... tuầnSố tuần Tổng số tiết/ năm6 2 37 70 7 2 37 708 2 37 709 2 37 70Cộng (toàn cấp)148 2802.2. SINH HỌC 7 CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT HƯỚNG DẪN THỰC HIỆNMở đầu Kiến thức: − Trình bày khái quát về ... THCS− Chuẩnkiến thức, kĩ năng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của môn học, hoạt động giáo dục mà học sinh cần pahỉ và có thể đạt được.− Chuẩnkiến thức, kĩ năng được ... dân tộc; kiếnthức khác về khoa học xã hội, khoa học tự nhiên, pháp luật, tin học, ngoại ngữ; có những hiểu biết cần thiết tối thiểu về kĩ thuật và hướng nghiệpIII .Chuẩn kiến thức, kĩ năng và...
... ( 27/ 9/1940).18 Chuẩnkiến thức- kỹnăng Lịch sử lớp 9. Tập huấn chuyên môn THCS hè 2012+ Nông nghiệp: Tăng cường đầu tư vốn, chủ yếu vào đồn điền cao su, diện tích trồng cao su tăng.+ Công ... minh khả năng đánh thắng Mỹ của ta.- Tiếp theo, quân dân miền Nam đã đánh bại các cuộc hành quân, càn quét lớn của Mỹ trong hai mùa khô 1965- 1966 và 1966- 19 67. 30 Chuẩnkiến thức- kỹnăng Lịch ... Dương họp (4/1 970 ), biểu thị quyết tâm đoàn kết chống Mỹ.- Trên mặt trận quân sự: 31 Chuẩnkiến thức- kỹnăng Lịch sử lớp 9. Tập huấn chuyên môn THCS hè 2012Tuần 29 Tiết 38, 39BÀI 27: CUỘC KHÁNG...
... thu kiến thức, hoàn thành kĩ năng mới. 03/15/1341Tài liệu tập huấn GV TỔ CHỨC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨNKIẾNTHỨCKỸ NĂNG03/15/1339Tài liệu tập huấn GV Kỹ thuật XYZ là một kỹ thuật ... về kiếnthức và kĩ năng trong từng mục, bài, chương của lớp học, cấp học.- Là căn cứ để kiểm tra, đánh giá nội dung kiếnthức về khối lượng cũng như mức độ kiếnthức của các đơn vị kiến thức, ... niệm đánh giá theo chuẩnkiến thức, kỹnăng của môn học - Bám sát các yêu cầu về KT- KN của chuẩn KT-KN môn học.- Đánh giá việc áp dụng các kiếnthức ngôn ngữ vào các kĩ năng giao tiếp hơn...
... HỌC VÀ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ A. Chuẩnkiếnthức và kỹnăng Kiến thức 2 CHƯƠNG 1: ESTE - LIPIT Bài 1: ESTE A. Chuẩnkiếnthức và kỹnăng Kiến thức Biết được : Khái niệm về este ... dịch chuẩn bazơ hoặc axit. Bài 52: CHUẨN ĐỘ OXI HÓA – KHỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP PEMANGANAT A. Chuẩnkiếnthức và kỹnăng Kiến thức Hiểu được : Nguyên tắc chuẩn độ các chất oxi hoá - khử (chuẩn ... trong cùng một hỗn hợp Bài 51: CHUẨN ĐỘ AXIT - BAZƠ A. Chuẩnkiếnthức và kỹnăng Kiến thức Hiểu được : Nguyên tắc chuẩn độ axit mạnh và bazơ mạnh (chuẩn độ HCl bằng dung dịch NaOH)....
... chức với glixerol bằng phương pháphóa học, xác định côngthức phân tử, côngthức cấu tạo của ancol, một số bài tập cóliên quan.3. Phenol Kiếnthức Biết được:- Định nghĩa, phân loại phenol, tính ... trioxit. Axit sunfuric- Kiến thức Biết được:- Côngthức cấu tạo, tính chất vật lí, trạng thái tự nhiên, tính chất oxit axit,ứng dụng, phương pháp điều chế SO2.- Côngthức cấu tạo, tính chất ... tính chất của ozon và hiđro peoxit.38 VI. Chuẩnkiến thức, kĩ năng lớp 101. Nguyên tửChủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú1. Thành phần nguyên tử Kiến thức Hiểu được:- Nguyên tử gồm hạt nhân nằm...
... hiện Chuẩnkiến thức, kĩ năng môn Thủ công (lớp 1, 2, 3) và môn Kĩ thuật (lớp 4, 5) ở cấp tiểu học. - Chuẩnkiến thức, kĩ năng môn Thủ công lớp 1, 2, 3 là yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, ... sáng tạo, khác với sản phẩm giáo viên đã hướng dẫn.II/ NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ CHUẨNKIẾN THỨC, KỸNĂNG MÔN THỦ CÔNG: 1. Một số thay đổi cụ thể về tên bài học:KhốilớpBàiTên bài trước đây ... chuyển động được. 50 Mụn TH CễNG K THUTã Trng Ngc DuyờnI. HNG DẪN CHUNG: - Chuẩnkiến thức, kĩ năng môn Thủ công, Kĩ thuật đã được qui định tại Chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học...
