... nói cách khác, ca từ phải xây dựng hình tượng ngônngữ Tất nhiên ngônngữ thông thường, mà phải ngônngữ có tính nghệ thuật, ngônngữ thơ ca” [1, 42] Như vậy, mức độ lí tưởng, ngônngữ ca từ ngôn ... điểm phongcáchngônngữ ca từ Trịnh Công Sơn Bùi Thị Minh Thuỳ, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh Luận văn nghiên cứu vận dụng ngônngữ vào lời ca, cụ thể cách sử dụng phương tiện ngữ âm, ... làm rõ đặc điểm cách sử dụng ngônngữ ca từ nhạc sĩ trẻ - Thủ pháp so sánh đối chiếu: Chúng so sánh, đối chiếu cách sử dụng ngônngữ cấp độ ca từ nhạc sĩ trẻ với cách sử dụng ngônngữ ca từ nhạc...
... dạy ngoại ngữ giáo viên ngoại ngữ hay chuyên gia ngônngữ không nắm ngoại ngữ mà phải biết khắc phục tương giao thoa ngônngữ người ngữ thường chịu ảnh hưởng đặc tính ngữ nghĩa ngônngữ Có người ... trúc ngữ nghĩa từ, ngônngữ Điều làm sáng tỏ vào tìm hiểu đặc thù từ vựng - ngữ nghĩa xét phương diện cách thức phạm trù hoá tên gọi riêng ngôn ngữ, đặc biệt đặt mối tương quan với ngônngữ khác ... định ngữ danh từ tiếng Hán lại giống với ngônngữ An Tai không giống ngônngữ Đông Nam Á Đó định ngữ đặt trước danh từ ngônngữ khác thường đặt sau danh từ Về địa lý, tiếng Hán nằm khu vực ngôn ngữ...
... ngữ sở, tức ngônngữ làm ngônngữ đối tƣợng để phân tích, làm sáng tỏ Ngônngữ (hay ngôn ngữ) lại phƣơng tiện, điều kiện qui chiếu cho phép làm sáng tỏ đặc điểm ngônngữ đối tƣợng Ngônngữ đối tƣợng ... hạn chế tƣợng, kiện ngônngữ có ngônngữ đối chiếu Phƣơng pháp nhằm tƣợng ngônngữ xét phƣơng diện giống ngôn ngữ, nhƣng ngônngữ đƣợc sử dụng phổ biến, hoạt động mạnh ngônngữ khác ngƣợc lại ... hợp thuật ngữngônngữ học so sánh”, ngônngữ học đối chiếu” chƣa hoàn toàn xác Cách hiểu nội dung thuật ngữ cần xác có tính quy định cách hiểu thông thƣờng Trong ngônngữ học, thuật ngữ tiếng...
... dạy ngoại ngữ giáo viên ngoại ngữ hay chuyên gia ngônngữ không nắm ngoại ngữ mà phải biết khắc phục tương giao thoa ngônngữ người ngữ thường chịu ảnh hưởng đặc tính ngữ nghĩa ngônngữ Có người ... trúc ngữ nghĩa từ, ngônngữ Điều làm sáng tỏ vào tìm hiểu đặc thù từ vựng - ngữ nghĩa xét phương diện cách thức phạm trù hoá tên gọi riêng ngôn ngữ, đặc biệt đặt mối tương quan với ngônngữ khác ... định ngữ danh từ tiếng Hán lại giống với ngônngữ An Tai không giống ngônngữ Đông Nam Á Đó định ngữ đặt trước danh từ ngônngữ khác thường đặt sau danh từ Về địa lý, tiếng Hán nằm khu vực ngôn ngữ...
