... hệ thống tư tưởng ông tư tưởng ngườivấn đề giải phóng người Ông kết hợp cách nhuần nhuyễn tư tưởng vănhóa Đông - Tây với truyềnthốngvănhóa Việt Nam tư tưởng người Tư tưởng Phan Bội Châu người ... ông người 1.2.1 Truyềnthốngvănhóa Việt Nam với việc hình thành tư tưởng Phan Bội Châu người Tư tưởng Phan Bội Châu người không phản ánh điều kiện lòch sử xã hội mà bắt nguồn từ truyềnthốngvăn ... HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN CAO XUÂN LONG TƯ TƯỞNG PHAN BỘI CHÂU VỀ CONNGƯỜIVÀ Ý NGHĨA LỊCHSỬ CỦA NÓ Chuyên ngành: Lòch sử triết học Mã số: 62.22.80.01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC Người hướng...
... húa ngh 17 thut Ngh thut c m thc, dự lỳc lỳc no, cng khụng xụ b, khụng 2.1.3 Bản sắc riêng vănhóa Hà Nội Khụng ging nh cỏc a phng khỏc, c s u ỏi ca thiờn nhiờn vi cỏc cnh quan, sn thy hu tỡnh, ... iu kin chớnh tr v an ton iu iu kin ti kin sn nguyờn sng du lch ún khỏch gian iu kin v mụi trng vănhoá Ti nguyờn du lch t nhiờn Cỏc ti nguyờn cú giỏ tr lch s Cỏc ti nguyờn du lch nhõn to Ti nguyờn ... tri, ụtụ, ru Sõm banh, Sa Thi k ny du khỏch rt chung vựng bin a Trung Hi, Italia, Phỏp, Hawai Con ngi cú xu hng xa lỏnh nhp sng n o cỏc ụ th, s ụ nhim mụi trng, s hu dit cỏc vựng hu qu ca...
... nên vănhoá Kinh Bắc Đây lý chọn đề tài 2 Lịchsử chọn vấn đề Theo biết có nhiều tài liệu viết vùngvănhóa Bắc Ninh – Kinh Bắc chưa có công trình nghiên cứu cụ thể tên địa danh di tích lịchsử ... - nôi vănhoángười Việt, vùngđất nhà khoa bảng, danh nhân, nghệ sĩ tài thơ ca, nhạc họa - Vậy yếu tố kiến tạo nên vùngvănhoá Kinh Bắc rực rỡ suốt hàng nghìn năm qua Do “khí thiêng” vùng ... phương pháp NN điền dã - Tìm hiểu yếu tố ngôn ngữ tên gọi địa danh di tích lịchsử có ảnh hưởng đến văn hóa, văn học, lịch sử, tín ngưỡng - tôn giáo 3.3.2 Gián tiếp - Giới thiệu Bắc Ninh đến bạn...
... kiến thức môn học khác - Dạy học tác phẩm “Chữ người tử tù” Nguyễn Tuân theo hướng tích hợp giáo dục truyềnthốnglịch sử, địa lý, vănhóavùngđất Sơn Tây giúp em có thêm kiến thức tổng hợp ... lĩnh” Lịchsửvùngđất Sơn Tây (3 - phút) a Sơn Tây khứ - Từ thủa xưa, Sơn Tây trọng trấn phía Bắc (Sơn Tây, Kinh Bắc, Hải Dương, Sơn Nam) Trấn Sơn - Tích hợp kiến thức Lịch sử, Địa lý, Văn hóa, ... Hà Tây vào Hà Nội b Sơn Tây - Tích hợp kiến thức Lịch sử, Địa lý, Văn hóa, Giáo dục quốc phòng vùngđất Sơn Tây, thành cổ Sơn Tây - Tích hợp giáo dục tình yêu quê hương, lòng tự hào mảnh đất nơi...
... đức mang tính truyền thống, kể truyềnthống giáo dục bao gồm giáo dục đạo đức giáo dục vănhoáTruyềnthốngtruyềnthống thờ phụng, tri ân, tri đức, tổ tiên, ông bà, cha mẹ Truyềnthống đoàn kết, ... ngưỡng , vùng có nét riêng văn hoá, đặc điểm chung vùngvănhoá Xứ Nghệ Trong luận vănngười viết muốn nói nét riêng vănhoá làng vùng đồng ven biển Nghệ An Để khái quát sắc vănhoá làng vùng đồng ... mặt lịchsử xã hội: dòng họ thành tố xây nên làng xã Việt Nam Vì lịchsử dòng họ lịchsử hình thành làng xã Nói cách khác, vănhoá gia đình, vănhoá dòng họ cội nguồn vănhoá Việt Nam Về mặt văn...
