0

chương trình toán lý hóa lớp 10

Phân phối chương trình môn tin học lớp 10

Phân phối chương trình môn tin học lớp 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... tập cuối chương I 1 Chương II : Chương trình đơn giản 6(3LT+ 1TH+2BT) 4 4 § 3. Cấu trúc chương trình § 4. Một số kiểu dữ liệu chuẩn. § 5. Khai báo biến 1 5 5 § 6. Phép toán, biểu ... hành 2 1 5 9 Bài t 1 10 § 4. Bài toán và thuật toán (Mục 1, 2) 1 6 11 + 12 § 4. Bài toán và thuật toán (Mục 3 - VD 1, 2) 2 7 13 § 4. Bài toán và thuật toán (Mục 3 - VD 3) 1 14 ... TẬP Chương I : Một số khái niệm về lập trình và ngôn ngữ lập trình 3(2LT+ 0TH + 1BT) 1 1 § 1. Khái niệm lập trình và ngôn ngữ lập trình 1 2 2 § 2. Các thành phần của ngôn ngữ lập trình...
  • 6
  • 1,932
  • 11
CHUONG TRINH ON THI VAO LOP 10

CHUONG TRINH ON THI VAO LOP 10

Toán học

... caoTài liệu ôn thi vào lớp 10 môn toán Họ tên:Bài 5 : Cho phơng trình : x2-(2k+1)x +k2 +2 = 0a) Tìm k để phơng trình có nghiệm này gấp đôi nghiệm kia.b) Tìm k để phơng trình có x12+x22 ... .Bài6 : Cho phơng trình x2+mx+m-1=0a) Giải phơng trình với m=3b) Chứng minh phơng trình có nghiệm với mọi mc) Tính tổng và tích giữa các nghiệm của phơng trình Bài 7 : Cho phơng trình: x2+( ... của ph ơng trình bậc hai mà không cần giải phơng trình đó, ta có thể ứng dụng định lí Viét . Su tầm và biên tập - lê hoàng vân - Trờng THCS Cẩm sơn15Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn toán Họ...
  • 47
  • 679
  • 10
Nghiên cứu tổ chức quá trình dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn (vật lí lớp 10-nâng cao) theo quan điểm kiến tạo

Nghiên cứu tổ chức quá trình dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn (vật lí lớp 10-nâng cao) theo quan điểm kiến tạo

Thạc sĩ - Cao học

... cứu Quá trình DH vật lí lớp 10 (nâng cao)THPT 2. Đối tƣợng nghiên cứu Hoạt động dạy và học của GV, HS về một số nội dung chƣơng "Các định luật bảo toàn" chƣơng trình lớp 10 THPT ... Chƣơng trình Lớp 10. Phần Cơ học: Hai định luật bảo toàn động lƣợng và bảo toàn cơ năng. Phần Nhiệt học: Định luật bảo toàn năng lƣợng áp dụng cho các hiện tƣợng cơ - nhiệt. b) Chƣơng trình Lớp ... Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 38 CHƢƠNG II TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LỚP 10- ...
  • 163
  • 2,739
  • 6
NGHIÊN CỨU, TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ  KIẾN THỨC CHƯƠNG

NGHIÊN CỨU, TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LÍ LỚP 10-NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO

Quản trị kinh doanh

... cứu Quá trình DH vật lí lớp 10 (nâng cao)THPT 2. Đối tƣợng nghiên cứu Hoạt động dạy và học của GV, HS về một số nội dung chƣơng "Các định luật bảo toàn" chƣơng trình lớp 10 THPT ... giờ lên lớp đƣợc hiểu là hoạt động chung của GV và HS nhằm đạt đƣợc các mục đích DH đã đề ra. Trong quá trình này, GV tiến hành các hoạt động tƣơng ứng với trình độ và tiến trình và tiến trình ... triển trong cùng một quá trình thống nhất. Bản chất của quá trình DH là quá trình nhận thức của HS, đó chính là quá trình phản ánh thế giới khách quan vào ý thức của HS. Quá trình nhận thức của...
  • 163
  • 1,356
  • 1
Tài liệu Chương trình Vật lý lớp 10 - Lực hấp dẫn pdf

Tài liệu Chương trình Vật lớp 10 - Lực hấp dẫn pdf

Vật lý

... The SunThe Sun BÀI HỌC:BÀI HỌC:LỰC HẤP DẪNLỰC HẤP DẪN Chương trình lớp 10 Chương trình lớp 10 Năm học 2009-2 010 Năm học 2009-2 010 Tác giả: Ths. Nguyễn Thanh TùngTác giả: Ths. Nguyễn Thanh ... thì lực này quá lớnVd: trái đất nặng 6 .10 24 kg cách mặt trời 149 triệu km nặng 2 .10 30 kg24 3011 231 22 11 26 .10 .2 .10 6,67 .10 3,6 .10 ( )(1, 49 .10 )m mF G Nr−= = = Lực hấp dẫn ... trờiMặt trăng I. LỰC HẤP DẪN Áp dụng tính lực hấp dẫn giữa các vật11 71 2250.506,67 .10 1,67 .10 ( )1m mF G Nr− −= = =- Lực hấp dẫn không đáng kể so với vật có kích thước nhỏVd:...
  • 19
  • 881
  • 3
Dạy học phân hóa phần phương trình lượng giác trong chương trình toán lớp 11, ban cơ bản

