cac thu thuat giai toan hinh hoc lop 12
SKKN Các phép biến hình và ứng dụng của nó trong giải toán hình học lớp 11
... trình:3x+2y+C=0 Lấy M(0;3) thu c uuuur u uuuu r x ' = d.Gọi M’(x’;y’) ảnh M qua phép vị tự cho, ta có OM ' = −2OM ⇔ y ' = −6 Vậy M’(0;-6), M’ thu c d’ =>C =12 Do phương trình d’ là:3x+2y +12= 0 Cách2: Gọi ... qua phép r tịnh tiến theo vectơ v r v (M) =(-3;3) M’ thu c d’.Vì d’//d nên Cách 1: Chọn M(-1;0) thu c d, M’=T d’ có phương trình 3x-5y+C=0 M’ thu c d’C=24 Vậy phương trình đường thẳng d’ là:3x-5y+24=0 ... − x ' x ' = −2 x ⇔ y ' = −2 y y = − y ' Điểm M thu c d ⇔ − x − y '− = ⇔ 3x '+ y '+ 12 = Vậy phương trình d’ là:3x+2y +12= 0 Cách 3: Lấy M,N d, tìm ảnh M’,N’ M,N qua phép vị tự tâm...
- 25
- 835
- 0
Bài soạn các thủ thuat giai toán tren may tinh
... tổng tuổi bố hai anh em 60 tuổi anh gấp đôI tuổi em Tính tuổi người Bài số 3-Trung bình cộng số 120 Nếu xoá đI chữ số số thứ hai số 1/60 số thứ Số thứ hai gấp lần số thứ ba Tìm ba số Bài số 4-Hãy ... 1,2,3 Tìm tổng tất số khác có chữ số, số viết đủ với chữ số cho ( điểm ) 2, Tuổi người nhà cộng lại 120 Tuổi bố gấp tuổi em Tuổi em nửa tuổi anh Tuổi mẹ gấp đôi tuổi anh Hãy tính tuổi người ( điểm ... 4điểm) Bài 5-Hãy điền số 1,2,3,4,5,6.7 vào chấm tròn cho tổng số đường thẳng điều 11 ( 4điểm) §Ò sè 12 Bài kiểm tra học sinh giỏi năm học 2004-2005 môn toán lớp ( Thời gian 60 phút) 1- Với can 3lít...
- 12
- 650
- 2
Vận dụng tư tưởng sư phạm của g poolya nhằm rèn luyện một số kỹ năng giải toán hình học lớp 11 trung học phổ thông
... kiờ n cua bai toan la gi? Con HS phai xem xet nhng yờ u tụ chinh cua bai toan mụ t cach tõ p trung nhiờ u lõ n va nhiờ u khia ca nh khac Nờ u bai toan liờn quan n hinh ve thi phai ve hinh, t tờn, ... n cua bai toan, dõ n dõ n bai toan hiờ n trc ngi giai hoan toan khac: phc ta p, mang thờm nhng chi tiờ t va bụ phõ n phu , gia chung va bai toan co nhng liờn hờ nao o ma ngi giai toan cha hờ ... chia khoa giai bai toan o chinh la qua trinh huy ụ ng va liờn tng Theo nha s phm G Polya: Tõ t ca nhng t liờ u, yờ u tụ phu, cac i nh ly,s dung qua trinh giai bai toan c lõ y t õu? Ngi giai a tich...
- 49
- 822
- 3
Chuyên đề các phương pháp giải toán hình học không gian ôn thi đại học
... TRƯỜNG THPT CHUYÊN TIỀN GIANG , trang 12 PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH QUA DẠY HỌC MÔN TOÁN Hướng Dẫn: NĂM HỌC 2011-2 012 V abc / 12 Bài Cho hình chóp S.ABCD có đáy hình ... minh điểm B1, M, D, N thu c mặt phẳng Hãy tính độ dài cạnh AA1 theo a để tứ giác B1MDN hình vuông Hướng Dẫn: AA1 a Bài 14 Cho hình lập phương ABC.A1B1C1 Tìm điểm M thu c cạnh AA1 cho mp(BD1M) ... Hướng Dẫn: V 3 a / , R 7a / 12 Bài 45 Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình vuông cạnh a, cạnh bên SA = a hình chiếu vuông góc đỉnh mặt phẳng(ABCD) H thu c đoạn AC AH = AC/4 Gọi CM đường...