... ý kiến và ứng xử lịch sự với mọi người.Nhận xét 7: Biết giữ gìn các công trình công cộng- Nêu được tên một vài công trình công cộng.- Biết được vì sao cần phải giữ gìn các công trình công ... KIẾN THỨC, KĨ NĂNG ĐỐI VỚI MÔN ĐẠO ĐỨC Tài liệu Hướng dẫn thực hiện Chuẩnkiến thức, kĩ năng (KTKN) môn Đạo đức được biên soạn dựa vào mục tiêu chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học và chuẩn ... hình thức và cách tổ chức dạy học linh hoạt và thực sự hấp dẫn học sinh, tránh xu hướng sơ cứng, gò bó, nhồi nhét kiến thức. II. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐẠO ĐỨC THEO CHUẨNKIẾN THỨC, KĨ NĂNGMôn...
... trục3. Những điểm mới về chuẩnkiếnthứckỹnăng so với mục tiêu đề ra sách giáo viên trước đây. (ngoài những tên bài thay đổi thì yêu cầu cần đạt các bài khác theo chuẩnkiếnthức có thêm những ... nhiên có giảm về kiến thức, kỹnăng lược bỏ về giáo dục thái độ cho học sinh được bỏ từ lớp 1 cụ thể: bài 21, 23, 25, 30, 31; Lớp 2: bài 2, 4, 8, 12, 13, 16, 17, 18, 23, 27, 28, 31; lớp 3: ... phần thay đổi theo yêu cầu của chuẩnkiến thức, kỹnăng cụ thể như sau:Nhận xét, chứng cứ cũ Nhận xét, chứng cứ mớiNhận xét Chứng cứ Nhận xét Chứng cứLớp 1Thường thức Mĩ thuậtNhận xét 1. Kể…Kể...
... góp phần thực hiện chuẩnkiến thức, kĩ năng của mỗi chủ đề (mức độ cần đạt), góp phần thực hiện Chuẩnkiến thức, kĩ năng mỗi lớp; góp phần thực hiện Chuẩnkiến thức, kĩ năng của chương trình ... Tiểu học. Dạy học theo Chuẩnkiến thức, kĩ năng qua một số bài cụ thể đối với môn Toán ở mỗi lớp được trình bày trong tài liệu Hướng dẫn thực hiện Chuẩnkiến thức, kĩ năng môn Toán.b). Tài ... sinh làm đượcMức độ cần đạt(Chủ đề, mạch kiến thức) Yêu cầu cần đạt(Bài 1)Yêu cầu cần đạt(Bài …)Bài tập cần làm Chuẩn kiến thức, kĩ năng (Lớp) 3. Lớp 3: a) Lưu ý:a.1 Tài liệu...
... tiêu, Nội dung (Kế hoạch dạy học, Nội dung dạy học từnglớp) và Chuẩnkiến thức, kĩ năng. Chuẩn kiến thức, kĩ năng (gọi tắt là Chuẩn) trong văn bản Chơng trình nóitrên đợc cụ thể hoá ở các chủ ... dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Tiếng Việt trong các hoạt động liên quan đến quá trìnhdạy học nh sau:1. Soạn giáo án lên lớp Căn cứ Yêu cầu cần đạt về kiến thức, kĩ năng, xác định ... ngắn vừa khích lệ HS nắm vững kiến thức, kĩ năng mới học vừa củng cố kiến thức, kĩ năng đà học qua các bài trớc đó. Thông qua bài kiểm tra viết (nội dung vàhình thức trình bày, diễn đạt), GV...
... bài -> mục tiêu tiết họcLựa chọn, cụ thể hoá: - Kiến thức. - Kĩ năng cơ bản nhất. - Bài tập. Sử dụng Chuẩnkiến thức, kĩ năng Chuẩn KT, KN là cơ sở để biên soạn sách giáo khoa, dạy ... 2009- 2010.–Đánh giá, rút kinh nghiệm, thực hiện… Thực hiện chuẩnkiếnthứckỹnăng trong giảng dạy bậc Tiểu họcBến Tre, 14 /7/ 2009 Thùc tiÔn dạy họcTheo SGK: (nhầm lẫn SGK là pháp lệnh)-> ... tối thiểu về kiếnthức và kĩ năng của môn học, hoạt động GD cần phải và có thể đạt được. Thực tiễn dạy học Chưa quan tâm đến chuẩn KT, KN hoc có quan tâm nhưng xác định chuẩn KT, KN chưa...