... thực phảnứng Diel-Alder lần (lần với chất X, lần với Butadiene) tạo sản phẩm A.B sản phẩm cho A khử bới LiAlH4 sau phảnứng tiếp với MeSO2Cl sau xử lí với KSEt.B có cấu trúc đối xứng.B phảnứng ... a) Hoàn thành sơ đồ phảnứng sau : b)Nêu giai đoạn cuối chuỗiphảnứng để tạo Capnellen BT2: Tổng hợp Capnellen theo phương pháp 2: Tìm tác nhân phù hợp với giai đoạn phảnứng 4) Axít shikimic, ... tổng hợp sau tác nhân tùy chọn b) Hoàn thành sơ đồ sau : c) Biết X thực phảnứng oxi hóa tạo Biotin, nêu tên phảnứng oxi hóa ? Các nguồn tham khảo : Confalone, P N.; Lollar, E D.; Pizzolato, G.;...
... phiếu họctập IV Thông tin bổ sung Trong phảnứnghóahọc nồng độ chất tham gia phảnứng thay đổi liên tục, tốc độ phảnứng thay đổi theothời gian phảnứng Vì ngời ta sử dụng tốc độ phảnứng tức ... xảy theo tốc độ phảnứng sau : Tốc độ phảnứng lớn Tốc độ phảnứng trung bình Tốc độ phảnứng nhỏ Tính tốc độ trung bình phảnứng theo bảng số liệu : 2HI H2 + I2 Thời gian phảnứng (giây) Nồng ... đề xuất khái niệm tốc độ phảnứnghóahọc rút kết luận tốc độ phảnứnghóahọc GV cung cấp số cách biểu diễn tốc độ phảnứng (Bảng 1) Hoạt động Tốc độ trung bình phảnứng Phơng án : GV cho HS...
... chữ Tên sản Tên ứnghoá phảncác chấthọc? phẩm phảnứng Tiết 18 : PHẢNỨNGHOÁHỌC I Định nghĩa Định 2.Cách ghi phảnứnghoáhọc (phương trình chữ) nghĩa 3.Cách đọc phảnứnghoáhọc t0 Than + Nước ... tử biến phảnứng khác ” Kết chất hóa học? đổi thành phân tử “ Trong phảnứnghoá học, có liên kết biến đổi thành chất khác Nội dung cần nhớ *Định nghĩa phảnứnghoá học, chất phảnứng ,sản ... phẩm *Cách ghi đọc phảnứnghoáhọc *Diễn biến phảnứng xảy Bài tậpBàitập 1: * Điền từ cụm từ thích hợp vào chỗ trống: * Quá trình biến đổi chất thành chất khác phảnứnghoáhọc gọi (1) ...
... chữ Tên sản Tên ứnghoá phảncác chấthọc? phẩm phảnứng Tiết 18 : PHẢNỨNGHOÁHỌC I Định nghĩa Định 2.Cách ghi phảnứnghoáhọc (phương trình chữ) nghĩa 3.Cách đọc phảnứnghoáhọc t0 Than + Nước ... tử biến phảnứng khác ” Kết chất hóa học? đổi thành phân tử “ Trong phảnứnghoá học, có liên kết biến đổi thành chất khác Nội dung cần nhớ *Định nghĩa phảnứnghoá học, chất phảnứng ,sản ... phẩm *Cách ghi đọc phảnứnghoáhọc *Diễn biến phảnứng xảy Bài tậpBàitập 1: * Điền từ cụm từ thích hợp vào chỗ trống: * Quá trình biến đổi chất thành chất khác phảnứnghoáhọc gọi (1) ...
... chất lợng dạy học môn hóahọc Vai trò tậphóahọc việc dạy hóahọc nâng cao chất lợng giảng dạy 1.1 Các dạng tậphóahọc * Bàitập tự luận: ( Bàitập lý thuyết, tập thực hành) * Bàitập trắc nghiệm ... để học sinh tìm tòi, phát kiến thức, rèn luyện kỹ * Bàitậphóahọc mô số tình đời sống thực ngời * Bàitậphóahọc đợc nêu lên nh tình có vấn đề * Bàitậphóahọc nhiệm vụ mà giáo viên, học ... ( Bàitập dạng câu điền khuyết, câu sai, câu có/không, câu nhiều lựa chọn, câu cặp đôi) 1.2 Bàitậphóahọc có vai trò to lớn việc giảng dạy, củng cố nâng cao chất lợng dạy học * Bàitậphóa học...
... tử khác. Hãy quan sát mô hình phảnứng kẽm axit clohidric nhận xét đặc điểm liên kết nguyên tử kim loại trước sau phản ứng? H Cl Zn H Cl Trước phảnứng Sau phảnứng Luật chơi : Lp chia lm 2i ... chất phảnứng chất sản phẩm về: + Số lượng nguyên tử loại + Liên kết nguyên tử phân tử Hidro Hidro Hidro Oxi Hidro Oxi Oxi Hidro Hidro Oxi Hidro Hidro Trước phảnứng Đáp án Kết thúc phảnứng + ... hiđrô clo bị tách rời - Phân tử axít clohiđric tạo Hết điểm Nêu định nghĩa phảnứnghoá học? Đáp án: Phảnứnghoáhọc trình biến đổi từ chất thành chất khác ...