... tiếp xúc ngôn ngữ- văn hoá Hán-Việt hình thành lớp từ ngữ Hán - Việt 2.1 Tiếp xúc ngônngữ qui luật khách quan ngônngữ 2.2 Các điều kiện thuận lợi cho tiếp xúc tiếng Việt với tiếng Hán 2.3 Cách đọc ... Vay m-ợn t-ợng tất yếu xảy tất ngônngữ Tiếng Việt trình hình thành phát triển, có thời gian tiếp xúc ngônngữ - văn hoá lâu dài với tiếng Hán tạo thành phận ngônngữ - văn hoá Hán - Việt Nó để ... (1979), "Cách xử lí t-ợng trung gian ngôn ngữ" , Ngôn ngữ, số Đỗ Hữu Châu (1981), Từ vựng - ngữ nghĩa tiếng Việt, Nxb GD, Hà nội Đỗ Hữu Châu (1987), Cơ sở ngữ nghĩa học từ vựng, Nxb ĐH THCN, Hà...
... ngônngữ khác Có miền trống, tức từ ngữ, ngônngữ lại không trống ngônngữ kia, có miền có mật độ cao 29 ngônngữ lại thấp ngônngữ Điều khẳng định tính ngônngữ tính dân tộc trường biểu vật Cần ... thuộc tính, vận động ngônngữ vào ngôn ngữ, ánh xạ không hoàn toàn đồng nhất, có cải tạo lại, sáng tạo lại, nói tổng quát có ngônngữ hóa, cấu trúc hóa ngônngữ có thực tế ngônngữ [5;777] J Trier ... thuyết ngônngữ học vào nghiên cứu tác phẩm báochí có tiền lệ, công trình thường nghiên cứu mặt hành chức tác phẩm báo Lý thuyết trường từ vựng - ngữ nghĩa áp dụng vào nghiên cứu tác phẩm báo chí, ...
... theo cách hiểu truyền thống bao gồm hai loại nghị luận trị nghị luận xã hội Cả hai dạng thuộc vào phongcáchngônngữ luận Ngoài nét chung hai dạng nghị luận với tư cách hai tiểu phongcách có ... dung * Thống trí tuệ ngônngữ khoa học với tính cảm xúc ngônngữ nghệ thuật Khác hẳn với ngônngữ văn chương mang đậm tính hình tượng cảm xúc văn nghị luận tiếng nói thẳng vào lí trí người đọc ... sẵn ngữ liệu yêu cầu nhận diện tượng ngữ pháp có ngữ liệu như: Một yếu tố ngữ pháp; kết cấu ngữ pháp; thành phần ngữ pháp… Mục đích loại tập nhận diện làm sáng tỏ củng cố từ lí thuyết Có thể, ngữ...
... theo cách hiểu truyền thống bao gồm hai loại nghị luận trị nghị luận xã hội Cả hai dạng thuộc vào phongcáchngônngữ luận Ngoài nét chung hai dạng nghị luận với tư cách hai tiểu phongcách có ... dung * Thống trí tuệ ngônngữ khoa học với tính cảm xúc ngônngữ nghệ thuật Khác hẳn với ngônngữ văn chương mang đậm tính hình tượng cảm xúc văn nghị luận tiếng nói thẳng vào lí trí người đọc ... sẵn ngữ liệu yêu cầu nhận diện tượng ngữ pháp có ngữ liệu như: Một yếu tố ngữ pháp; kết cấu ngữ pháp; thành phần ngữ pháp… Mục đích loại tập nhận diện làm sáng tỏ củng cố từ lí thuyết Có thể, ngữ...
... vẻ đẹp phong phú đa dạng từ ngữ vừa giúp sử dụng từ ngữcách linh hoạt hiệu 1.2 Nếu giai điệu, âm ngônngữ âm nhạc; màu sắc, đường nét ngônngữ hội họa; mảng khối ngônngữ kiến trúc ngônngữ chất ... vị ngônngữcách thức định Quá trình hình thành nghĩa từ sau: Sự vật, tượng thực tế khách quan phản ánh vào tư người thành khái niệm (về vật, tượng) Các khái niệm vào hệ thống ngôn ngữ, ngônngữ ... chung quan niệm TN nhà nghiên cứu ngônngữ mà vừa xem xét dựa vào quan hệ dọc ngônngữ W Porig – nhà ngônngữ học người Đức lại dựa quan hệ ngang tín hiệu ngônngữ để đề xuất lí thuyết TN Theo...
