... kỳ II, có học sinh lớp xin chuyển lớp Bạn cần phải làm tình ? Hướng giải : Đầu tiên không nên đồng ý cho học sinh chuyển lớp vội Tìmhiểu xem lý học sinh lại có ý định chuyển lớp Nếu lý mối quan ... thoại mới, nên nhạc chu ng điện thoại chưa quen phải đây?) Nếu đồng chí GV xử lí nào? Hướng giải quyết: Tình 3: Nên nói thẳng thầy (cô) mua điện thoại mới, nên chưa quen chu ng, em bỏ qua đừng ... Tình 3: Trong hoc toán, say sưa giảng bài, lớp chăm nghe, tiếng chu ng điện thoại reo Tôi nghiêm giọng hỏi: - Điện thoại di động vậy? Học...
... lớp Thi kể chuyện, ứng xử tình sư phạm công tác chủnhiệm lớp Trân trọng giớithi u với thầy giáo cô giáo quý vị bạn đọc tham khảo phát triển tài liệu: CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BỘ ĐỀ THI ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 thi Bao gồm thi hồ sơ giáoviênchủ nhiệm; Phần thihiểu biết chủ trương, đường lối, định hướng đổi giáo dục nội dung đạo ngành, địa phương liên quan đến công tác chủnhiệm lớp; Thi ứng ... thời lựa chọn giáoviên có thành tích xuất sắc tham gia hộithigiáoviênchủnhiệmgiỏicấp tỉnh thời gian tới Các thí sinh tham gia hộithi phải trải qua nội dung http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836...
... qua chương trình thi (Trước vào phần thi, xin mời thí sinh bốc thăm số thứ tự thi) * Sau xin thông qua chương trình nội dung thi Cuộc thi gồm 03 phần - Phần 1: Thi chào hỏi, giớithi u thân (Phần ... BGK làm việc xác, công khách quan Chúc cho thi thành công tốt đẹp I/ Phân 1: Thi chào hỏi, giớithi u thân Sau đây, phần thi thứ “Phần thi chào hỏi, giớithi u thân” bắt đầu Xin mời thí sinh số ... quan trọng thi u thi, họ người cầm cân nảy mực, xin trân trọng giớithi u thành phần Ban giám khảo, gồm đ/c sau đây: 1- Đ/c Trần Văn Cường – Trưởng ban tổ chức, trưởng ban giám khảo thi 2- Đ/c...
... chủnhiệm ghi vào học bạ Trân trọng giớithi u với thầy giáo cô giáo quý vị bạn đọc tham khảo phát triển tài liệu: CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO 20 CÂUHỎITHIGIÁOVIÊNCHỦNHIỆMGIỎI NĂM HỌC 20142015 ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO 20 CÂUHỎITHIGIÁOVIÊNCHỦNHIỆMGIỎI NĂM HỌC 20142015 VÀ 34 CÂUHỎI GIẢI ĐÁP VỀ ĐÁNH GIÁ HỌC SINH THEO THÔNG TƯ 30-2014 CỦA BGD I ĐỀ THIGIÁOVIÊN ... sinh là: a Tự phục vụ, tự quản; Tự học giải vấn đề b Tự phục vụ, tự quản; Giao tiếp, hợp tác; c Tự phục vụ, tự quản; Giao tiếp, hợp tác; Tự học giải vấn đề Câu 10 Nội dung Đánh giá hình thành...
... Tâm quê xã nào? A Hải Thượng B Hải Khê C Hải Chánh D Hải Ba Câu 7: Quê hương liệt sĩ Phan Thanh Chung ở: a Xã Hải Quế, huyện Hải Lăng, tỉnh Quảng Trị b Xã Hải An, huyện Hải Lăng, tỉnh Quảng Trị...
... điển giáo dục toàn diện thi t thực người học b Làm rõ quan điểm giáo dục toàn diện thi t thực người dạy; chu n bị kiến thức, kỹ , thái độ để học sinh chu n bị trường c Chu n bị kiến thức, kỹ , ... Giá đạt chu n PCGDTHĐĐT phải có: a 100% số xã (phường) đạt chu n PCGDTHĐĐT b 90% số xã (phường) đạt chu n PCGDTHĐĐT*** c 80% số xã (phường) đạt chu n PCGDTHĐĐT d 70% số xã (phường) đạt chu n PCGDTHĐĐT ... 0933486044 b Tổ chuyên môn bao gồm giáo viên, viên chức làm công tác thư viện, thi t bị giáo dục Mỗi tổ có thành viên Tổ chuyên môn có tổ trưởng, từ thành viên trở lên có tổ phó c Tổ chuyên môn bao...
... Câu 4: Người ứng cử bầu làm đại biểu Hội đồng nhân dân cấp? Đáp án: Công dân có đủ điều kiện tiêuchu n làm đại biểu Hội đồng nhân dân bầu làm đại biểu Hội đồng nhân dân không hai cấp; Nếu đại biểu...
