... 8
================================================================================================
Bài 30 – Văn bản Tuần 31 - Tiết 121
CHƯƠNG TRÌNHĐỊA PHƯƠNG
(Phần Văn)
I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
Giúp HS:
- Vận dụng kiến thức về các chủ đề văn bản nhật dụng ở lớp 8 để tìm hiểu những ... ứng ở địa phương.
- Bước đầu biết bày tỏ ý kiến của mình về những vấn đề đó bằng một văn bản ngắn
II/ CHUẨN BỊ:
1. GV: Giáo án, SGK, SGV, tư liệu.
2. HS: SGK, bài soạn ở nhà.
III/ LÊN LỚP:
1. ... định tổ lên trình bày phần bài viết
của tổ mình Chọn đại diện lên trình bày rõ
ràng, mạch lạc.
Cho HS trao đổi một số vấn đề nếu cần.
Cuối cùng GV tổng kết tình hình làm bài
văn và động...
...
T
h hai
ngày 14 tháng 4 năm 2008
Ng văn 8
Tiết 121 : Chươngtrìnhđịaphương ( Phần văn) .
Mắt người Sơn Tây
Quang Dũng
Bao giờ trở lại đồng Bương Cấn
Về ... Bạt, Ba Vì,
-
Tây Phương, Xứ Đoài,
-
Bương Cấn, Sài Sơn,
- Sông Đáy, Phủ Quốc.
Nhớ những địa danh thân
thuộc của vùng quê xứ
Đoài.
Ghi nhớ:
+ Nghệ thuật : Thể thơ tự do, phần lớn thơ 7 chữ, ... trời quê hương
Mắt em dìu dịu buồn Tây Phương
Đôi mắt người Sơn Tây
U ẩn chiều lưu lạc
Buồn viễn xứ khôn khuây.
II. Đọc - Hiểu văn bản:
* Bố cục:
* Tìm hiểu văn bản:
1. Nỗi buồn:
- Nỗi buồn của...
... lá.
- Dân số và tương lai
nhân loại.
chươngtrìnhđịa phư
chương trìnhđịa phư
ơng
ơng
T
h
u
ố
c
l
á
T
h
u
ố
c
l
á
R
á
c
T
h
ả
i
R
á
c
T
h
ả
i
Phần văn
Tiết 121
Tin tøc cËp nhËt
Tin tøc cËp ... lá
Giáo viên thực hiện:
Viết bài văn nghị luận về vấn đề môi trư
Viết bài văn nghị luận về vấn đề môi trư
ờng địaphương có sử dụng yếu tố miêu
ờng địaphương có sử dụng yếu tố miêu
tả và ... trên của
địa phương, chúng ta cần phải có
những biện pháp gì?
-
Nâng cao ý thức tự giác.
-
Tích cực tham gia tuyên truyền.
-
Nói không với thuốc lá.
Rác thảI
Rác thảI
Là những văn bản...
... thuốc lá
chươngtrìnhđịa phư
chương trìnhđịa phư
ơng
ơng
T
h
u
ố
c
l
á
T
h
u
ố
c
l
á
R
á
c
T
h
ả
i
R
á
c
T
h
ả
i
Phần văn
Tiết 121
Viết bài văn nghị luận về vấn đề môi trư
Viết bài văn nghị ... văn nghị luận về vấn đề môi trư
Viết bài văn nghị luận về vấn đề môi trư
ờng địaphương có sử dụng yếu tố miêu
ờng địaphương có sử dụng yếu tố miêu
tả và biểu cảm.
tả và biểu cảm.
Soạn bài Chữa ... Văn bản nhật dụng
Thực trạng
địa phương
Rác thải Thuốc lá
(Thuyết minh, Nghị luận
tự sự)
Nhận thức và hướng hành...
... cầu,…
10/12/13 NGỮ VĂN9 20
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
Xem lại các phương ngữ đã học.
Sưu tầm tìm hiểu thêm về các phương
ngữ để mở rộng vốn từ.
Sưu tầm thơ, văn có sử dụng từ địa
phương & tác ... biến thành từ toàn dân.
10/12/13 NGỮ VĂN9 19
ĐÁP ÁN:
a) Từ địa phương:
Trái (quả), chi (gì), kêu (gọi), trống hổng
trống hảng (trống rổng).
b) - Từ địaphương đồng nghĩa:
Buồng (cau) = quầy ... 10/12/13 NGỮ VĂN9 2
BÀI TẬP 1a/SGK/175
(thảo luận nhóm 2’):
GIỚI THIỆU NHÚT & BỒN BỒN.
10/12/13 NGỮ VĂN9 15
Bài tập 4/sgk/176 (thảo luận nhóm 2’)
Các từ địaphương có trong đoạn...
... Khoảng trời mây trắng bay (Hội VHNT Bình Dương, 199 9)
- Có bài đăng trên các báo, tập chí địaphương và trung ương
- C H U N G Ạ N T H Ư
Tên thật Trần Văn Hùng
Sinh tháng 4 năm Canh Dần, làng Hưng ... năm 195 1, tại làng Khương Ðịnh, tỉnh Bình
Dương.