... tưởng Nghĩa câu Nghĩa phát ngôn Chương 4: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU NGỮ NGHĨA Những thủ pháp ngônngữ học cấu trúc Những thủ pháp ngônngữ học chức Những thủ pháp ngônngữ học tri nhận Những thủ ... chiếu Các loại từ điển khác Phần hai NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG VIỆT Chương 1: TỔNG LUẬN VỀ NGỮ NGHĨA HỌC Ngữ nghĩa ngữ nghĩa học 1.1.Tính có nghĩa ngữ nghĩa học Ngữ nghĩa học Việt Nam Nghĩa bình diện ... nguyenthiengiap@yahoo.com.vn - Các hướng nghiên cứu chính: + Các vấn đề lý luận ngônngữ học + Các vấn đề thuộc Việt ngữ học + Các phương pháp nghiên cứu ngônngữ 1.2 Họ tên: Võ Thị Minh Hà Chức danh,...
... phản ánh mối quan hệ ngữ nghĩa đơn vị từ vựng hệ thống ngôn ngữ, mà góp phần tìm hiểu nội dung tác phẩm tìm hiểu phongcách tác giả qua cách họ sử dụng trường từ vựng - ngữ nghĩa tác phẩm Trong ... phân tích lời nói, cách diễn đạt chứa tượng nôn ngữ bất thường Trong trường nghĩa, từ ngữ phân bổ thành từ ngữ trung tâm từ ngữ ngoại vi Các từ ngữ trung tâm trường nghĩa từ ngữ biểu thị vật, ... vựng ngôn ngữ, từ không tồn cách rời rạc mà chúng có quan hệ định với phạm vi ngữ nghĩa Mỗi tập hợp từ có quan hệ nghĩa tạo nên tiểu hệ thống ngữ nghĩa gọi “trường từ vựng”, “trường từ vựng ngữ...
... tiếng Việt 2.2 Ngữ cố định – Thành ngữ 2.2.1 Khái niệm ngữ cố định 2.2.2 Phân loại ngữ cố định 2.2.3 Thành ngữ - Đặc điểm thành ngữ - Phân loại thành ngữ - Giá trị sử dụng thành ngữ * Bài tập ... ngữ xác giao tiếp 4.3.3 Biết trân trọng, giữ gìn tài sản ngônngữ dân tộc Mô tả tóm tắt nội dung học phần: Mọi vật, tượng thực tế khách quan định danh nhằm đáp ứng nhu cầu giao tiếp tư Bằng cách ... thuộc phạm vi lời nói phương thức chuyển nghĩa thuộc phạm vi ngônngữ Chương 4: Hệ thống từ vựng xét mặt quan hệ ngữ nghĩa 4.1 Các quan hệ ngữ nghĩa 4.1.1 Quan hệ nhiều nghĩa 4.1.2 Quan hệ đồng âm...
... Trường nghĩa ngônngữ văn chương .9 1.3.1 Trường nghĩa biểu vật ngônngữ văn chương .9 1.3.2 Trường biểu niệm ngônngữ văn chương 10 1.3.3 Trường liên tưởng ngônngữ văn chương ... cấu trúc ngữ nghĩa -ngữ pháp, phát đặc điểm nội đặc điểm hoạt động từ Nhưng phân tích “cấu trúc bề mặt” ngônngữNgônngữ có cấu trúc bề sâu Đó lí để xác lập trường liên tưởng Nhà ngônngữ học ... nhóm từ ngữ trường) biểu niệm Sự cộng hưởng ngữ nghĩa không xảy từ ngữ Nó chi phối cấu trúc cú pháp, ngữ âm tiết tấu Nói cách khác, người viết thường phối hợp tất yếu tố phương tiện ngônngữ để...