... tế, văn hóa, giáo dục, thể thao, lịchsử xoay quanh ngườingười lấy làm nguồn sống, làm mục tiêu cho Conngười tồn môi trường xã hội chịu tác động qua lại cộng đồng luật pháp Trong xã hội văn ... giao lưu kinh tế, vănhóa hội nhập Trong đó, giao lưu vănhóa trở thành cầu nối tiềm ẩn sắc thái vănhóa mới, xuất mặt trái đáng báo động môi trường xã hội Sự pha trộn sắc thái vănhóa khác không ... lợi trình hình thành nhân cách người Các giá trị đạo đức truyền thống, lối sống, vănhóangười Việt Nam đối mặt cách gay gắt với tác động tiêu cực lối sống, vănhóa ngoại lai Đó lối sống thực...
... sản xuất, văn hoá), mà họ làm ngời, họ in đậm dấu ấn tiến trình lịchsửLịchsử (suy đến cùng) lịchsử phát triển cá nhân ngời, dù họ có nhận thức đợc điều hay không Từ cho phép tách bình diện ... viết thực bình đẳng sức lực tài ngời điều ngu xuẩn Nói tới bình đẳng luôn bình đẳng xã hội, bình đẳng địa vị bình đẳng thể lực trí lực cá nhân Để khẳng định cho tiến trình phát triển lịchsử xã ... ngời phải trở thành nhân tố định lịchsử xã hộivà lịchsử Các nhà t tởng t sản xuyên tạc chủ nghĩa Mác cho "chủ nghĩa ngời" thực tế thì, chủ nghĩa Mác chỉnh thể thống ba phận triết học nghiên cứu...
... trị, văn hoá, khoa học, kỹ thuật,… Mục tiêu phát triển nâng cao chất lượng sống người, cải tạo điều kiện sống, làm cho người phụ thuộc vào tự nhiên, tạo lập nên sống công bằng, dân chủ, bình ... Nội, 2005, tr.9 (6) Dẫn theo: Vũ Minh Tâm Vănhoá sinh thái, nhân văn hệ thống tự nhiên, người, xã hội Tạp chí Khoa học xã hội, số 6, 2006, tr.33 (7) Phạm Văn Boong Ý thức sinh thái phát triển lâu ... nhiên, tất thống trị giới tự nhiên chỗ chúng ta, khác với tất sinh vật khác, nhận thức quy luật giới tự nhiên sử dụng quy luật cách xác”(1) Theo đó, để điều chỉnh mối quan hệ ngườivà tự nhiên,...
... nhiên : “Có thể xem xét lịchsử hai mặt, chia lịchsử thành lịchsử tự 47 nhiên lịchsử nhân loại Tuy nhiên, hai mặt không tách rời chừng mà loài người tồn lịchsử họ lịchsử tự nhiên quy định lẫn ... hội Conngười thời đại mang dấu ấn thời đại Tóm lại, theo C.Mác người trừu tượng, mà sản phẩm tự nhiên, xã hội, mang tính lịchsử - cụ thể Conngườingười thực, người cụ thể, cảm tính, chất người ... khẳng định vai trò chủ thể ngườilịchsử đồng thời người kết phát triển lịchsử Phoiơbắc cho người sản phẩm phát triển giới tự nhiên, sản phẩm đặc biệt Conngười tự nhiên thống tách rời Mặc dù nhà...
... khách hàng không sử dụng sản phẩm phân khúc Nó nhắm đến khách hàng phân khúc Chiến lược phát triển thị trường đòi hỏi phải mở rộng thị trường tiềm thông qua người dùng sử dụng Ngườisử dụng định ... phẩm bạn vào giai đoạn khác chu kỳ công nghệ thông qua sống (talc), MDSC có giá trị giai đoạn Các yếu tố MDSC - Các khách hàng mục tiêu (ví dụ, người mua kinh tế, kỹ thuật người mua, ngườisử dụng ... tin sẵn có VASC như: Hệ thống IPTV, cổng cung cấp dịch vụ giải trí cho viễn thông tỉnh, hệ thống website VASC phụ trách (megafun.vn, alofun.vn) Bên cạnh đó, sử dụng 30 kênh truyền hình trung ương...