0

chuan kien thuc ky nang toan 9

CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG TOÁN 3

CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG TOÁN 3

Toán học

... Ti liu BDTX nm 20 09 - Biết sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính để tìm mộtthành phần cha ... đơn vị ; so sánh số lớn gấp mấy lần số bé ; so sánh số bé bằng một phần mấy2Ti liu BDTX nm 20 09 số lớn ; gấp một số lên nhiều lần; giảm đi một số lần; bài toán có nội dung hìnhhọc (tính chu...
  • 3
  • 691
  • 9
CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG TOÁN 4

CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG TOÁN 4

Toán học

... Ti liu BDTX nm 20 09 Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Toán lớp 4I. Số học1. Số tự nhiên, các phép tính với số tự nhiên ... ; 1000; chia nhẩm cho 10 ; 100 ; 1000. Bớc đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2 ; 3 ; 5 ; 9 trong một số tình huống đơn giản. Nhận biết và tính đợc giá trị của các biểu thức chứa một,...
  • 2
  • 728
  • 7
CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG TOÁN 5

CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG TOÁN 5

Toán học

... Ti liu BDTX nm 20 09 - Biết thu thập và xử lý một số thông tin đơn giản từ một biểu đồ hình quạt.II. Đại lợng và đo...
  • 2
  • 1,441
  • 12
Chuẩn kiến thức-kỹ năng Toán 11 CTNC

Chuẩn kiến thức-kỹ năng Toán 11 CTNC

Toán học

... 0,5.Ví dụ. Giải và minh hoạ trên đờng tròn lợng giácnghiệm của mỗi phơng trình sau: a) sinx = 0,7 89. b) 2sinx = 1.Chủ đề Mức độ cần đạtGhi chútiến Định nghĩa,tính chất, biểuthức toạ độ Biết ... ảnh củatam giác ABC qua phép quay tâm Oa) góc quay 600 ngợc chiều kim đồng hồ.b) góc quay 90 0 theo chiều kim đồng hồ.6. Khái niệm vềphép dời hìnhvà hai hìnhbằng nhauVề kiến thức: ... dụ. Tính đạo hàm của các hàm số: a) y = (3x + 1)(x2 + 2)(3x5 + 6). b) y = 10325 17 9 x xx x + ữ+ + 3. Đạo hàm củacác hàm số lợnggiácVề kiến thức: - Biết đợc 1sinlim0=xxx.-...
  • 21
  • 440
  • 7
Chuẩn kiến thức-kỹ năng Toán 10 CTNC

Chuẩn kiến thức-kỹ năng Toán 10 CTNC

Toán học

... bảng phân bố tần suất ghép lớp sau: Nhiệt độ trung bình của tháng 12 tại thành phố Vinh từ 196 1 đến 199 0.Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú4. Số gần đúng và sai số. - Số gần đúng. - Sai số tuyệt ... m):1,45 1,58 1,61 1,52 1,52 1,671,50 1,60 1,65 1,55 1,55 1,641,47 1,70 1,73 1, 59 1,62 1,561,48 1,48 1,58 1,55 1, 49 1,521,52 1,50 1,60 1,50 1,63 1,71a) HÃy lập bảng phân bố tần số - tần suất ... hình cột, hình quạt. Các lớp của nhiệt độ X (0C)0ixTần suất fi (%)[15; 17)[17; 19) [ 19; 21)[21; 23)1618202216,743,336,73,3Cộng 100%HÃy mô tả bảng trên bằng cách vẽ:a)...
  • 33
  • 886
  • 28
CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG TOÁN  8

CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG TOÁN 8

Tư liệu khác

... hợp các giá trị x > 3 đợc kí hiệu làS = { }x x 3> . Ví dụ. 15x + 29 < 15x + 9 (2) 15x 15x + 29 9 < 0 0.x + 20 < 0 Suy ra bất phơng trình (2) vô nghiệm. Tập nghiệm của ... các công thức tính diện tích đà học. Ví dụ. Tính diện tích hình thang vuông ABCD có DA= = 90 , AB = 3cm, AD = 4cm và ABC = 135.3. Tính diện tích của hình đa giác lồi.Về kỹ năng: Biết ... các đa thức sau thành nhân tử:1) 15x2y + 20xy2 25xy.2) a. 1 2y + y2;b. 27 + 27x + 9x2 + x3;c. 8 27x3;d. 1 4x2;e. (x + y)2 25;3)a. 4x2 + 8xy 3x 6y;b. 2x2...
  • 12
  • 1,100
  • 23
chuẩn kiến thức kỹ năng toán lớp 5

chuẩn kiến thức kỹ năng toán lớp 5

Toán học

... 1(a,b)Bài 2cBài 320Trang 99 Luyện tậpBiết tính chu vi hình tròn, tính đờng kính của hình tròn khi biết chu vi của hình tròn đó.Bài 1(b,c)Bài 2Bài 3aTrang 99 Diện tích hình tròn.Biết ... 93 Diện tích hình thang.Biết tính diện tích hình thang, biết vận dụng vào giải các biài tập liên quan.Bài 1aBài 2aTrang 94 Luyện tậpBiết tính diện tích hình thang. Bài 1Bài 3aTrang 95 Luyện ... trăm.-Tính diện tích, thể tích một số hình đà học.-Giải bài toán về chuyển động đều.Bài 4 29 Trang 1 49 Ôn tập về phân số (tiếp theo)Biết xác định phân số; biết so sánh , xắp xếp các phân số...
  • 17
  • 5,570
  • 25
Chuan kien thuc ky nang toan THCS

Chuan kien thuc ky nang toan THCS

Toán học

... hiệu làS = { }x x 3> . Ví dụ. 15x + 29 < 15x + 9 (2) 15x 15x + 29 9 < 0 0.x + 20 < 0 Suy ra bất phơng trình (2) vô nghiệm. 19 Chủ đề Mức độ cần đạtGhi chúcung.- Góc có ... một số có một chữ số.- Quan tâm rèn luyện cách tính toán hợp lí. Chẳng hạn:13 + 96 + 87 = 13 + 87 + 96 = 196 .- Không yêu cầu học sinh thực hiện những dÃy tính cồng kềnh, phức tạp khi không ... thực hiện phép chia, hÃy cho biết sốd trong phép chia 3744 cho 2, cho 5, cho 3, cho 9. Ví dụ. Phân tích các số 95 , 63 ra thừa số nguyên tố. Ví dụ. a) Tìm hai ớc và hai bội của 33, của 54.b)...
  • 32
  • 471
  • 7
Chuẩn kiến thức kỹ năng Toán THCS

Chuẩn kiến thức kỹ năng Toán THCS

Toán học

... các giá trị x > − 3 được kí hiệulàS = { }x x 3> −. Ví dụ. 15x + 29 < 15x + 9 (2)⇔ 15x − 15x + 29 − 9 < 0⇔ 0.x + 20 < 0 Suy ra bất phương trình (2) vô nghiệm. Tập nghiệm ... một số có một chữ số.- Quan tâm rèn luyện cách tính toán hợp lí. Chẳng hạn:13 + 96 + 87 = 13 + 87 + 96 = 196 .- Không yêu cầu học sinh thực hiện những dãy tính cồng kềnh, phức tạp khi không ... hiện phép chia, hãy cho biết số dư trong phép chia 3744 cho 2, cho5, cho 3, cho 9. Ví dụ. Phân tích các số 95 , 63 ra thừa số nguyên tố. Ví dụ. a) Tìm hai ước và hai bội của 33, của 54.b)...
  • 40
  • 510
  • 10
Chuẩn kiến thức kỹ năng Lý 9