... Câu V: Hoàn thành phảnứng theo sơ đồ sau: Fe +A +ddNa2CO3 FeCl3 +B FeCl2 D↓ to E +F FeCl3 Biết mũi tên phảnứng Fe3O4 FeCl2 Gợi ý: Fe +Cl2 +ddNa2CO3 FeCl3 +Cu FeCl2 phản ứng: Fe(OH)3↓ to Fe2O3 ... Cách trình bày: Viết lại sơ đồ cụ thể Cần nhớ: - Mỗi mũi tên : phảnứng - Mỗi ký hiệu chưa biết : 1chất hoáhọc Viết phảm ứng Các ví dụ Câu I: NH3 CO2 to,xt,P A +H2O +HCl A ↑ A1 +NaOH A3↑ ... thành sơ đồ sau : X+A +D +F +I o t+K E +? Fe G E J + ? L↑(mùi trứng thối)+ ? X+B X + D G+… … Biết A,B điều đơn chất,mỗi mũi tên phảnứng Giải Fe3O4 + H2 Fe3O4 + C +HCl FeCl2 +Cl2 FeCl3+Fe FeCl2...
... Khối lượng kết tủa thu sau phảnứng là? A 1,5g B 2g C 2,5g D 3g Câu 12: Hấp thụ toàn 0,3 mol CO2 vào dung dịch chứa 0,25 mol Ca(OH)2 khối lượng dung dịch sau phảnứng tăng hay giảm gam? A Tăng ... dịch A 3,94 gam kết tủa dung dịch C Nồng độ xM Ba(OH)2 A 0,02M B 0,025M C 0,03M D 0,015M BÀITẬPVỀ ĐIỆN PHÂNBài Điện phân dung dịch CuSO4 nồng độ 0,5M với điện cực trơ thu 1gam Cu Nếu dùng dòng ... Tăng 13,2gam B Tăng 20gam C Giảm 16,8gam D Giảm 6,8 gam Bài 13 Dẫn V lít khí CO2 ( đktc) qua 500 ml dung dịch Ca(OH)2 nồng x M , sau phảnứng thu gam kết tủa dung dịch A Đun nóng dung dịch A thu...
... HNO3, H2SO4 đặc Các công thức phảnứng Có công thức phản ứng: Hoá trị THẤP KL + Axit loại → Muối + H2↑ ( axit khác A.loại 2) KL: ứng trước H dãy hoạt động hoáhọcHoá trị CAO KL + Axit loại ... axit khác A.loại 2) KL: ứng trước H dãy hoạt động hoáhọc (K, Na, Ca, Mg, Al, Zn, Cr, Fe, Ni, Sn, Pb ,H, Cu …) Ví dụ: Fe + 2HCl → FeCl2 + H2↑ Cu + HCl → Không pứ (Vì Cu ứng sau H) FeCl3 Aùp ... ⇒ M:Al Aùp dụng 5: Cho hhA: 2,8 g Fe 8,1g kim loại M 8,1g kim loại M 2,8 g Fe ( ứng trước Fe dãy họat động hóahọc Bêkêtôp) pứ với HNO3 7,168 lit NO Sau pứ thấy có 7,168 lit NO (đkc) 1,12 gam...
... oxi hóa Zn hay không phản ứng: Pb2+(dd) + Zn(r) → Pb(r) + Zn2+(dd) Phảnứnghóahọc tạo nên từ hai nửa phản ứng: - Nửa phảnứng oxi hóa: Zn → Zn2+ + 2e, ta có EoZn2+/Zn = -0,76 V - Nửa phảnứng ... cặp oxi hóa – khử điện cực chuẩn lớn oxi hóa kim loại cặp điện cực chuẩn nhỏ hơn) - Ví dụ: ion Pb2+ có oxi hóa Zn hay không phản ứng: Pb2+(dd) + Zn(r) → Pb(r) + Zn2+(dd) Nếu phảnứnghóahọc xảy ... loại EoMn+/M lớn tính oxi hóa cation Mn+ mạnh tính khử kim loại M yếu ngược lại Xác định chiều phảnứng oxi hóa – khử Xác định chiều phảnứng oxi hóa – khử tìm hiểu phảnứng điều kiện tự nhiên có...
... trình phảnứng - Đổ dung dịch H2SO4 vào dung dịch Na2S2O3 Nhận xét tượng viết phương trình phảnứng So sánh tượng xảy trường hợp rút nhận xét gì? Hoạt động Tốc độ phảnứng tốc độ trung bình phảnứng ... độ tức thời": + Tốc độ phảnứng xác định khoảng thời gian từ t1 đến t2 tốc độ trung bình phảnứng Vì, khoảng thời gian có lức phảnứng xảy với tốc độ khác + Tốc độ phảnứng xác định thời điểm ... độ phảnứng từ 184 t giây đến thời điểm 319 giây v = 2,08 1,91 1,26.10 3 319 184 mol/l.s - Từ rút định nghĩa tốc độ phản ứng: "biến thiên nồng độ đơn vị thời gian" (như tốc độc phản ứng...