Dạy học phân hóa phần phương trình lượng giác trong chương trình toán lớp 11, ban cơ bản

Khoa học xã hội

... bài tập phân hóa khi dạy học trên lớp Dạy học cho nhiều đối tượng khác nhau theo định hướng phân hóa thể hiện rõ nhất ở quy trình lên lớp. Quy trình lên lớp là quá trình thực hiện hóa kịch bản ... "Phương trình lượng giác" trong chương trình Toán lớp 11 - Ban cơ bản. 5 Dạy học phân hóa ở cấp đô vi mô bao gồm dạy học phân hóa nội tại và dạy học phân hóa về tổ chức.  Dạy học phân hóa ... Điểm số Lớp 11A1 (Lớp đối chứng) Lớp 11A3 (Lớp thực nghiệm) Tần số Tổng điểm Tần số Tổng điểm 10 1 10 4 40 9 2 18 7 63 8 5 40 23 184 7 10 70 7 49 6 10 60 5 30...
  • 25
  • 1,510
  • 8
luận văn:NGHIÊN CỨU, TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG

luận văn:NGHIÊN CỨU, TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LÍ LỚP 10-NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO doc

Thạc sĩ - Cao học

... cứu Quá trình DH vật lí lớp 10 (nâng cao)THPT 2. Đối tƣợng nghiên cứu Hoạt động dạy và học của GV, HS về một số nội dung chƣơng "Các định luật bảo toàn" chƣơng trình lớp 10 THPT ... trọng. Chƣơng IV - Các định luật bảo toàn trong chƣơng trình vật lí lớp 10 (chƣơng trình nâng cao), so với chƣơng trình cơ bản và chƣơng trình SGK xuất bản trƣớc năm 2006 có nhiều thay đổi về ... triển trong cùng một quá trình thống nhất. Bản chất của quá trình DH là quá trình nhận thức của HS, đó chính là quá trình phản ánh thế giới khách quan vào ý thức của HS. Quá trình nhận thức của...
  • 163
  • 1,052
  • 2
Xây dựng nôi dung trang web hỗ trợ viêc dạy học chương vectơ trong không gian quan hệ vuông góc  theo chương trình toán lớp 11, trường trung học phổ thông

Xây dựng nôi dung trang web hỗ trợ viêc dạy học chương vectơ trong không gian quan hệ vuông góc theo chương trình toán lớp 11, trường trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... chương trình toán lớp 11 trường THPT”. 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu, xây dựng nội dung trang web hỗ trợ dạy học chương “Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc” theo chương trình toán ... dạy học chương “Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc” theo chương trình toán lớp 11 trường THPT. - Chương 3. Thực nghiệm sư phạm. - Kết luận. - Tài liệu tham khảo. Số hóa bởi ... tài liệu liên quan đến đề tài, nghiên cứu tâm sinh học sinh, nghiên cứu nội dung, chương trình SGK, SGV, phân phối chương trình, tài liệu luận về việc sử dụng máy vi tính và những ứng...
  • 120
  • 1,206
  • 1
Áp dụng tin học và chương trình quản lý nhân sự cho công ty phần mềm kế toán ASIA

Áp dụng tin học và chương trình quản nhân sự cho công ty phần mềm kế toán ASIA

Công nghệ thông tin

... các dữ liệu nhập vào, hệ thống phải tiến hành xử Các xử bao gồm:-Xử lơng -Xử hồ sơ-Xử chức vụ-Xử phòng ban-Xử quá trình công tác- 29trong khâu nhân sự thì vẫn ... chơng trình phần mềm kế toán. 4. Phòng kế toán Có chức năng làm tham mu cho giám đốc trong lĩnh vực tài chính kế toán thống kê và thực hiện đúng nguyên tắc thể lệ thủ tục quản tài chính kế toán ... thuật: Chức năng lập và quản các chơng trình phần mềm theo nhiệm vụ đợc giao tuân thủ theo qui trình qui định nghiệp vụ của công ty phần mềm kế toán. các chơng trình do cấp trên giao, tham...
  • 121
  • 1,031
  • 0
Chương trình Quản lý kế toán doanh nghiệp

Chương trình Quản kế toán doanh nghiệp

Tài chính - Ngân hàng

... TÀI TÔT NGHIỆP GVHD:TS.HOÀNG NGHĨA TÝ2. Mơ tả yu cầu quảnl ý của chương trình a. Quản tiền mặt Chương trình cĩ thể: Quản cc khoản thu –chi của doanh nghiệp Xác định được tồn quỷ tiền ... hơn. Hy xem ví dụ sau:R rng, đoạn chương trình trn cùng chức năng với đoạn chương trình in số v tính tổng (ví dụ của vịng lặp for). Tuy nhin, đoạn chương trình viết bằng foreach đơn giản và ... kiện> là sai).33ĐỀ TÀI TÔT NGHIỆP GVHD:TS.HOÀNG NGHĨA TÝ Chương IV. Xây Dựng Chương Trình 1.Giao diện chính của chương trình 2.Một số lớp dùng để mở kết nối dữ liệuusing System;using System.Drawing;using...
  • 53
  • 536
  • 0

Xem thêm