Chuẩn kiến thức kỹ năng9

Vật lý

... được cácbài tập khi biết trước giá trị của hai trong ba đại lượng vàtính đại lượng còn lại. 49 và một lõi sắt non. Tuỳ theo chức năng của mỗi dụng cụ, thiết bị hay hệthống điện mà người ta ... bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón taygiữa hướng theo chiều dòng điện thì ngón tay cái choãi ra 90 ochỉ chiều của lực điện từ.Từ trường tác dụng lực lên đoạn dây dẫn có dòng điệnchạy qua đặt ... ngoàikhoảng tiêu cự.+ Thấu kính phân kì cho ảnh ảo luôn nhỏ hơn vật luôn nằmtrong khoảng tiêu cự. 39. THỰC HÀNH: ĐO TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤ37FF'OFF'OFF'OFF'OSS'2....
  • 49
  • 195
  • 0
Chuẩn kiến thức kỹ năng toán THCS mới nhất

Chuẩn kiến thức kỹ năng toán THCS mới nhất

Toán học

... hạn? Vì sao phân số 4 9 viết đợc dới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn.Ví dụ : làm trong các số sau đến số thập phân thứ hai:7 ,92 3; 17,418; 79, 1364; 50,401; 0,155; 60 ,99 6.ng c Hip TH&THCS ... nghịch đảo của nhau, quy tắc chia phân số. + nên làm các bài tập 42,43,45,47, 49, 56,60, 69, 71,76a,b,77a,b,84, 86 ,91 ,- Viết đợc phân số dới dạng hỗn số và ngợc lại- Viết đợc phân số thập phân ... 214 28=Ví dụ : So sánh các phân số sau :2 3 7 3 7 9 và ; và ; và 3 4 10 4 8 10Ví dụ : Tính giá trị của biểu thức : + ữ 213 8 19 231 .(0,5) .3 1 :115 15 60 24Ví dụ. a) Tìm 23...
  • 64
  • 847
  • 19
TÀI LIỆU TẬP HUẤN CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG TOÁN

TÀI LIỆU TẬP HUẤN CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG TOÁN

Toán học

... chứng cứ để lập kế hoạch giảng dạy trong tương lai.4) Thiết kế câu hỏiĐề kiểm tra chương IV lớp 9 Thời gian làm bài: 1 tiết Phần 1: Trắc nghiệm (4 điểm)Câu 1. Hàm số: y = (2m - 1)x2:với ... của câu hỏi này có độc lập với đáp án đúng của các câu hỏi khác trong bài kiểm tra hay không? 9. Tất cả các phương án đưa ra có đồng nhất và phù hợp với nội dung của câu dẫn hay không? 10. ... điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A. Đường cao AH chia cạnh huyền thành hai đoạn BH = 4cm; CH = 9cm. Gọi D, E theo thứ tự đó là chân đ-ường vuông góc hạ từ H xuống AB và AC.a) Tính độ dài đoạn...
  • 22
  • 478
  • 0
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG TOÁN THCS

HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG TOÁN THCS

Toán học

... điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A. Đường cao AH chia cạnh huyền thành hai đoạn BH = 4cm; CH = 9cm. Gọi D, E theo thứ tự đó là chân đ-ường vuông góc hạ từ H xuống AB và AC.a) Tính độ dài ... đi m khi ch m theo thang h ng d n nàyư ể ượ ể ấ ướ ẫVÍ DỤ MINH HỌA ĐỀ KIỂM TRA Chương IV lớp 9: Hàm số y = ax2 (a ≠ 0). Phương trình bậc hai một ẩn1) Mục tiêuThu thập thông tin để đánh ... của câu hỏi này có độc lập với đáp án đúng của các câu hỏi khác trong bài kiểm tra hay không? 9. Tất cả các phương án đưa ra có đồng nhất và phù hợp với nội dung của câu dẫn hay không? 10....
  • 22
  • 873
  • 11

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008