chương trình địa tiết 41
Bài 22-Tiết 92: Chương trình địa phương
... Trường THCS nguyễn Văn Linh TIẾT 92CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG ( Phần tập làm văn ) Giới thiệu di tích ,thắng cảnh của địa phương Giới thiệu di tích ,thắng cảnh của địa phương ( Thành phố Đà ... thuyết Thổ Sơn là nơi linh địa ngày xưa người Chiêm Thành đồn trú nơi đây, còn tìm thấy những nét về văn minh người Chiêm Thành điêu khắc vào đá như một cứ địa từ đó xuất phát đi cướp...
- 12
- 3,112
- 5
Tiết 31 - Chương trình địa phương
... câu ca dao , thành ngữ , tục ngữD/ Củng cố -HDVN -Su tầm thêm từ địa phơng ở Trung bộ và Nam bộ-Rèn ý thức sử dụng từ địa phơng đúng chỗ...
- 2
- 3,938
- 4
Tiết 121 : Chương trình địa phương ( Phần văn).
... Thứ hai ngµy 14 th¸ng 4 n¨m 2008 Ngữ văn 8 Tiết 121 : Chương trình địa phương ( Phần văn).Mắt người Sơn TâyQuang Dũng Bao giờ trở lại đồng Bương CấnVề ... truyền cảm mạnh mẽ, dể đi vào tâm hồn bao thế hệ bạn đọc nước ta suốt hơn nửa thế kỷ qua.-Học chương trình đia phương ta hiểu thêm vẻ đẹp con người “ Xứ Đoài mây trắng” làm ta thêm yêu con người ... Bất Bạt, Ba Vì,- Tây Phương, Xứ Đoài,- Bương Cấn, Sài Sơn,- Sông Đáy, Phủ Quốc.Nhớ những địa danh thân thuộc của vùng quê xứ Đoài. Ghi nhớ:+ Nghệ thuật : Thể thơ tự do, phần lớn thơ...
- 26
- 21,644
- 28
Tiet 92: Chuong trinh dia phuong Phan tap lam van
... phong trình bày trước tập thể?+ Tác phong trình bày trước tập thể: - Bình tĩnh, tự tin, mắt nhìn mọi người.- Trình bày vấn đề khúc chiết, mạch lạc, theo một trình tự cụ thể. Tiết 92: chương trình ... cụ thể. Tiết 92: chương trình địa phương phần tập làm văn Đề bài: Giới thiệu về danh lam thắng cảnh của địa phương em. §Òn Cöa ¤ng Tiết 92: chương trình địa phương phần tập làm văn ... vệ và phát triển danh thắng Tiết 92: chương trình địa phương phần tập làm văn- Từ ngoài vào trong, từ xa đến gần.- Từ địa lí đến lịch sử, phong tục, lễ hội.- Quá trình trùng tu, tôn tạo, xây...
- 15
- 13,723
- 18
Tiết 121-Chương trình địa phương phần văn
... lá.- Dân số và tương lai nhân loại. chương trình địa phư chương trình địa phươngơngThuốc láThuốc láRácThảiRácThảiPhần văn Tiết 121Tin tøc cËp nhËtTin tøc cËp ... văn nghị luận về vấn đề môi trưViết bài văn nghị luận về vấn đề môi trường địa phương có sử dụng yếu tố miêu ờng địa phương có sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm.tả và biểu cảm.Soạn bài ... bài Chữa lỗi diễn đạt (lôgíc)Soạn bài Chữa lỗi diễn đạt (lôgíc)Đứng trước thực trạng trên của địa phương, chúng ta cần phải có những biện pháp gì?- Nâng cao ý thức tự giác. - Tích cực tham...
- 15
- 10,430
- 24
Tiết 121:Chương trình địa phương phần văn
... hót thuèc l¸Thùc tr¹ng hót thuèc l¸ chương trình địa phư chương trình địa phươngơngThuốc láThuốc láRácThảiRácThảiPhần văn Tiết 121Viết bài văn nghị luận về ... văn nghị luận về vấn đề môi trưViết bài văn nghị luận về vấn đề môi trường địa phương có sử dụng yếu tố miêu ờng địa phương có sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm.tả và biểu cảm.Soạn bài ... Văn bản nhật dụngThực trạng địa phươngRác thải Thuốc lá(Thuyết minh, Nghị luậntự sự)Nhận thức và hướng hành độngb¸c lao...