... 2 NGH AN - 2014 B GIO DC V O TO TRNG I HC VINH NGUYN TH THANH HNG TRƯờNG Từ VựNG NGữ NGHĩA Về HOA Và Mẹ TRONG THƠ DƯƠNG KIềU MINH Chuyờn ngnh: Ngụn ng hc Mó s: 60.22.02.40 LUN VN THC S ... nờn du n ca tỏc phm v cng l mt nhng thnh t gúp phn lm nờn phong cỏch ca tỏc gi 1.2 Nn hc Vit Nam ng i ang xut hin khỏ nhiu nh th vi nhiu phong cỏch ngh thut khỏc nhau, thu hỳt s chỳ ý ca d lun ... th hu chin v cú úng gúp khụng nh vo din trỡnh i mi th ca ng i Dng Kiu Minh ó ghi m du n bng mt phong cỏch ngụn ng riờng Mt nhng c trng ngụn ng li du n m nột ngi c d dng nhn Dng Kiu Minh l cỏc...
... hệ ngônngữ văn hóa khẳng định: “Hệ thống từ vựng ngônngữ Bách khoa thư văn hóa cộng đồng ngônngữ định” Trong “mỗi từ, ngữ cố định tiếng Việt tên gọi yếu tố văn hóa, văn hóa Việt Nam với ngữ ... phạm, năm nào? Đỗ Hữu Châu, Tìm hiểu văn hóa qua ngôn ngữ, Ngônngữ (10), tr1-18, 2000 Hà Quang Năng, Vai trò ngônngữ phát triển xã hội, Ngônngữ đời sống (9), tr1-5, 2009 Lê Thị Thùy Vinh, Tìm ... điểm đạo đức, lối sống, thể nhận thức, kinh nghiệm, cách nhìn cách đánh giá cộng đồng ngônngữPhong tục thờ cúng tổ tiên người Việt thể rõ thành ngữ giữ giữ mả tổ Hay kinh nghiệm chọn người chọn...
... ngơnngữ vay L2 dẫn đến có thay đổi ngữ âm, ngữ pháp, giữ ngun thay đổi nhiều ngữ nghĩa Nói cách khác, ngơnngữ vay bị ngữ hóa ngơnngữ cho vay a Bình diện ngữ âm 20 Khi đơn vị từ vựng ngơnngữ ... ngơnngữ L2 Đây tượng chung ngơnngữ lồi người khơng phải ngoại lệ, có khác cách biểu loại hình ngơnngữCách tiếp cận song ngữ luận đa số nhà ngơnngữ học tin tưởng Bởi vì, cách tiếp cận song ngữ ... thành phần chủ ngữ vị ngữ Các thành phần phụ bao gồm trạng ngữ, khởi ngữ, tình thái phụ Thành phần biệt lập gồm loại giải thích ngữ, chuyển tiếp ngữ, hơ ngữ, cảm thán ngữ Căn vào thành phần mà...
... ngônngữ khác Có miền trống, tức từ ngữ, ngônngữ lại không trống ngônngữ kia, có miền có mật độ cao ngônngữ lại thấp ngônngữ Điều khẳng định tính ngônngữ tính dân tộc trường biểu vật Cần ... nghĩa biểu vật từ Hay nói cách khác, ý nghĩa biểu vật từ ánh xạ vật, thuộc tính ngônngữ vào ngônngữ Có điều cần ý ánh xạ vật, tượng thực tế khách quan phản ánh vào ngônngữ không hoàn toàn đồng ... ngônngữ có cải tạo lại, sáng tạo có thực tế theo cách nhận thức dân tộc Ta chứng minh điều dựa vào phạm vi biểu vật thực từ ngônngữ cụ thể dựa vào việc so sánh, đối chiếu phạm vi biểu vật ngôn...