... pháp - Chuyên môn hóa công tác đạo đội ngũ giáoviênchủnhiệm lớp hiệu trưởng, khắc phục hạn chế đạo đạo chung chung, chiếu lệ, thi u kịp thời nhằm lại mang lại hiệu quản lý cao - Bồi dưỡng chuyên ... cần thi t tính khả thi nhóm biện pháp - Về mức độ cần thi t: Các biện pháp đề phiếu xin ý kiến đánh giá cần thi t cho việc quản lý đội ngũ giáoviênchủnhiệmHiệu trưởng, mức độ “Rất cần thi t” ... tập chung in ấn tài liệu giao cho cán bộ, giáo viên, nhân viêntìmhiểu theo nhóm, khối yêu cầu viết thu hoạch Tổ chức hội thảo chuyên đề “ vai trò tầm quan trọng người giáoviênchủnhiệm lớp giao...
... dục vùng sâu vùng xa (Mỗi bạn ủng hộ số tiền bữa ăn sáng) + Duy trì tốt phong trào Rèn chữ giữ + Thi đua học tập, giành nhiều Hoa điểm tốt để tặng mẹ tặng cô mẹ, tặng cô HÁI HOA TẶNG MẸ LUẬT CHƠI ... ai? A Cô Đàm Thị Dung C Cô Vũ Kim Dung B Cô Nguyễn Kim Dung D Đàm Thị Kim Dung 10 HẾT GIỜ Câu Từ thi u câu hát “ Tóc … trắng, màu trắng mây” là: A trắng B tóc 10 4GIỜ HẾT C bà D mẹ Câu Phó chủ...
... chuyên môn tổ chủnhiệm mà tham gia sinh hoạt tổ chuyên môn, Chi Đoàn giáo viên, Công Đoàn Hoạt động tổ chức không chuyên sâu chuyên môn mà coi việc thực nhiệm vụ GVCN làm tiêu chí đánh giá thi ... diện…Những nội dung thi đua thật cụ thể, chi tiết cho hoạt động, cho thời kỳ, nội dung thi đua Hiệu trưởng cần xây dựng tiêu, tiêu chí, lượng hoá tối đa nội dung cho năm học, cho kỳ, cho đợt thi đua phù ... mà công việc chung nhà trường lực lượng giáo dục khác, để nâng cao hiệu công tác giáo dục học sinh cần thi t có phối hợp GVCN với nhà trường lực lượng giáo dục khác Để phối hợp ngày chuyên môn...
... http://www.trandangninh.com/index.php?option=com [40] - Quy định công tác chủnhiệm lớp http://thpttantrao.edu.vn/giaovien/k-hoch-nm-hc/190-quy-nh-v-cong-tac -giao- vien- ch-nhim [41] - Tọa đàm công tác giáoviênchủnhiệm (Báo GD&TĐ)- Hội ... sát việc tổ chức ôn tập, ôn thi, thi thử tư vấn mùa thi cho học sinh, nên tỷ lệ tốt nghiệp THPT cao, ổn định tỷ lệ thi đỗ CĐ, ĐH năm sau cao năm trước Bảng 2.6 Kết thi tốt nghiệp đại học năm năm ... sinh nói chung 1.3.2.5 Kiểm tra, đánh giá hoàn thi n quy chế công tác giáoviênchủnhiệm Việc kiểm tra, đánh giá công tác GVCN sở việc kiểm tra, đánh giá giúp người hiệu trưởng hoàn thi n quy...
... Câu 9: Quy định đánh giá xếp loại GVTH theo Chu n thực sau: a Giáoviên vào nội dung tiêu chí, tự đánh giá, xếp loại tiêuchu n quy định Chu n; Tồ chuyên môn đồng nghiệp tham gia nhận xét, góp ... Giáo dục Đào tạo Quy định Tổ chuyên môn gồm thành phần ? a Tổ chuyên môn bao gồm giáo viên, viên chức làm công tác thư viện, thi t bị giáo dục Mỗi tổ có thành viên Tổ chuyên môn có tổ trưởng, từ ... tổ phó b Tổ chuyên môn bao gồm giáo viên, viên chức làm công tác thư viện, thi t bị giáo dục Mỗi tổ có thành viên Tổ chuyên môn có tổ trưởng, từ thành viên trở lên có tổ phó c Tổ chuyên môn bao...
... phươn pháp " Bàn tay nặn bột" Cuối viết , tieuhoc.info xin chia sẻ với thầy cô giáo án Khoa học lớp dạy theo phương pháp Chúc thầy cô vui nhớ ghé thăm tieuhoc.info nhé! 12 Tiến trình dạy học theo ... nào quan tâm đến phương pháp dạy Toán lớp 2, hay sinh hoạt chuyên môn có những tranh cãi về chuyên môn dạy Toán thi 21 câu hỏi sau sẽ giải quyết được vấn đề đó Nào mời ... Toán gì? Câu 12: Khi giớithi u “mét” có cô giáo xuất phát từ dm, xác định đoạn thẳng có độ dài 10 dm, sau giớithi u “10 dm gọi 1m” Trong sách Toán 2(CTTH mới) có giớithi u “m” theo tinh thần...