- 15
- 9,043
- 18
Tiết 133 chương trình địa phương -văn 9
... Giảng : Tiết 133CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG(Phần tiếng Việt)A- Mục tiêu cần đạt- Kiến thức Giúp HS trên cơ sở nhận ... dụng là tính cập nhật về nội dung, hệthống hóa được chủ đề của các văn bản nhật dụng trong chương trình ngữ văn THCS. - Kỹ năng : Nắm được một số đặc điểm cần lưu ý trong cách tiếp cậnvăn ... Đối chiếu các cấu sau. Từ “kêu” nào là từ địa phương, từ“kêu” nào là từ toàn dân ? + “Kêu” – nói to + “Kêu” - gọi - Đọc và giải các câu đố và tìm từ địa phương ?I- Hướng dẫn làm bài tậpSGK1-...
- 3
- 7,393
- 12
Tiet 42 : chuong trinh dia phuong( phan van)
- 18
- 7,715
- 27
Tiết 64- Chương trình địa phương - Văiãût nam 9
... Tiết 64: CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (phần Tiếng Việt)I. Ôn tập:II. Sự phong phú và đa dạng của phương ngữ ... là thuộc về ngôn ngữ toàn dân? II. Sự phong phú và đa dạng của phương ngữ Việt: Tiết 64: CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (phần Tiếng Việt)I. Ôn tập: 1. Khái niệm: 2. Lưu ý: PNB PNT PNN 1c.hòm: ... đàochén: bát ăn cơmchén: bát ăn cơmchén:chén uống nướcmũ: mũ mũ: mũ mũ: nón Tiết 64: CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (phần Tiếng Việt)I. Ôn tập:II. Sự phong phú và đa dạng của phương ngữ...
- 23
- 1,771
- 4
Tiết 52. Chương trình địa phương Nghệ An
... GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 – NĂM HỌC 2010 – 2011 Tiết 52 Ngày soạn: 13/11/2010 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG( Phần Văn)NGẪU NHIÊN CẢM HỨNG LÀM THƠ(Ngẫu Hứng)(Nguyễn Xuân ... tìm hiểu, sưu tầm, giữ gìn và trân trọng những tác phẩm văn học viếtvề địa phương. - Qua giới thiệu các nhà thơ văn ở địa phương (tỉnh huyện) chọn chép 1 số bàithơ hay đặc sắc, giáo dục cho ... phẩm của Nguyễn Xuân Ôn, Hồ Sỹ Tạo.2. HS: Chuẩn bị SGK ngữ văn Nghệ An, soạn bài mới. C. Tiến trình lên lớp:I. ổn định:II. Bài cũ: Kiểm tra việc chuẩn bị bài ở nhà. 1’III. Bài mới: Hoạt...
- 3
- 5,757
- 9
ngữ văn9- tiết 63( chương trình địa phương)
... Giảng:- Lớp 9a /11/2010- Lớp 9b /11/2010 Tiết: 63 Chơng trình địa phơng( phần tiếng Việt)I. Mục tiêu:1. Kiến thức: Hiểu đợc khái niệm từ ngữ địa phơng, các từ ngữ chỉ quan hệ ruột thịt ... Tuyên Quang.2. Kỹ năng: Biết sử dụng từ ngữ địa phơng đúng lúc, đúng chỗ, phù hợp với hoàn cảnhgiao tiếp3. Thái độ: Trân trọng, bảo về vốn từ ngữ địa phơng, làm giàu cho ngôn ngữ dân tộc,làm ... 4( Phần Đại từ chỉ ngời) Ngữ văn 8- tập 1- bài 5( Từ ngữ địa phơng và biệt ngữ xà hội)2. Học sinh: Ôn tập nội dung liên quanIII. Tiến trình dạy- học1. ổn định tổ chức lớp (1) -Lớp 9a: Tổng...
- 3
- 2,393
- 5
Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG ( TIẾT 101)
... kiến riêng về nột sự việc, hiện tượng nào đó ở địa phương dưới dạng nghị luận II/ II/ HƯỚNG DẪN QUY TRÌNH VIẾTHƯỚNG DẪN QUY TRÌNH VIẾT: : 1. Chọn vấn đề viết ( đề tài) 2. Sưu ... I/ I/ XÁC ĐỊNH NHỮNG VẤN ĐỀ CÓ THỂ XÁC ĐỊNH NHỮNG VẤN ĐỀ CÓ THỂ VIẾT Ở ĐỊA PHƯƠNG:VIẾT Ở ĐỊA PHƯƠNG:1/ 1/ Vần đề môi trườngVần đề môi trường: : _ Hậu quả của việc phá rừng ... bài viết 5.Lập dàn ý ch bài viết 6. Viết bài 7.Đọc, sửa chữaĐặt tên cho bài viết Bài viết trình bày khoảng 1500 chữ 3/ 3/ Vấn đề xã hội:Vấn đề xã hội: _ Sự quan tâm gi đỡ đối...