- 23
- 3,278
- 4
Tổng hợp các phương pháp giải toán hình học không gian pps
... định O Phương pháp : - Dựng , theo định lý ba đường vuông góc ta có - Trong mặt phẳng (P), nên M thu c đường tròn đường kính OH chứa (P) Tìm tập hợp hình chiếu vuông góc điểm cố định mặt phẳng ... A lên c, điểm chiếu H H hình chiếu A (P) Gọi E giao điểm d với (Q) Trong mặt phẳng (Q), nên H thu c đường tròn đương kính AE Góc đương thẳng mặt phẳng Cách xác định góc a (P) Phương pháp : ... b vuông góc với (P) - Cách : Chứng minh a trục đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC với A, B, C thu c (P) - Cách : Sử dụng định lý : " Nếu a chứa mặt phẳng (Q) vuông góc với (P) a vuông góc với...
- 7
- 1,228
- 34
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẼ HÌNH VÀ TRÌNH BÀY LỜI GIẢI TOÁN HÌNH HỌC LỚP 7
... chiếm vị trí quan trọng then chốt nội dung chương trình môn học bậc trung hoc sở.Các kiến thức kĩ môn toán bậc trung hoc sở có nhiều ứng dụng đời sống, chúng cần cho người lao động, cần thiết ... sinh có đến kết xác ngắn gọn hay không , điều phụ thu c vào kỹ tính toán Một số em thường không thiết lập mối quan hệ đại lượng với , vận dụng lý thuyết chưa khéo Vídụ1:Tam giác ABC có ba cạnh ... tài(Năm học 2011-2 012) : Giỏi : 2/37 (= 5,4 % ) Khá : 5/37 (= 13,5 % ) Trung bình :18/37 (= 45,9% ) Yếu :9/37 (= 24,3% ) Kém : 3/37 (= 8,1 % ) +Sau áp dụng đề tài(Năm học 2 012- 2013): Giỏi : 2/37...
- 10
- 3,836
- 41
Đề tài Vận dụng phương pháp phân tích đi lên hướng dẫn học sinh giải toán hình học lớp 9
... lp Lp S s Chn nhúm Hc lc (b mụn toỏn) S s HS chn Nam N Gii Khỏ TB Yu 9A 34 22 10 12 03 12 07 9B 25 22 10 12 03 12 07 Thit k nghiờn cu: Tụi la chn v s dng thit k: Kim tra trc tỏc ng v sau tỏc ng ... trờn trc s : a) 2x < ; b) 13 6x >5 Cõu 11 (2,0 im) Tớnh: 2 b) 50 14 ; a) 81 ; c) 125 ; 180 d) 29 12 Cõu 12 (2,75 im) Cho tam giỏc ABC vuụng ti A, cú AB = 6cm, AC = 8cm AH l ng cao tng ng ... 50 14 ) ( 50 + 14 ) = 36.64 = 36 64 = 6.8 = 48 ; 0,75 0,25 0,5 0,5 2,0 125 25 25 = = = ; 180 36 36 0,5 d) 29 12 = = 12 1,25 0,5 - V hỡnh, ghi GT-KL a) Chng minh AB2 = BC BH b) Tớnh ỳng AH,...
- 33
- 2,411
- 8
SKKN Một số phương pháp vẽ thêm yếu tố phụ trong giải toán Hình học lớp 7
... kiu khỏc: - V tam giỏc u ABM ( M v C cựng thuc mt na mt phng b AB) - V tam giỏc u ACM ( M v B cựng thuc mt na mt phng b AC) - V tam giỏc u ABM(M v C thuc hai nana mt phng i b AC) Ngoi cũn nhng ... giác ADC CCH 3: NI HAI IM Cể SN TRONG HèNH HOC V THấM GIAO IM CA HAI NG THNG Bi toỏn 5: Cho hỡnh v, bit AB // CD; AC // BD CMR: AB = CD, AC = BD? ( Bi 38/ 124 SGK Toỏn 1) B A C D ============================================================ ... c thun li Ta hóy xột mt bi toỏn in hỡnh: Bi toỏn 8: Cho tam giỏc ABC cõn ti A, A = 20 Trờn cnh AB ly im D cho A ============================================================ Giỏo viờn: T Th Thu...
