0

chi tiet dong tho the he thon tinh dong doi va dong chi ngu van lop 9

Đề cương ôn tập môn ngữ văn lớp 9 học kỳ II chi tiết

Đề cương ôn tập môn ngữ văn lớp 9 học kỳ II chi tiết

Ngữ văn

... Pháp [ 194 5 195 4]: Làng (Kim Lân).• Thời chống Mỹ 195 4 197 5: Chi c lược ngà (Nguyễn Quang Sáng), Lặng lẽ Sa Pa (Nguyễn Thành Long), Những ngôi sao xa xôi (Lê Minh Khuê).• Sau 197 5: Bến quê (Nguyễn ... nhớ.I. Tác giả- Nguyễn Thành Long ( 192 5 - 199 1), quờ ở huyện Duy Xuyên, tỉnh Quảng Nam. Trong kháng chi n chống thực dân Pháp ( 194 6 - 195 4) hoạt động văn nghệ ở liên khu V, sau 195 4 ông tập kết ... Hồ ( 195 5), Gió bấc gió nồm ( 195 6), Chuyện nhà chuyện xưởng ( 196 2), Trong gió bão ( 196 3), Những tiếng vỗ cánh ( 196 7), Giữa trong xanh ( 197 2) , Lý Sơn mùa tỏi ( 198 0), Sáng mai nào, xế chi u...
  • 40
  • 31,282
  • 141
giáo án chi tiết ngữ văn lớp 9 hkii

giáo án chi tiết ngữ văn lớp 9 hkii

Ngữ văn

... + Chuẩn bị bài: Phép phân tích tổng hợp 196 Giáo án Ngữ văn 9 năm học 2007-2008 Nguyễn Thành Duyên* Hoạt động 1: Khởi động.- Tổ chức: 9A 9C- Kiểm tra: Sự chuẩn bị của học sinh.- Bài ... cần NL- Hai dạng đề - Kèm theo mệnh lệnh - Không kèm theo mệnh lệnhII. Cách làm bài NL về một vđ t t ởng, đạo lý 1. Ngữ liệu : Suy nghĩ về đạo lý uống nớc nhớ ngu n2. Nhận xét :1. Tìm ... hội?- Đọc chú thích SGK.- HÃy lập dàn ý bài văn theo bố cục của bài nghị luận ?- Nêu rõ những luận điểm đợc trình bày trong bố cục đó?- Theo em, đâu là phần trọng tâm của bài nghị luận?I....
  • 110
  • 2,373
  • 3
giáo án ngữ văn lớp 9 chi tiết học kì 2

giáo án ngữ văn lớp 9 chi tiết học kì 2

Ngữ văn

... Người nói là anh thanh niên, người nghe là họa só cô gái - Hàm ý : Mời bác cô vào uống nước. - Hai người đều nghe hiểu hàm ý đó , chi tiết : ng theo liền anh thanh niên vào nhà , ngồi ... TNNgười nghe: cô gái, ông họa sóHàm ý: mời bác vào nhà uống trà-Người nghe hiểu hàm ý “theo liền anh TN vào trong nhà” “ngồi xuống ghế” b, Người nói: anh TấnNgười nghe: chị 2 DươngHàm ... văn bản 1. Đọc : giọng ấm áp, yêu thương, tự hào 2. Giải thích từ khó theo chú thích 3. Thể thơ tự do, câu, nhịp , theo dòng cảm xúc 4. Bố cục : 2 đoạn - … đẹp nhất trên đờiCon lớn lên...
  • 104
  • 2,581
  • 4
Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2012-2013 môn ngữ văn – lớp 12 - THPT

Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2012-2013 môn ngữ vănlớp 12 - THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... Mị đứng im lặng, như không biết mình đang bị trói. Hơi rượu còn nồng nàn, Mị vẫn nghe tiếng sáo đưa Mị đi theo những cuộc chơi, những đám chơi. “Em không yêu, quả pao rơi rồi - Em yêu người ... giá. - Bài thơ Đàn ghi ta của Lor-ca là một thi phẩm thành công kết tinh nhiều nỗ lực tìm tòi, sáng tạo mới mẻ của Thanh Thảo theo hướng hiện đại hóa cả về nội dung nghệ thuật. - Sự sáng tạo ... gì đó rất lớn lao: khát vọng hướng tới những cái đích của đời người, làm thay đổi cuộc sống theo chi u hướng tốt đẹp hơn. - nhưng lại không nhận ra rằng cuộc sống được tạo thành từ những điều...
  • 6
  • 832
  • 5
Tài liệu Ngữ văn lớp 9

