... learning foreign languages in Vietnam Despite these obstacles, there are still many opportunities The strong commitment from Ministries and the government; the awareness of the importance of English ... the government’s new investment in the National Foreign Language Project from 2008-2020 and the strong international cooperation and partnerships with international organizations are the impetus ... development, the curriculum is developed and established based on a ten-item principle with a strong emphasis on language competences and communicative abilities about selected and linked themes...
... dụng giáodục phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp, giáodục đại học, giáodục thường xuyên Điều Nguyên tắc cấp văn bằng, chứng Văn hệthốnggiáodụcquốcdân cấp cho người học sau tốt nghiệp cấp học ... sở giáodục Nghiêm cấm hành vi gian lận cấp phát sử dụng văn bằng, chứng Bản văn bằng, chứng chỉ cấp lần, không cấp lại Điều Văn bằng, chứng hệthốnggiáodụcquốcdân Văn hệthốnggiáodụcquốc ... Bằng tiến sĩ Chứng hệthốnggiáodụcquốcdân cấp cho người học để xác nhận kết học tập sau đào tạo bồi dưỡng nâng cao trình độ học vấn, nghề nghiệp theo chương trình Bộ Giáodục Đào tạo quy định...
... dung (đề cương chi tiết học) Thời gian (phút) bậc GDMN Vị trí bậc GDMN Các hoạt động giáo viên học sinh Phương pháp Giáo viên Phát vấn - GDMN bậchọc đầu tiên, bậchọc tảng HTGD QDVN Nhiệm ... tuổi, khơi dậy phát triển Học sinh 4’ Phát vấn Nội dung (đề cương chi tiết học) Thời gian (phút) Các hoạt động giáo viên học sinh Phương pháp Giáo viên Học sinh công việc cô giáogiao cho tối đa khả ... bạn, cô giáo giải thích với bé: "việc giật đồ chơi bạn không được, thích phải mượn bạn chứ" Cô giáo hỏi trẻ lần sau làm để mượn đồ chơi bạn Thông qua hoạt động học tập cô giáo bước giáodục trẻ...
... TRIẾT HỌCTRONGHỆTHỐNGGIÁODỤC ĐẠI HỌC (*) A.L.NIKIFOROV(**) Trong viết này, tác giả đưa quan điểm việc loại bỏ môn khoa học nhân văn (triết học, sử học, đạo đức học, thẩm mỹ học, …) khỏi ... khoa học đại, thiên văn học, vũ trụ học, thuyết tiến hóa sinh học, di truyền học, việc giải vấn đề khoa học lại thường liền với quan điểm triết học XEM TIẾP>>> TRIẾT HỌCTRONGHỆTHỐNGGIÁODỤC ... tôn giáo triết học tôn giáo, với khuynh hướng triết học có ý đồ bác bỏ hay bỏ qua thành khoa học Đây hệthống triết học nghiên cứu kỹ lưỡng, cân đối quán, sâu sắc táo bạo không hệthống triết học...
... thuộc Bộ Giáodục Đào tạo, Giám đốc sở giáodục đào tạo, Giám đốc đại học, học viện, Trung tâm giáodục thường xuyên Hiệu trưởng trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp sở giáodục phổ ... Giám đốc sở giáodục đào tạo, đại học, học viện, Trung tâm giáodục thường xuyên, Hiệu trưởng trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp, sở giáodục phổ thông quy định hệthống tổ chức, ... định công tác học sinh, sinh viên nội trú sở giáodục thuộc hệthốnggiáodụcquốc dân, bao gồm: quyền nghĩa vụ học sinh, sinh viên (HSSV) nội trú; nội dung công tác HSSV nội trú; hệthống tổ chức,...
... trình giáodục ứng dụng công nghệ vào công tác giáo dục- đào tạo Khuyến khích tạo điều kiện cho giáo viên tiếp cận với tri thức thành tựu khoa học, công nghệ giới Bảo đảm đến năm 2015 có 100% giáo ... Luận văn Thạc sĩ quản lý giáo dục: “Xây dựng kế hoạch chiến lược phát triển giáodụcTrunghọc sở năm 2003-2010” - Nguyễn Văn Mộc (2004) - Luận văn Thạc sĩ quản lý giáo dục: “Nghiên cứu xây dựng ... cán hữu có lực học khóa quản lý giáodục 23 bậc Đại học sau Đại học Cử cán quản lý đào tạo tham gia lớp bồi dưỡng nâng cao kiến thức quản lý đào tạo nhằm cập nhật vấn đề giáodục đào tạo nâng...
... trưởng đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáodục Đào tạo, Giám đốc sở giáodục đào tạo, Thủ trưởng sở giáodục có thẩm quyền cấp chứng hệthốnggiáodụcquốcdân chịu trách nhiệm thi hành Quyết định ... 2 Nội dung mẫu chứng hệthốnggiáodụcquốcdân in mặt mặt trong, theo quy định từ Phụ lục I đến Phụ lục X; cách ghi chứng thực theo hướng...
