên đó là một trong những chuẩn mực đạo đức của con người.Một trong những “tiêu chuẩn” hàng đầu của vẻ đẹp con người ... dạy những điều thật thấm thía: đó là khi nói, cần biết dừng lại khi cần; đừng nói dông dài con cà, con kê” ắt sẽ làm cho người nghe ... khôn” ở đây không phải là hạng người “khôn lỏi, khôn vặt” ; sống ích kỷ, nhỏ nhen mà là những con người sống có nhân nghĩa, biết đối nhân xử thế đúng mực, đúng chuẩn ở đời.Người xưa từng nói...
  • 2
  • 10,161
  • 25
Tư tưởng hồ chí minh về những chuẩn mực đạo đức con người việt nam và vân dụng tư tưởng đó xây dựng đạo đức con người việt nam

Tư tưởng hồ chí minh về những chuẩn mực đạo đức con người việt namvân dụng tư tưởng đó xây dựng đạo đức con người việt nam

Tư tưởng Hồ Chí Minh

... đức cơ bản của con người Việt Nam và sự vận dụng tư tưởng đó vào việc xây dựng đạo đức, đường lối của con người Việt Nam ngày nay.ĐỀ CƯƠNGI. Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức.1. Quan điểm về ... thiết, quan trọng hơn đối với cán bộ, đảng viên. Vì sao? Vì cán bộ, đảng viên được hiểu như “hai con người trong một con người”. Trước hết, đó là một công dân, và cùng với công dân, con người ... 2.3. Thương yêu con ngườiHồ Chí Minh thương yêu con người với một tình cảm sâu sắc, vừa bao la rộng lớn, vừa gần gũi thân thương đối với một từng đối tượng con người. Hồ Chí Minh luôn...
  • 11
  • 1,314
  • 0
Vận dụng quan điểm của triết học Mac- lênin về vấn đề con người để tìm hiểu con người Việt Nam trong thời kì đẩy mạnh CNH-HĐH.DOC

Vận dụng quan điểm của triết học Mac- lênin về vấn đề con người để tìm hiểu con người Việt Nam trong thời kì đẩy mạnh CNH-HĐH.DOC

Kế toán

... xuất vật chất, con người làm biến đổi quan hệ giữa con người với tự nhiên, con người với con người qua từng trình độ sản xuất vật chất. Từ hoạt động lao động lao đông sản xuất ,con người hình ... của con người. con người hiện đại phải là con người tự nhiên- xã hội.2. Trong tính hiện thực của nó, bản chất con người là tổng hoà các quan hệ xã hội:Một con người bao hàm trong nó ba quan ... bao hàm trong nó ba quan hệ: quan hệ với tự nhiên, quan hệ với XH và quan hệ với bản thân con người đó. Quan hệ với tự nhiên trong đời song hàng ngày được biểu hiện qua các hoạt độngcó tính XH...
  • 19
  • 4,620
  • 29
Học thuyết đạo đức nho giáo và vận dụng nó vào việc xây dựng và hoàn thiện đạo đức con người việt nam hiện nay

Học thuyết đạo đức nho giáo và vận dụng nó vào việc xây dựng và hoàn thiện đạo đức con người việt nam hiện nay

Khoa học xã hội

... sống xã hội và con người Việt Nam, đến quá trình hình thành, phát triển của xã hội và chế độ phong kiến Việt Nam, đến việc xây dựng và hoàn thiện đạo đức con người và xã hội Việt Nam. Với tính ... dựng con người Việt Nam trong giai đoạn cách mạng mới, Văn hoá Việt Nam, xã hội và con người, Nxb. Khoa học Xã hội, Hà Nội. 15. Nguyễn Trọng Chuẩn (2002), Một số vấn đề về triết học - con người ... sắc đến văn hoá truyền thống Việt Nam cũng như trong đời sống hiện thực của con người Việt Nam hiện nay. Bên cạnh những công trình nghiên cứu trên, liên quan đến đề tài luận văn còn có nhiều...
  • 12
  • 793
  • 1
LUẬN VĂN: Những đặc điểm truyền thống của con người Việt Nam trong qúa trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước ppt

LUẬN VĂN: Những đặc điểm truyền thống của con người Việt Nam trong qúa trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước ppt

Thạc sĩ - Cao học

... Tây Nam& quot;1. Lý Tử Tấn còn nêu một số đặc điểm phong tục tập quán, tính nết con người các vùng Sơn Tây, Sơn Nam, Thuận Hóa, Quảng Nam, có tốt, có xấu, có ưu điểm và nhược điểm, theo con ... giới, xung quanh vấn đề vùng văn hóa cùng những quan niệm về lý thuyết và tiêu chí phân vùng văn hóa đang tồn tại nhiều trường phái, nhiều quan niệm khác nhau và việc nghiên cứu ở Việt Nam cũng ... biểu nhất của nền văn hóa truyền thống Việt Nam, biểu hiện qua những sinh hoạt văn hóa phong phú, qua đời sống tâm linh, tôn giáo, tín ngưỡng, qua vốn văn hóa dân gian hết sức giàu có như các...
  • 77
  • 1,032
  • 1
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MÔN TRIẾT HỌC - CHƯƠNG XII QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN VỀ CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY potx

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MÔN TRIẾT HỌC - CHƯƠNG XII QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN VỀ CON NGƯỜIVẤN ĐỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY potx