- 7
- 2,090
- 3
Gián án văn9- tiết 102( chương trình địa phương)
... nhỏ.*Đại diện các nhóm trình bày dàn bài trớc lớp.*GV: Nhận xét, bổ sung-> kết luận nội dung cơ bản của từng phần.(25)II. Lập dàn bài* Mở bài:- Giới thiệu về chơng trình thực hiện antoàn ... thiệu về chơng trình thực hiện antoàn giao thông trong trờng học.- Nêu sơ lợc ý nghĩa của chơng trình này.* Thân bài:- Vì sao phải thực hiện an toàn giaothông?+ Để tránh thơng vong cho mình, ... bảo hiểm khi đi trên xe ở tất cảcác trục đờng, đi đúng phần đờng quyđịnh.-Tham gia các chơng trình phát động thựchiện an toàn giao thông, kí cam kếtkhông vi phạm.- Nhắc nhở mọi ngời trong...
- 3
- 1,243
- 3
Tài liệu văn9- tiết 102( chương trình địa phương)
... 9b:27/1 Tiết 102 Chơng trình địa phơng( phần tập làm văn) Luyện tập viết bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tợng ở địa phơngI. Mục tiêu:1. Kiến thức: -Hiểu đợc các sự vật hiện tợng ở địa ... xảy ra ở địa phơng-Biết tạo lập kiểu văn bản nghị luận.3.Thái độ: Có thái độ đúng đắn với các sự việc, hiện tợng xảy ra ở địa phơng- Quan tâm và tích cự tham gia các hoạt động tại địa phơng.II. ... trong, tranh ảnh+ báo Tuyên Qquang, báo Tân Trào2.Học sinh: Su tầm tài liệu liên quanIII. Tiến trình dạy học:1. ổn định lớp (1 ) -Lớp 9a: Tổng số 29 vắng . -Lớp 9b: Tổng số 30 vắng .2.Kiểm...
- 3
- 772
- 4
Tài liệu văn9- tiết 102( chương trình địa phương)
... 9b:27/1 Tiết 102 Chơng trình địa phơng( phần tập làm văn) Luyện tập viết bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tợng ở địa phơngI. Mục tiêu:1. Kiến thức: -Hiểu đợc các sự vật hiện tợng ở địa ... xảy ra ở địa phơng-Biết tạo lập kiểu văn bản nghị luận.3.Thái độ: Có thái độ đúng đắn với các sự việc, hiện tợng xảy ra ở địa phơng- Quan tâm và tích cự tham gia các hoạt động tại địa phơng.II. ... trong, tranh ảnh+ báo Tuyên Qquang, báo TânTrào2.Học sinh: Su tầm tài liệu liên quanIII. Tiến trình dạy học:1. ổn định lớp (1) -Lớp 9a: Tổng số 29 vắng. -Lớp 9b: Tổng số 30 vắng.2.Kiểm tra...
- 3
- 683
- 0
Gián án văn9- tiết 102( chương trình địa phương)
... nhỏ.*Đại diện các nhóm trình bày dàn bài trớc lớp.*GV: Nhận xét, bổ sung-> kết luận nội dung cơ bản của từng phần.(25 )II. Lập dàn bài* Mở bài:- Giới thiệu về chơng trình thực hiện an ... thiệu về chơng trình thực hiện an toàn giao thông trong trờng học.- Nêu sơ lợc ý nghĩa của chơng trình này.* Thân bài:- Vì sao phải thực hiện an toàn giao thông?+ Để tránh thơng vong cho mình, ... bảo hiểm khi đi trên xe ở tất cả các trục đờng, đi đúng phần đờng quy định.-Tham gia các chơng trình phát động thực hiện an toàn giao thông, kí cam kết không vi phạm.- Nhắc nhở mọi ngời trong...
- 3
- 1,519
- 1
Bài giảng Tiết 92 Chương trình địa phương
- 12
- 1,066
- 0
- chương trình địa phương phần văn lớp 8 tiết 121
- chương trình địa phương phần văn lớp 8 tiet 52
- chuong trinh dia phuong tiet 40
- bai chuong trinh dia phuong tiet 31
- ngu van 8 bai 8 tiet 32 chuong trinh dia phuongkể buổi tối thứ bảy ngu van 8 bai 8 chuong trinh dia phuong
- ngữ văn 9 tiết 42 chương trình địa phương
- ngu van 9 chuong trinh dia phuong phan van tiet 42
- chương trình địa phương phần văn lớp 9 tiết 42
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25