... vòm-Lớn phát triển về phía sau-Hẹp-Bình thường-xương ngón dàiBàn chân phẳng-nhỏ Quan sát hình 11-5 trả lời câu hỏi:1.Nguyên nhân nào dẩn đến cong vẹo cột sống2.Sau bài học hôm nay em ... nhóm xương cổ chân)-Nở rộng-Phát triển khoẻ-Xương ngón ngắn bàn chân hình vòm-Lớn phát triển về phía sau-Hẹp-Bình thường-xương ngón dàiBàn chân phẳng-nhỏ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ:Chọn câu...
... TRẢ BÀIVĂNTẢ NGƯỜIThứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2008Tập làm văn Đề 1: Tả một em bé đang tuổi tập đi, tập nói.Đề 2 : Tả một người thân (ông, bà, cha, mẹ, anh, em,…) của em.Đề 3 : Tả ... có thể chăm sóc ông lúc tuổi già. Xem lại bài. Viết lại đoạn văn (hoặc cả bài văn) cho tốt hơn.Chuẩn bị : tiết Ôn tập(Luyện đọc lại các bài Tập đọc, Học thuộc lòng) . Play Stop ... xoan, trông mẹ thật thướt tha. Viết lại đoạn văn. Đoạn văn có nhiều lỗi chính tả. Diễn đạt lủng củngDùng từ chưa hay Mở bài, kết bài chưa sinh độngTHỜI GIAN 2 PHÚT - khuyên...
... Cháng Tập làm văn Tập làm văn Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010I.Nhận xét: Thảo luận nhóm đôi Từ bàivăn trên, nhận xét về cấu tạo của bài văn tả người.Ghi nhớ: Bài văntả người gồm có ... kết bài và nêu ý chính của nó?Phần kết bài: Câu văn cuối bài. Ý chính: Sức lực tràn trề của Hạng A Cháng là niềm tự hào của dòng họ Hạng Kính chào các thầy cô giáo đã về dự giờ, thăm lớp ... người gồm có 3 phần:1. Mở bài: Giới thiệu người định tả. 2. Thân bài: a )Tả ngoại hình(đặc điểm nổi bật về tầm vóc, cách ăn mặc, khuôn mặt, mái tóc, cặp mắt, hàm răng )b )Tả tính tình, hoạt động(...
... những bàivăn mẫu giả tạo ấy bởi vì khi đó con chưa thể định hình mình phải viết những gì trong mình bàivăntả mẹ và những bàivăn ấy đã giúp con hiểu căn bản những gì cần có trong một bài văn. ... rằng những bàivănlớp 5 xếp vào xó kỉ niệm cũng là lúc mẹ và bố không được nhắc đến trong những bàivăn đó nữa. Lúc đó, con nghĩ với bố mẹ mới, bố mẹ của 7 năm sau những bàivănlớp 5 có khác ... khi con có thể viết một bàivăn theo ý mình thì mẹ không còn là một bài tập làm văn “ mà con phải suy nghĩ nữa, thế là sai lầm, mẹ nhỉ? Sao con không viết bàivăntả lại mẹ của con nhỉ ?...
... Điều 366 Bộ luật dân sự và Điều 58 Luật các tổ chức tín dụng về bảo lnh ngân hàng. Nh đ dẫn giải trên đây, quan hệ phát sinh giữa tổ chức tín dụng với bên có quyền (bên nhận bảo lnh) về việc ... ban hành Nghị định số 165 /1999/NĐ - CP ngày 19/11/1999 về giao dịch bảo đảm thì quy định trên đây của Nghị định số 17/HĐBT hết hiệu lực thi hành. Đến nay, trong các văn bản pháp luật hiện ... hàng không phải là hợp đồng vì chỉ là cam kết một bên.(1) Điều 366 Bộ luật dân sự xác định các bên cũng có thể thoả thuận về việc ngời bảo lnh chỉ phải thực hiện nghĩa vụ khi ngời đợc bảo...
... thống văn hóa đẹp của người Việt Nam. Trong rất nhiều những ngày hội được tổ chức trên khắp đất nước, hội đền Hùng vẫn được coi là hội linh thiêng nhất bởi đó là nơi mỗi người Việt Nam nhớ về ... Thiêng.Góp phần vào sự quyến rũ của ngày lễ hội, ngoài những nghi thức rước lễ còn những hoạtđộng văn hóa quần chúng đặc sắc. Đó là những cuộc thi hát xoan (tức hát ghẹo), một hìnhthức dân ca đặc...