Cao đẳng - Đại học

... Minh về con ngườiMinh về con người -- Nhu cầu khách quan của xã hội Việt Nam Nhu cầu khách quan của xã hội Việt Nam Nước ta bị thực dân Pháp đô hộ. Con người Việt Nam bị phong ... IV. VẤN ĐỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI IV. VẤN ĐỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM GIAI ĐOẠN HIỆN NAYVIỆT NAM GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 1. Con người Việt Nam trong lịch sử1. Con người Việt Nam trong lịch sử ... XIII. MỘT SỐ QUAN ĐIỂM NGOÀI MÁCXÍT VỀ CON NGƯỜII. MỘT SỐ QUAN ĐIỂM NGOÀI MÁCXÍT VỀ CON NGƯỜI II. QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN VỀ CON NGƯỜIII. QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN VỀ CON NGƯỜIIII....
  • 46
  • 2,681
  • 59
Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam potx

Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam potx

Cao đẳng - Đại học

... hình tượng con người công dân, con người nhân trong văn học Việt Nam trung đại 3.1. Những tiền đề xã hội ảnh hưởng đến việc xây dựng hình tượng con người công dân trong văn học Việt Nam trung ... được kiểm Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại-phần2 Thứ tư, cảm hứng hành lạc và khát vọng nhu cầu trần thế của con người cá nhân . Cao ... cái nhìn, quan thể hiện rõ nét hơn. Tuy nhiên, ta không thể và cũng không cần phân biệt rạch ròi giữa hai hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong cùng một … con người!...
  • 32
  • 1,030
  • 8
Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam -phần1 pot

Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam -phần1 pot

Cao đẳng - Đại học

... của con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt Nam trung đại. 2.1. Xét trên bình diện nội dung 2.1.1. Con người công dân biểu hiện qua các bình diện Thứ nhất, là con ... phát triển vượt bậc với những thành tựu hết sức rực rỡ. 1.2. Quan niệm nghệ thuật về con người Quan niệm nghệ thuật về con người là nguyên tắc lý giải, cảm thụ của chủ thể Thi pháp học ... giống so với đối tượng. Quan niệm nghệ thuật về con người hướng người ta khám phá cách cảm thụ và biểu hiện chủ quan sáng tạo của chủ thể, ngay cả khi miêu tả con người giống hay không giống...
  • 19
  • 1,000
  • 9
Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại_6 pptx

Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại_6 pptx

Cao đẳng - Đại học

... đặc biệt quan tâm đến hình tượng con người công dân đến chỗ đặc biệt quan tâm đến hình tượng con người cá nhân thể hiện rõ nét đặc trưng của văn học Việt Nam trung đại. Thứ ba, con người ... với tất cả những nhu cầu khát vọng cao nhất của nó. Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại Thủ công nghiệp với tính chất là nghề phụ gia đình ... con người cá nhân hình thành và phát triển mạnh mẽ ở văn Việt Nam trung đại giai đoạn hậu kỳ đã trở thành một động lực nội sinh quan trong góp phần hình thành phong trào Thơ Mới xuất sắc 1932...
  • 7
  • 692
  • 5
Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại_5 ppsx

Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại_5 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... hàng tướng của nhà Mạc đầu độc chết. Con rễ của Kim là Trịnh Kiểm thâu tóm quyền bính. Con trai của Nguyễn Kim là Nguyễn Hoàng nhanh trí tìm đường vào Nam mưu nghiệp dài lâu. Cuộc đối đầu lâu ... Đống Đa lịch sử. Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại 3.1.1.4. Lễ trong mọi cách ứng xử, quan hệ được thể hiện cụ thể bằng một hệ thống vô ... hành cung) 3.2. Những tiền đề xã hội ảnh hưởng đến việc xây dựng hình tượng con người cá trong văn học Việt Nam trung đại 3.2.1. Cơ sở lịch sử, xã hội, kinh tế, văn hoá Năm 1497 (cuối...
  • 6
  • 639
  • 3
Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại_4 pps

Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại_4 pps

Cao đẳng - Đại học

... cảm thức xã hội đặc thù của con người trung đại. Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại Quốc tộ như đằng lạc Nam thiên lí thái bình Vô vi ... trong văn học Việt Nam trung đại 3.1. Những tiền đề xã hội ảnh hưởng đến việc xây dựng hình tượng con người công dân trong văn học Việt Nam trung đại 3.1.1. Cơ sở lịch ... giọng thơ của văn học Việt Nam trung đại là câu thơ điệu ngâm. Tức là câu thơ không thể hiện dấu ấn cá nhân của chủ thể trữ tình. Song, từ thực tế khảo sát văn học Việt Nam trung đại đặc biệt...
  • 7
  • 558
  • 3
Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại_3 ppt

Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại_3 ppt

Cao đẳng - Đại học

... tượng con người cá nhân thể hiện rõ nét hơn. Tuy nhiên, ta không thể và cũng không cần phân biệt rạch ròi giữa hai hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong cùng một … con người! ... hưởng qua lại này, thấy rõ ở quan niệm xuất – xử của các tác gia Nho sĩ mà chúng tôi đề cập ở phần loại hình tác gia, phía sau . Thể loại thơ Đường luật sự vận động từ con người công dân đến con ... hùng Trần Quốc Tuấn, … qua những trang sử của Lê Văn Hưu, Ngô Sĩ Liên, … Các thể loại văn học nghệ thuật hình tượng, con người công dân vẫn xuất hiện như nhân vật Quang Trung (Hoàng Lê nhất...
  • 6
  • 529
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008