Tác phẩm đã xuất bản:
Thơ Chu Ngạn Thư (Con đuông, Cần Thơ 197 5)
Khoảng Trời Mây Trắng Bay (thơ. in chung, Hội Văn Nghệ Bình Dương 199 9)
Sau...
... 1 tác phẩm văn học địaphương
HS giới thiệu văn bản : Thăm lúa –Trần Hữu Thung
D.Củng cố – dặn dò :
- Hs tiếp tục bổ sung bảng hệ thống
- Sưu tầm những tác phẩm hay viết về địaphương
- CBB ... tập hợp, bổ
sung vào một bảng thống kê về
tác giả, tác phẩm VH địa
phương
Hoạt động 2
Các tổ lần lượt cử đại diện đọc
trước lớp bảng thống kê của tổ
mình và danh sách các tác
phẩm đã sưu ...
6.Bùi Hiển : Ngày công đầu tiên của cu Tí
7.Vương Trọng :Chị dâu
8.Nguyễn Bựi Vợi :Tiếng nghệ
9. Trần Hữu Thung : Thăm lúa
Đại ngàn
10.Nguyễn Xuân Ôn :Ngẫu nhiên cảm hứng làm thơ
11.Hồ Sỹ...
... thể.
Tiết 92 : chươngtrìnhđịaphươngphần tập làm
văn
Đề bài:
Giới thiệu về danh lam thắng cảnh của địaphương em.
Đền Cửa Ông
Tiết 92 : chươngtrìnhđịaphươngphần tập làm
văn ...
Chào mừng các thầy cô giáo
về dự giờ thăm lớp
Tiết 92 : chươngtrìnhđịaphươngphần tập làm văn
Đề bài:
Giới thiệu về danh lam thắng cảnh của địaphương em.
Bạn hỏi - tôi trả lời
Mỗi tổ ... đồ, sơ đồ có liên quan đến danh
lam, di tích.
Tiết 92 : chươngtrìnhđịaphương
phần tập làm văn
Đề bài:
Giới thiệu về danh lam thắng cảnh của địaphương em.
Đền Cửa Ông
-
Thuộc phường Cửa...
... TIẾT 101 : CHƯƠNGTRÌNHĐỊAPHƯƠNG (phần tập làm văn)
A. Mục tiêu cần đạt
Hướng dẫn cụ thể học sinh :trình tự các bước làm bài về vấn đề môi trường ở địaphương
B. Chuẩn bị. ... phương
B. Chuẩn bị.
- Gv soạn bài.
- Hs tìm hiểu tư liệu về địaphương
C. Khởi động.
Gv nêu yêu cầu của chương trình.
D. Tiến trình hoạt động
Hoạt động của giáo viên - học sinh Nội dung ... học sinh Nội dung cần đạt
Hoạt động 1.
Hs đọc lần lượt từng mục cách làm đã
nêu trong sgk.
Hs trình bày lại sự hiểu biết của mình
về cách làm.
Gv chốt lại cách làm.
Hoạt động 2
I....
...
Sáng
193 2 An
Giang
Chiếc lược ngà
( 196 9); Bông cẩm
thạch ( 197 1);
Người đàn bà Tháp
Mười.
2 Lê Văn Thảo
(Dương
Ngọc
Huy)
193 9
Long An Từ thế cao; Đêm
Tháp Mười.
I.Một số nhà văn, ... BÀ CAO LÃNH
3
Lê Anh Xuân
(Ca Lê Hiến)
( 194 0 -
196 8)
Châu
Thành
-
Bến
Tre
Hoa Dừa ( 196 8);
Trường ca
Nguyễn Văn Trỗi.
4
Diệp Minh
Tuyền
194 1
Tiền
Giang
Mùa nước nổi; Đêm
châu thổ.
... mênh mông.
Lên lớp cô nâng viên phấn thẳng,
Đưa đò trò vít ngọn sào cong.
THANH DŨNG
PHÀ CAO LÃNH
Lớp 8
Thứ hai ngày 12 tháng 11 năm 2010
TUẦN 14 BÀI 14
TIẾT 65 MÔN:VĂN BẢN
...
... của từ ngữ địaphương trong mối quan hệ
với từ ngữ toàn dân
Bài 2.
* Có ~ từ ngữ địaphương như mục 1a vì có ~ sự vật
hiện tượng xuất hiện ở địaphương này không xuất hiện
ở địaphương ≠
* ... ngôn
ngữ toàn dân
- Phần b ng
2
toàn dân : cá quả, lợn, ngã
TIẾT 63 : CHƯƠNGTRÌNHĐỊAPHƯƠNG
(Phần Tiếng Việt)
A. Mục tiêu cần đạt
Hs hiểu được sự phong phú của các phương ngữ trên các ... không nhiều
* Một số từ ngữ địaphương trong phần này có thể
chuyển thành từ ngữ toàn dân : VD : sầu riêng, chôm
chôm, thanh long, tôm sú, mãng cầu.
III. Nhân xét về phương ngữ chuẩn của Tiếng...
... nghĩa với chân thật ?
+ Đồng nghĩa với từ biệt ?
+ Dùng chày với cối làm cho giập nát
hoặc tróc lớp vỏ ngoài ?
- Đặt câu với mỗi từ : lên, nên ?
- Đặt câu để phân biệt các từ: vội, dội?
b- Tìm...