... ng nó mang n cho m i ng iấ ả ươ ơ ộ ẫ ư ồ ư đế ọ ườ s m áp, d u dàng và m th m c a mùa xuân. Mùa xuân n là mùa mai n hoa. Nh ng bông hoa vàng xinh x n ự ấ ị đằ ắ ủ đế ở ữ ắgi ng nh m t bàn tay ... T p làm v n 4: T cây c i ậ ă ả ố- T cây n qu - Câyả ă ả xoài bài : Đề Em hãy t m t lo i cây n qu mà em bi t.ả ộ ạ ă ả ế Bài làmTrong các lo i cây n qu mà bà em tr ng nh : Chôm chôm, vú ... khi bà t ng Miu cho em.đ ờ ặ ủ ặ (Bài làm c a em Ph m Thi Th o Hi n - Tr ng THTh tr n Vôi)ủ ạ ả ề ườ ị ấ T p làm v n 4: T con v t : T con l nậ ă ả ậ ả ợ Hè nào, em c ng v quê th m bà ngo i....
... ý thích.- Hoàn thành bài tại lớp. Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá:- Giáo viên thu một số bài hoàn thành và hớng dẫn học sinh nhận xét một vài bài đẹp về hình, về màu, về cách sắp xếp các hình ... xét về cách vẽ màu ở một vài bài và tìm ra bàivẽ đẹp theo ý mình.* Dặn dò: Làm bài ở hình 3 vào buổi chiều (nơi học 2 buổi/ngày) hoặc ở nhà (nơi học 1 buổi /ngày).Tuần 29: Ngày soạn: Bài ... vàng, lam.- Giáo viên cho HS quan sát hình 1, bài 3 Vở tập vẽ 1 và đặt câu hỏi: * Dặn dò: Chuẩn bị cho bài sai (xem các bàivẽ ở vở tập vẽ 1). Bài 18: Vẽ tiếp hình và vẽ màu vào hình vuông...
... dục.4. Bùi Văn Duệ - “Tâm lí học Tiểu học” - Nhà xuất bản Giáo dục.5. Mạng giáo dục. 6. Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2.7. Sách Giáo viên Tiếng Việt lớp 2.8. Sách Thiết kế Tiếng Việt lớp 2.19 ... và học về câu song sách giáo khoa không đưa ra “những kiến 2 Luyện từ và câu, đặt nền móng cho việc tiếp thu tốt các môn học khác ở các lớp học trên. Tuy nhiên, với học sinh lớp 2, là lớp đầu ... mục tiêu của tiết dạy để chuẩn bị bài dạy một cách chu đáo và đầy đủ các phương tiện dạy học phục vụ cho bài dạy. Ở mỗi bài dạy, giáo viên phải xác định được: bài dạy cần những gì và dạy như...
... án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CON VẬT I. MỤC TIÊU: 1. HS biết rút kinh nghiệm về cách viết bàivăntả con vật theo đề bài đã cho: bố cục, trình tự miêu tả, quan sát và ... sinh Kiểm tra bài cũ 4’ - Kiểm tra 2 HS - Nhận xét + cho điểm - HS trình bày dàn ý bàivăn tả cảnh đã làm ở nhà Bài mới 1 Giới thiệu bài 1’ - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe ... hạn chế trong bài viết của mình. Biết sửa bài: viết lại một đoạn văn trong bài cho hay hơn. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng phụ ghi một số lời điển hình cần chữa chung trước lớp. - Vở BT Tiếng...
... 3 Chữa bài HĐ 1: HS chữa lỗi chung: - HS chữa lỗi Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH I. MỤC TIÊU: 1. HS biết rút kinh nghiệm về cách viết bàivăntả cảnh ... đánh giá bài làm của mình: HĐ 3: Cho HS tự sửa lỗi trong bài: - GV theo dõi, kiểm tra HĐ 4: Cho HS học tập những đoạn văn hay, bài văn hay: - GV đọc những đoạn văn hay, bàivăn hay ... biết sửa bài; viết lại một đoạn trong bài cho hay hơn. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng lớp (hoặc bảng phụ) ghi 4 đề bài (Kiểm tra viết cuối TUẦN 32; một số lỗi điển hình về chính tả, dùng từ,...
... Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ NGƯỜI I. MỤC TIÊU: 1. HS biết rút kinh nghiệm về cách viết bàivăntả người theo 3 đề bài đã cho. 2. Tự đánh giá được ... thành công và hạn chế trong bàivăn của mình; biết sửa bài; viết lại một đoạn trong bài cho hay hơn. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng lớp (hoặc bảng phụ) ghi 3 đề bài của TIẾT Kiểm tra trước. ... giới thiệu bài - HS lắng nghe Củng cố, dặn dò 2’ - Dặn HS về đọc trước các bài ở TIẾT Ôn tập TUẦN 35 - HS thực hiện RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY Giới thiệu bài 1’...