... nhớ1 .Đại từxưnghô là từ được người nói dùng để tự chỉ mình hay chỉ người khác khi giao tiếp: 2. Bên cạnh các từ nói trên, người Việt Nam còn dùng nhiều danh từ chỉ người làm đạitừxưnghô ... số các từxưnghô được in đậm trong câu chuyện những từ nào chỉ người nói? Những từ nào chỉ người nghe? Từ nào chỉ người hay vật được nhắc tới 1. Tìm các đạitừxưnghô và nhận xét về thái ... tớ, tôi, taoem, anh (hoặc chị), bạn, đằng ấy, cậu, mày Thứ tư ngày 25 tháng 12 năm 2008Luyện từ và câu Đại từxưnghô (trang 104) Bồ Chao hốt hoảng kể với các bạn: và Tu Hú đang bay dọc...
... We saw many soldiers and tanks………… were moving to the front.a. which b. whose c. that d. who. 25. We must find a time………………we can meet and a place………… we can talk.a. when/ whom b. who/where ... studies with us , has never been to Vietnam . 4. A bricklayer is a person ______ builds houses . 5. Peter couldn’t come to the party last night , _____ was really a pity . 6. We visited children ... place ______ the battle took place 40 years ago . 4. The town _____ we are living in is noisy . 5. The town _____ we are living is noisy and crowded . 6. Sunday is the day _____ we usually go...
... đạitừ là nhng từ dùng để làm gỡ? Thứ ba ngày 2 tháng 11 n m 2010LUYN T V CU2. ặt câu trong đó có đại từ. Ngày xưa có cô Hơ Bia đẹp nhưng rất lười, lại không biết yêu quý cơm gạo. Một hôm, ... số các từxưnghô được in đậm dưới đây, nhng từ nào chỉ người nói? Nhng từ nào chỉ người nghe? Từ nào chỉ người hay vật được nhắc tới? Ngày xưa có cô Hơ Bia đẹp nhưng rất lười, lại không biết ... Ghi nh: 2. ại từxưnghô thể hiện rõ thứ bậc, tuổi tác, giới tính: ông; bà; anh; chị; em; cháu; thầy; bạn 3. Khi xng hụ, cn chỳ ý chọn từ cho lịch sự. III. LuyÖn tËp: Lớp 5B xin Kính chào...
... NHỚ1. ĐẠITỪXƯNGHÔ LÀ TỪ ĐƯỢC NGƯỜI NÓI DÙNG ĐỂ TỰ CHỈ MÌNH HAY CHỈ NGƯỜI KHÁC KHI GIAO TIẾP: 2. BÊN CẠNH CÁC TỪ NÓI TRÊN, NGƯỜI VIỆT NAM CÒN DÙNG NHIỀU DANH TỪ CHỈ NGƯỜI LÀM ĐẠI TỪ XƯNGHÔ ... số các từxưnghô được in đậm trong câu chuyện những từ nào chỉ người nói? Những từ nào chỉ người nghe? Từ nào chỉ người hay vật được nhắc tới 1. Tìm các đạitừxưnghô và nhận xét về thái ... chú em một nửa đường đó.Theo La Phông - Ten Xin chân thành cảm ơn! Thứ ngày tháng năm 2007Luyện từ và câu Đại từxưnghô (trang 104) Lớp 5A Trường Tiểu học số 1 Duy NghĩaNhiệt...
... Br79 35 và Br81 35 . Nừu nguyên tử lợng trung bình của brom là 79,91 thì % hai đồng vị này là: A. 35% và 65% B. 54 ,5% và 45, 5% C. 51 % và 49% D. 30,2% và 69,8%1 .59 . Số electron lớp ngoài ... X.1 .53 . a) Định nghĩa đồng vị?Ôn tập hoá học lớp 10 Nguyễn Văn Dơng Khoa cơ bản kỹ thuật cơ sở THKT Xe MáyChơng 1: Nguyên tửBài tập I. Phần trắc nghiệm1.31. Nguyên tử X có tổng số hạt là 58 . ... cho biết trong các đồng vị sau đây, đồng vị nào có tỉ lệ 15 13=NZ A. M 54 26 B. M 55 26 C. M 56 26 D. M 57 261.40. Ôxi có 3 đồng vị: O168; O178; O188 và hiđro có 2 đồng...
... tổ chức không tách rời nhau.- Đại đoàn kết phải có nội dung thích hợp với từng địa phương, từng tổ chức, từng thời kỳ. Đoàn kết trong chính sách tập hợp các tầng lớp nhân dân. 5. 2 Giá trị ... tổ chức, thông qua tổ chức để tạo nên sức mạnh. Đoàn kết cá nhân và đoàn kết tổ chức không tách rời nhau.- Đại đoàn kết phải có nội dung thích hợp với từng địa phương, từng tổ chức, từng thời ... nhất dưới sự lãnh đạo của Đảng 5. Giá trị luận điểm 5. 1 Giá trị lý luận- Đại đoàn kết là bài học hàng đầu và có tính chiến lược, quyết định mọi thành công.- Đại đoàn kết phải có nguyên tắc,...
... cũng được học hành .Về thực chất, đây cũng chính là tư tưởng thân dân. 15 hiệu” Lấy dân làm gốc” tuy ai cũng biết nhưng không phải ai cũng làm được.Do đó, các cấp ủy Đảng và từng cán bộ-đảng ... đạo, người hướng dẫn của nhân dân.Theo Người: Nếu không có nhân dân thì Chính phủ không đủ lực lượng, nếu không có Chính phủ, thì nhân dân không ai dẫn đường. Cán bộ, đảng viên phải làm thế nào ... Mác-Lênin.Đó là tư tưởng về giải phóng dân tộc,giải phóng giai cấp, giải phóng con ngươì, về độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, về sức mạnh của...
... cũngkhông được để xảy ra trường hợp các thành viên của lớp không hề hay biết gì về cáchoạt động chung, người cán bộ lớp cần phải động viên, khuyến khích các cá nhântham gia vào hoạt động tập ... http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.7 75. 368 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂNBÀI TẬP LỚN MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Đề tài: Anh (chị) hãy tìm hiểu vềtư tưởng “thân dân” của Hồ Chí Minh so ... tuyệt nhiên không phải không dùngxử phạt. Khuyết điểm có việc to việc nhỏ. Nếu tất cả không xử phạt thì sẽ mất cả kỷluật, thì sẽ mở đường cho bọn cố ý phá hoại. Trong bài Sự nghiệp vĩ đại của Lênin,Người...