... em co lại phá phách chống đối ngầm Điều khó khăn cho GV mà ảnh hưởng đến chuyện thi đua lớp + GVCN thường người đứng giải chuyện HS gây ra, mức độ khuyên bảo, dạy kèm cho HS yếu kém, HS cá biệt ... Thứ Đây lớp học có tỉ lệ học sinh yếu học lực hạnh kiểm cao(hơn 10 em thi lại rèn luyện hè) Lớp xếp vị thứ 24/24 lớp tổng kết thi đua cuối năm Nhờ giúp đỡ, quan tâm BGH GVCN, GVBM rèn luyện thêm ... học 2005-2006, đặc điểm trường phòng học nên lớp 10/6 có thay đổi Một số em chuyển sang lớp khác, trường khác nên lớp chuyển thành lớp 11/5 Kết năm học khả quan hơn(13/24) song nề nếp học sinh...
... em co lại phá phách chống đối ngầm Điều khó khăn cho GV mà ảnh hưởng đến chuyện thi đua lớp + GVCN thường người đứng giải chuyện HS gây ra, mức độ khuyên bảo, dạy kèm cho HS yếu kém, HS cá biệt ... Liêm Đây lớp học có tỉ lệ học sinh yếu học lực hạnh kiểm cao(hơn 10 em thi lại rèn luyện hè) Lớp xếp vị thứ 6/8 lớp tổng kết thi đua cuối năm Nhờ giúp đỡ, quan tâm BGH GVCN, GVBM rèn luyện thêm ... dục chuyên nghiệp nên nhà trường nhà Ngêi thùc hiÖn: Tr¬ng ViÖt Hng – trêng THCS Gi¸o Liªm NCKH - C«ng t¸c GVCN ë trêng THCS trường lực lượng giáo dục có hiệu nhất, hội tụ đủ yếu tố cần thi t...
... 11 trờng trung học sở theo chu n MSCEIT - Xác định mức độ TTCX GVCNL trờng THCS đợc điều tra so sánh với độ cao trung bình TTCX ngời Việt Nam v giáoviên Việt Nam nói chung - Xác định mối quan ... có lựa chọn Mỗi trả lời nhận điểm Nh tổng điểm tối đa trắc nghiệm l 60 Các điểm thô đợc chuyển sang điểm chu n theo lứa tuổi: 11, 12, 13, 14, 15 v 16 trở lên 3) Các phơng pháp xác định mức độ ... xemina ny chuyên gia tâm lý học trình by, phân tích, giảng giải vấn đề lý thuyết TTCX tri thức tâm lý học mẻ m GVCNL trờng THCS cha biết đến Các giáoviên nhóm TN đợc hỏi, tranh luận với chuyên...
... thức chung cho nội dung, phương pháp kĩ người thầy Hoạt động giáoviênchủnhiệm chất hoạt động sáng tạo q trình giáo dục ; người xây dựng kế hoạch riêng để giáo dục tập thể học sinh lớp Nhưng chung ... câu chuyện thú vò (hoặc ) Xây dựng danh sách huy hiệu thành tích học tập (tương ứng lập thành tích, kết cao, ) Cập huy hiệu với tương ứng thành tích để phát huy hiệu thành tích (tùy giáoviênthi t ... CẦN – PHẢI NÊN Tổ chức hoạt động ngồi lên lớp ( nội dung THTT,HSTC ) Tư vấn cho học sinh ? Thân thi n, lắng nghe, chia sẻ, gần gũi Hỗ trợ điều kiện GIÁOVIÊNCHỦNHIỆM Nếu bạn muốn đầy đủ khai...
... Giáo dục lòng nhân cho HS qua câu chuyện việc làm cụ thể: 2.1 Câu chuyện : + Nguồn truyện : Truyện cổ tích… “Quà tặng sống”… 14 “Hạt giống tâm hồn”… Những câu chuyện cảm động sống thường ngày… ... kể cho HS nghe câu chuyện tình yêu thương người với người sống, câu chuyện lòng nhân ái, bao dung điều tốt đẹp, kì diệu sống… 15 Theo cách “mưa dầm thấm lâu” tuần GVCN kể câu chuyện mà sưu tầm, ... GVCN kể câu chuyện mà sưu tầm, nắm vững Những câu chuyện từ sách đến thực tế sống, đặc biệt câu chuyện cảm động bình dị đời thường xung quanh em Câu chuyện Nick Vujicic (người không tay, không chân)...