- 17
- 2,218
- 1
PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN HÌNH HỌC LỚP 10 CẢ NĂM (CƠ BẢN + NÂNG CAO)
... Ví dụ 1: Tính giá trị lượng giác góc a.45 b .120 0 c 1350 Giải: 2 , cos 450 = , tan 450=1, cot 450 = 2 3 b Sin 120 0 = , cos 120 0 = - , tan1200 = - , cot1200= 2 c Ví dụ 2: Tính giá trị biểu thức A ... cát tuyến IAB ICD Cho IA = 12, tính IB Cho CD = 1; tính IC ; ID Bài 22: Điểm I nằm (O;R), qua I vẽ dây AB CD Tính IC ; ID -42- a) IA = 12 ; IB = 16 ; CD = 32 IC = b) IA =12 ; IB = 18 ; ID Bài 23: ... có độ dài | a | Giải r Giả sử ∆ giá a Vẽ đường thẳng d qua A d// ∆ (nếu A thu c ∆ d trùng ∆) Khi có hai điểm M1 M2 thu c d cho: r ∆ AM1=AM2=| a | d Khi ta có: uuuur r r a) AM1 = a a A uuuur...
- 90
- 601
- 0
nghiên cứu những sai lầm của học sinh trong giải toán hình học lớp 4
... tập chung (trang 123 ) (kết hợp luyện tập chung trang 123 , 124 thành luyện tập chung) 23 24 25 26 Luyện tập chung (trang 124 ) Bài 2, (trang 123 , 124 ) Phép cộng phân số (trang 126 ) Bài 1, Phép ... (trang 127 ) Bài (a, b, c) Bài (a, b) Luyện tập (trang 128 ) Bài Bài 2, (a, b) Luyện tập (trang 128 ) Bài 1, Phép trừ phân số (trang 129 ) Bài Bài (a, b) Phép trừ phân số (tiếp theo) (trang 129 ) Bài ... mẫu số (trang 119) Bài Bài (3 ý đầu) Luyện tập (trang 120 ) Bài Bài (a, c) So sánh hai phân số mẫu số (trang 121 ) Bài Bài (a) Luyện tập (trang 122 ) Bài 1, Bài (a) 22 20 Luận văn khóa 37-2015 Tuần...
- 71
- 701
- 1
Công thức toán hình học lớp 12
... nún trũn xoay b/ Tớnh th tớch ca nún trũn xoay Bi 5: Cho hỡnh nún nh S ng cao SO, A v B l hai im Thuc ng trũn ỏy cho khong cỏch t im O n AB bng a v SAO = 300 , SAB = 600 a Tớnh di ng sinh v din...
- 7
- 25,195
- 335
Tài liệu Bài tập trắc nghiệm Toán hình học lớp 12 pdf
... (D) Bài 20 Cho tập E ={1;2;3;4;5} Số số tự nhiên khác gồm chữ số lấy từ E Chọn đáp án A 10 B 125 C 60 D 120 Đáp án : (B) Bài 21 Gọi , thứ tự số hoán vị, số chỉnh hợp chập k số tổ hợp chập k n phần ... x - Đáp án : (B) Bài 11 Cho hàm số Số điểm cực trị hàm số Chọn đáp án A B C D Đáp án : (D) Bài 12 Cho hàm số , tiếp tuyến đồ thị điểm có hoành độ x = −1, có hệ số góc Chọn đáp án A B -1 D Ln2...
- 9
- 2,249
- 115
GIÁO ÁN TOÁN HÌNH HỌC LỚP 12 CƠ BẢN
... với M thu c miền khối chóp N thu c miền khối chóp b/Phân chia khối chóp thành bốn khối chóp cho khối chóp - Về nhà em nắm lại kiến thức bài, vận dụng thành thạo để giải tập 1; 2; 3; trang 12 SGK ... biệt mặt nón ,hình nón , khối nón +Gọi H trung điểm OI H thu c khối nón hay mặt nón hay hình nón ? -Trung điểm K OM thu c ? -Trung điểm IN thu c ? GHI BẢNG / Hình nón tròn xoay khối nón tròn xoay ... C số cạnh M số mặt hệ thức sau ? A/ 2M = 3C B/ 3M = 2C C/ 3M = 5C D/ C = 2M Câu : (NB) Khối 12 mặt thu c loại nào: A/ { 3;5 } B/ { 3; } C/ { 5; } D/ { ; 4} Câu : ( VD ) Một hình chóp tam giác...