... Khoa họcgiáodục đào tạo giáo viên: 511402 Đào tạo giáo viên gồm nội dung chủ yếu sau: Giáodục mầm non; Giáodục tiểu học; Giáodục đặc biệt; Giáodục công dân; Giáodục thể chất; Giáodụcquốc ... non; Giáodục tiểu học; Giáodục đặc biệt; Giáodục công dân; Giáodục trị; Giáodục thể chất; Giáodụcquốc phòng; Sư phạm Toán; Sư phạm Tin học; Sư phạm Vật lý; Sư phạm Hoá học; Sư phạm Sinh học; ... Khoa họcgiáodục gồm nội dung chủ yếu sau: Giáodục học; Lý luận lịch sử giáo dục; Giáodụchọc so sánh; Giáodục mầm non; Giáodục đặc biệt; Quản lý giáo dục; Lý luận phương pháp dạy học; Lý...
... đích giáodục Việt Nam, không nghiên cứu, kế thừa phát triển mục đích giáodục Việt Nam có truyền thống lâu đời trở thành giá trị tinh thần nhân dân ta Dưới chế độ phong kiến, mục đích giáodục ... đích giáodục phản ánh phát triển sức sản xuất quan hệ sản xuất, phát triển khoa học kỹ thuật văn hóa, hệ tư tưởng lối sống xã hội (nó phản ánh hình thái kinh tế - xã hội) Mục đích giáodục ... lòng nhân cao, biết hy sinh đạo nghĩa Nho giáo coi trọng việc giáodục nhà nước nho giáo đặt việc giáo hóa cao việc cai trị, thực tế việc tổ chức giáodục lại sơ sài Từ nội dung đến tổ chức, trang...
... trỡnh ci cỏch v iu chnh c cu HTGDQD Vit Nam b Quỏ trỡnh ci cỏch HTGDQD Vit Nam Sơ đồ hệthốnggiáodụcquốcdân việt nam theo nghị định 90/cp ngày 24/11/1993 TIN S I HC (4-6 NM) CAO HC GIAI ON ... (7/1950) S H THNG GIO DC QUC DN NM 1950 i hc Cao ng D b i hc (2 nm) Ph thụng cp (2 nm) Trung cp chuyờn nghip Trung cp Bỡnh dõn o to ngh CN s cp B tỳc bỡnh dõn Ph thụng cp (3 nm) Ph thụng cp (4 nm) ... chc nng, nhim v, quyn hn, c cu t chc v biờn ch S Giỏo dc v o to thuc UBND tnh, thnh ph trc thuc trung ng, Phũng Giỏo dc v o to thuc UBND huyn, qun, th xó, thnh ph thuc tnh 50 nm xõy dng v phỏt...
... I HỆTHỐNGGIÁODỤCQUỐCDÂN (HTGDQD) Khái niệm: * Hệthốnggiáodụcquốc dân: - Toàn quan chuyên trách việc giáo dục, học tập - Liên kết chặt chẽ thành hệthống hoàn chỉnh, cân ... thứ giới (sau Mỹ Anh) II CƠ CẤU HỆTHỐNGGIÁODỤCQUỐCDÂN VIỆT NAM Sơ đồ hệthốnggiáodụcquốcdân Nhật Bản 10 11 12 Giáodục mầm non Giáodục Mầm non ngành học đặc biệt, nơi nuôi dưỡng dạy ... CẤU HỆTHỐNGGIÁODỤCQUỐCDÂN VIỆT NAM SƠ ĐỒ HỆTHỐNGGIÁODỤCQUỐCDÂN VIỆT NAM THEO LUẬT GIÁODỤC 2005 (Sửa đổi bổ sung năm 2009) Tiến sĩ 24 tuổi (2-4 năm) Thạc sĩ (2 năm) 21 tuổi Đại học...
... lượng giáodục Việt Nam thấp Nhật Bản? Sau sơ đồ so sánh hệthốnggiáodục Việt Nam Nhật bản: So sánh số bậc học, cấp học, số năm họcbậchọc Việt Nam Nhật Bản có cấp học mẫu giáo, tiểu học, trung ... liệu tham khảo Giáo trình Giáodụchọc –Phạm Viết Vượng- NXB Đại họcQuốc gia Hà Nội Giáo trình Giáodụchọc đại cương- Nhiều tác giả- NXB Đại học Sư phạm Hà Nội Giáo trình Giáodụchọc mầm non- ... Đại học Sư phạm Hà Nội Giáo trình Giáodụchọc đại-Nhiều tác giả- NXB Đại học Sư phạm Hà Nội Giáo trình Cải cách giáodục nước phát triển- Nhiều tác giả- NXB Giáodục Việt Nam Giáo trình Giáo dục...