Tài liệu Ngữ văn lớp 9 " Chó sói cừu trong thơ ngụ ngôn La-phông-ten " docx

Xã hội học

... VB- 107: CHÓ SÓI CỪU TRONG THƠ NGỤ NGÔN LA-PHÔNG-TEN (tiếp)III.Phân tích chi tiết: Theo La-phông-ten , chó sói có đơn giản là tên bạo chúa khát máu đáng ghét không? Vì sao?1)Hai ... khổ bất hạnh, đáng cười. hài kịch của sự ngu ngốc.-Buy-phông dựng một vở bi kịch về sự độc ác-La-phông-ten dựng một vở hài kịch về sự ngu ngốcQua những so sánh, phân tích, Hi-pô-lit-ten ... lòng thương cảm”?*Thể hiện tình mẫu tử cao đẹp, là sự chịu đựng tự nguyện, sự hi sinh của cừu mẹ cho con bất chấp hiểm nguy. KiỂM TRA BÀI CŨ: CHÓ SÓI CỪU TRONG THƠ NGỤ NGÔN LA-PHÔNG-TENCâu...
  • 13
  • 4,728
  • 19
skkn xây dựng hệ thống câu hỏi tích hợp trong môn ngữ văn lớp 7

skkn xây dựng hệ thống câu hỏi tích hợp trong môn ngữ văn lớp 7

Ngữ văn

... cho một giờ học theo tinh thần dạy học tích hợp là điều cần thiết đối với giáo viên dạy ngữ văn nói chung giáo viên dạy Ngữ văn 7 nói riêng.B.CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI Theo nguyên tắc tích ... hc.Hỏi: Em hiểu Nguyệt chính viên có nghĩa nh thế nào? Em đà gặp yếu tố Nguyệt trong bài thơ đà học? HÃy đọc cho cả lớp nghe.- Nguyệt chính viên - vầng trăng đúng lúc tròn nhất. Yếu tố Nguyệt có ... tâm hồn chinh phụ. Nỗi sầu chia ly đà lên đến cực điểmD- Kết quả thực hiện có đối chứng10========== Sơ yếu lý lịch1. Họ tên :Lấ KIM THY2. Ngày tháng năm sinh : 29 - 08- 198 5 3. Quê...
  • 14
  • 3,347
  • 11
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn lớp 9 làm thế nào để sử dụng phươngpháp đọc diễn cảm có hiệu quả nhất

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn lớp 9 làm thế nào để sử dụng phươngpháp đọc diễn cảm có hiệu quả nhất

Văn học - Ngôn ngữ học

... sinh chi m lĩnh hình tợng thơ a, Hình ảnh những chi c xe không kính: GV cho học sinh tìm đọc những câu thơ miêu tả về những chi c xe khôngkính để học sinh tìm hiểu xem hình ảnh những chi c ... những chi c xe không kính nh-ng nhằm mục đích làm nổi bật hình ảnh những ngời chi n sĩ lái xe, cho nên chỉhai câu đầu hai câu thơ đầu của khổ thơ cuối tác giả miêu tả hình ảnh những chi c ... nào. Từ việc đọc học sinh hiểu đợc những chi c xe đà bị biếnhình, biến dạng do chi n tranh, từ đó học sinh có thể hiểu hơn về tính chất ác liệtcủa cuộc chi n tranh chống Mĩ. b, Hình ảnh những...
  • 10
  • 3,518
  • 3
giáo án ngữ văn lớp 9 học kì 1chi tiết

giáo án ngữ văn lớp 9 học kì 1chi tiết

Ngữ văn

... sự biến đổi là trí tưởng  Nước tạo sự di chuyển… Tuỳ theo góc độ, tốc độ… Tuỳ theo hướng ánh sáng… 9 Tiết 8:Các phương châm hội tho iI. Mục tiêu bài học: Học sinh:  Nắm được nội dung ... làng quê Việt Nam. 39 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung kiến thứcGV: Ngoài ra trong văn bản còn có 2 phần tiếp theo là: Những cam kết những bước tiếp theo.Có thể thấy, văn ... Hoạt động 4: Tổng kết: Ý nghĩa của việc học tập, rèn luyện theo phong cách Bác?H. thảo luận4. Ý nghĩa của việc học tập, rèn luyện theo phong cách Bác.Hội nhập với khu vực, Quốc tế ⇒ giữ...
  • 167
  • 1,538
  • 0
Giáo án dạy bồi dỡng Ngữ Văn Lớp 9