- 89
- 1,358
- 0
GIÁO ÁN TOÁN HÌNH HỌC LỚP 12 NÂNG CAO
... có SAB 'C ' = D' VSABC SB SC VSABCD 12 C' I I V B' Tương tự ta có: SAC ' D ' = VSABCD 12 D A C" + VSAC ' D ' V V 1 Vậy SAb 'C ' D ' = SAB 'C ' = + = O 12 12 VSABCD VSABCD B C Bài tập dặn dò: ... = R} Các thu t ngữ: Sgk/38-39 + Vị trí tương đối tuỳ thu c vào yếu tố ? CHƯƠNG I: KHỐI ĐA DIỆN VÀ THỂ TÍCH CỦA CHÚNG Trần Văn Dũng Trường THPT Bình Đại A Giáo án HH-NC ⇒ gv giới thiệu thu t ngữ ... phân biệt A B thành A B D Phép vị tự biến đường thẳng thành đường thẳng song song với 3/ Khối 12 mặt thu c loại: A {3,5} B {3, 6} C {5,3} D {4, 4} - Làm tập 1.4 trang 20 SGK - Đọc trước mới: Thể...
- 113
- 1,394
- 0
giáo án toán hình học lớp 12 chương 1
... Đường thẳng a biến thành đường thẳng a’qua phép vị tự tỉ số k M, N thu c a; M, N biến thành M’, N’ qua phép vị tự tỉ số k, M’N’ thu c Hđộng HS -Khắc sâu kiến thức Theo dõi, trả lời chổ Ghi bảng ... phân biệt A B thành A B D Phép vị tự biến đường thẳng thành đường thẳng song song với 3/ Khối 12 mặt thu c loại: A { 3,5} B { 3, 6} C { 5,3} D { 4, 4} - Làm tập 1.4 trang 20 SGK - Đọc trước mới: ... SB SBD 1 a2 VS AMD = VS ABD = VS ABCD = a b − (dvtt ) DoVS ABD = VS ABCD 12 2 KIỂM TRA MỘT TIẾT Môn Hình Học 12 NC Thời gian làm : 45’ I.MỤC TIÊU: 1.Về kiến thức : Củng cố kiến thức chương...
- 35
- 556
- 0
giáo án toán hình học lớp 12 chương 2
... CSA =120 o -I cách S,A, B,C Ho ạt động 2.1: -nx: SA=SB=SC, S thu c CH1: Gọi I tâm mặt trục ∆ABC Gọi H cầu , nêu cách tìm I? tâm cúa ∆ABC HA=HB=HC, I thu c SH -Hãy XĐ điểm H? (Đặc điểm ∆ ABC ? ) I thu c ... phát tâm mặt cầu câu a b Hoạt động học sinh B A 10’ D B’ A’ 10’ C C’ D’ Hướng dẫn : SH trục ∆ABC M thu c SH, ta có : MA = MB = MC Khi gọi I tâm mặt cầu ngoại tiếp S.ABC, I giao điểm SH đường trung ... Xét ∆SMI đồng dạng ∆SHA đoạn SA mặt Có SI SM phẳng (SAH) = R = SI Tính R = SI SA SH Ngày soạn : 12/ 08/2008 Tiết I Tiến trình học : Ổn định : ChuongII § Ghi bảng VD : tập 1/45 VD2:Chohình lập phương...
- 36
- 497
- 0
- các phương pháp giải toán hình học không gian 11
- các phương pháp giải toán hình học không gian
- sách giải toán hình học lớp 10 nâng cao
- giải toán hình học lớp 10 nâng cao
- phương pháp giải toán hình học lớp 9
- các dạng bài tập toán hình học lớp 9
- sách giải toán hình học lớp 12
- các dạng toán hình học lớp 12
- giải toán hình học lớp 12
- phương pháp giải toán hình học lớp 12
- các phương pháp giải toán hình học lớp 9
- các phương pháp giải toán hình học lớp 11
- sach giai toan hinh hoc lop 12 co ban
- giai toan hinh hoc lop 12 co ban
- de giai toan hinh hoc lop 12
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25