chuyên cho sinh viên vay tín chấp
Quy định các môn học kỹ năng và kiến thức tổng quát cho sinh viên hệ tín chỉ
... thiếu cho một sinh viên trong quá trình học và sau khi tốt nghiệp. Chương trình Giáo dục Tổng quát với các môn học về kỹ năng và kiến thức nền tảng được nhà trường xây dựng dành cho sinh viên ... Sinh viên ngành Quản trị văn phòng: do CTĐT đã có môn bắt buộc là môn “Kỹ năng sử dụng tiếng Việt” - DC122DV01 nên sinh viên phải chọn 2 môn khác môn “Kỹ năng sử dụng tiếng Việt” cho đủ 6 tín ... môn khác cho đủ 9 tín chỉ. iv. Sinh viên ngành Công nghệ thông tin, Hệ thống thông tin quản lý: có thể chọn môn “Tin học cộng đồng” - TIN100DV01 thuộc nhóm B và là môn [*]. v. Sinh viên 3 ngành...
- 4
- 664
- 0
Dạy viết thư kể chuyện cho sinh viên năm thứ nhất một số đề xuất sư phạm
... D’ÉTUDIANTS VIETNAMIENS DE PREMIÈRE ANNÉE ET PROPOSITIONS DIDACTIQUES dạy viết th kể chuyện cho sinh viên năm thứ nhất Một số đề xuất s phạm MẫMOIRE DE MASTER SPẫCIALITẫ : diDACTIQUE DU FRANAIS ... notion de texte sest ộloignộe de son sens quotidien pour devenir centrale en psychologie du langage et en psycholinguistique où elle désigne l’ensemble des énoncés oraux ou écrits produits ... mathộmatiques, franỗais, littộrature vietnamienne. En franỗais, lộpreuve ne comporte que des questions choix multiple. Il s’agit dons de questions sur la structure de la langue et de la compréhension...
- 100
- 1,089
- 0
Những khó khăn và giải pháp cho việc dạy từ vựng cho sinh viên chuyên ngành tin học trường THSP thanh hóa
... Pre- study For study in a specific discipline In- study EEP/ EAP Post- study Independent As school subject IntegratedFigure 1: Types of ESP (Robinson, 1991: 3-4)This division of ESP plays ... English for English for English for English for Medical Study Technicians Economics Secretaries Psychology TeachingFigure 2: Types of ESP (Hutchinson, 1987: 16)5 In the author’s opinion, the greatest ... very simple and tradition such as a board, chalk, cassette player and textbook. Beside, in the school’s library, it is lack of reference materials, especially ESP books. Through the analyzed...
- 44
- 782
- 3
Nghiên cứu và đánh giá độ tin cậy của bài thi viết cuối học kỳ i dành cho sinh viên chuyên anh năm thứ hai tại trường cao đẳng sư phạm nghệ an và một số gợi ý thay đổi
... in the following table: Parts Types Items Tasks 1 Multiple choice 10 Circle the best answer 2 Cloze- procedure (multiple choice) 8 Circle the correct answer for each blank 3 Reorder the ... Oxford University Press. 5. Carroll, J.B. (1968). The psychology of language testing (In) A. David (Ed.). Language Testing Symposium. A Psycholinguistic Perspective. London: Oxford University ... reliable, the test designers should establish a detailed rating scale for the raters. According to scholars such as Alderson (1995), Hughes (1989), Weir (2005), rating scales are divided into two...
- 42
- 777
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Bàn về giáo trình Tiếng Anh chuyên ngành cho sinh viên khoa Công nghệ thông tin theo học chế tín chỉ." pot
... học cho sinh viên khoa Công nghệ Thông tin hiện nay và đề xuất mét sè ý kiÕn trong viƯc sư dơng nã cho chơng trình Tiếng Anh chuyên ngành theo học chế tín chỉ. 1. Đặt vấn đề Tiếng Anh chuyên ... tiết. - Ngoại ngữ chuyên ngành: gồm 3 trình, 45 tiết. Nay chơng trình thay đổi và số tiết ngoại ngữ của các khoa là 7 tín chỉ cho Ngoại ngữ cơ bản và 3 tín chỉ cho Ngoại ngữ chuyên ngành. Một ... anh chuyên ngành cho sinh viên khoa công nghệ thông tin theo học chế tín chỉ phan thị thanh hơng (a) Tóm tắt. Trong bài viết này chúng tôi bàn về việc sử dụng giáo trình Tiếng Anh chuyên...
- 4
- 1,462
- 16
đánh giá độ tin cậy của bài thi trắc nghiệm THứ NHấT TRÊN MáY TíNH cuối kỳ 4 dành cho sinh viên năm thứ hai không chuyên ngành tiếng anh trờng đại học kinh doanh và công nghệ hà nội -A STUDY ON THE RELIABILITY OF THE FINAL ACHIEVEMENT COMPUTER-BASED M
... TECHNOLOGY (đánh giá độ tin cậy của bài thi trắc nghiệm THứ NHấT TRÊN MáY TíNH cuối kỳ 4 dành cho sinh viên năm thứ hai không chuyên ngành tiếng anh trờng đại học kinh doanh và công nghệ hà nội)Minor ... TECHNOLOGY (đánh giá độ tin cậy của bài thi trắc nghiệm THứ NHấT TrÊN MáY TíNH cuối kỳ 4 dành cho sinh viên năm thứ hai không chuyên ngành tiếng anh trờng đại học kinh doanh và công nghệ hà nội)Minor ... 1988). MCQs tests use multi-choice questions which is also called multi-choice items as a testing technique. An MC item is a test item where the test taker is required to choose the only correct...
- 64
- 863
- 0
Ứng dụng hệ thống thông tin địa lý (GIS) hỗ trợ thông tin tìm nhà trọ cho sinh viên, nghiên cứu thí điểm quận 10, TP. Hồ Chí Minh.doc
... mới cho sinh viên tìm nhà trọ - mục tiêu mà nhóm nghiên cứu hướng dẫn đến khi thực hiện đề tài này.Mô hình nghiên cứu: 2Xác định mục tiêu nghiên cứuTìm hiểu hiện trạng nhà trọ sinh viên Tìm ... chuyên môn được thuận li.ã Xõy dng bn nh tr qun 10:Vic a các điểm nhà trọ lên bản đồ giúp cho sinh viên dễ dàng nắm bắt được vị trí của nhà trọ, từ đó việc tìm kiếm sẽ thuận lợi hơn.NHÓM NGHIÊN ... kế giao diện mới của phần mềm Arc Vtew cho phù hợp với ứng dụng trên cơ sở ngôn ngữ lập trình Avenue. Giúp cho công tác cập nhật thông tin của bộ phận chuyên môn được thuận li.ã Xõy dng bn...
- 3
- 2,397
- 42
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25