Giáo án dạy bồi dỡng Ngữ Văn Lớp 9

Ngữ văn

... Thân bài : a, Lịch sử chi c nón . b, Cấu tạo chi c nón . c , Quy trình làm chi c nón . d, Giá trị kinh tế, văn hoá, của chi cnón . 3 : Kết bài : Cảm nghĩ chung về chi cnóntrong đời sống ... Mậu thân 1788:Nhận đợc tin cấp báo quân Thanh chi mThăng Long, Nguyễn Huệ lên ngôiHoàng Đế- Tiếp Kéo vào thành: Cuộc hànhquân chi n thắng vẻ vang.Còn lại: Sự thảm bại của đội quân xâmlợc ... phấn khởi,tự hào, sẵn sàng quyết tâm chi nđấu Ngời thực hiện : Vũ Trọng Thanh Trang 49 Giáo án dạy bồi dỡng Ngữ Văn - Lớp 9 Trờng THCS QuảngNgọc Theo em, thực chất đó là hành động gì?...
  • 207
  • 1,402
  • 3
Bảng hệ thống kiến thức môn ngữ văn lớp 9

Bảng hệ thống kiến thức môn ngữ văn lớp 9

Tư liệu khác

... kháng chi n qua các bản thông tin. Ông lấy làm vui sớng hÃnh diện về tinh thần anh dũng kháng chi n của dân làng - Gặp những ngời dới xuôi lên, qua trò chuyện nghe tin làng mình theo Việt ... trong cuộc kháng chi n chống Mĩ với giọng điệu sôi nổi, trẻ trung hồn nhiên, tinh nghịch mà sâu sắc.Vầng trăng quầng lửa ( 197 0), Thơ một chặng đờng ( 197 1) ở hai đầu núi ( 199 81) Tuyển tập Phạm ... Vũ)Những gơng mặt, những khoảng trời ( 197 3). Khoảng cách giữa lời ( 198 3), Cát sáng ( 198 6), Bếp lửa- Khoảng trời ( 198 8)Nguyễn Khoa ĐiềmSinh năm 194 3, quê ở xà Phong Hoà- Phong Điền tỉnh...
  • 56
  • 69,033
  • 3,394
Ngữ Văn Lớp 9 ( Cố hương tiết 01)

Ngữ Văn Lớp 9 ( Cố hương tiết 01)

Hóa học

... Bµi gi¶ng Ng÷ v¨n 9 Bµi gi¶ng Ng÷ v¨n 9 Ngêi thùc hiÖn: Ph¹m V¨n HµGi¸o viªn trêng THCS Trùc PhóTrùc Ninh Nam §Þnh–Th¸ng 12 n¨m 2008TiÕt 76 Theo tuyến nhân vật: gồm có các ... nông thôn. -Lúc đầu ông theo học các ngành khoa học kỹ thuật, y học với khát vọng cứu nEớc cứu đời. Sau ông chuyển sang sáng tác văn học để giúp ngEời dân tho t khỏi ngu muội, hèn nhát. - ... chua chát của thím Hai DEơng 1, Tác giả:-Lỗ Tấn (1881- 193 6) tên thật là Chu Thụ Nhân, là nhà văn nổi tiếng của Trung Quốc, quê ở tỉnh Chi t Giang. -Là con của một gia đình quan lại sa sút,...
  • 7
  • 1,679
  • 0
Ngữ Văn Lớp 9 ( Cố hương tiết 02)

Ngữ Văn Lớp 9 ( Cố hương tiết 02)

Hóa học

... ThổKhuân mặt tròn trĩnhN ớc da bánh mậtĐầu đội mũ lông chi nCổ đeo vòng bạc sáng loángKhoẻ mạnh, đáng yêuNhuận Thổ kể chuyện bẫy chim, canh d a, chuyện ở quêThái độ của Nhuận Thổ:Đối với ... bẽn lẽn, rụt rèĐối với TôI không bẽn lẽn, ch a đầy nửa ngày thân nhau nh anh em, kể cho nhau nghe nhiều chuyện lạ; khi chuẩn bị xa nhau thì khóc rồi gửi quà cho nhauTình cảm tự nhiên, chân...
  • 9
  • 622
  • 0
Các đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án)

Các đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án)

Ngữ văn

... phận ngời nông dân VN trớc cách mạngtháng 8. 194 5 - hình tợng giầu giá trị đạo đức,nhân văn.Lu ý khi cho điểm* Câu 1.- Viết một đoạn văn hoàn chinh theo yêu cầuđề bài có sử dụng yếu tố miêu ... văn.1,0Lưu ý chung toàn bài:1. Câu 1: - Từ câu chủ đề, bài viết triển khai các câu tiếp theo. Bài viết có thể viết theo các kết cấu khác nhau; Số lượng câu như qui định.- Giữa các câu có sự liên kết ... cái đẹp của thi phẩm.- Lời nhận xét của Nguyễn Đình Thi không chỉ giúp ngờiđọc hiểu khái niệm sự tác động của bài thơ hay mà còn chỉdẫn đọc thơ theo cách cảm thụ văn học thực sự. 1.53Nêu...
  • 17
  • 51,415
  • 96

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008