... biểu thức P = 42ata được P = 49 2= 43 2= 4. ÔN TẬPVỀBIẾNĐỔICĂNTHỨC BẬC HAI ÔN TẬP CHƯƠNG II ( HÌNH HỌC) A. Mục tiêu: - Luyện tập cho học sinh thành thạo rút gọn biểu thức ... tập có liên quan nhanh, chính xác, vẽ hình, trình bày lời giải khoa học. B. Chuẩn bị: GV: Bảng phụ ghi sẵn câu hỏi và bài tập, máy tính , thước kẻ, com pa. HS: Ôn tậpvề các phép biếnđổi ... chứa cănthức bậc hai. tính giá trị của biểu thức. Tính chất của tiếp tuyến, cách chứng minh 1 đường thẳng là tiếp tuyến của đường tròn. - Rèn luyện kĩ năng vận dụng lí thuyết vào giải các bài...
... ÔN TẬPVỀBIẾNĐỔICĂNTHỨC BẬC HAI ÔN TẬP CHƯƠNG II ( HÌNH HỌC) A. Mục tiêu: - Luyện tập cho học sinh thành thạo rút gọn biểu thức chứa cănthức bậc hai. tính giá trị của biểu thức. Tính ... ÃDMA (5) T (3), (4) & (5) v Ã'OMO = ảả2 3M M ÔN TẬPVỀBIẾNĐỔICĂNTHỨC BẬC HAI 1. Bài 1: Rút gọn biểu thức: P =1 1 22 2 2 2 1x xx x x với x 0 và x ... các bàitập có liên quan nhanh, chính xác, vẽ hình, trình bày lời giải khoa học. B. Chuẩn bị: GV: Bảng phụ ghi sẵn câu hỏi và bài tập, máy tính , thước kẻ, com pa. HS: Ôn tậpvề các phép biến...
... (HS tự giải theo bàitập mẫu đã hưỡng dẫn) Bài giải: Nếu ta thêm vào ở tử số và bớt đi ở mẫu số cùng một số tự nhiên thì tổng của tử số và mẫu số cũng không thay đổi. Tổng tử số và ... 4030 hay 43. II. Bàitậpthực hành. Bài 1.Cho phân số 2315 cần phải bớt ở tử số và mẫu số cùng một số là bao nhiêu để được một phân số mới bằng phân số 95. Bài 2. Cho phân số ... Bài 3. 17 - 7 = 10 để được phân số 3410 hay 175. Bài 2. Cho phân số 111 cần phải thêm ở tử số và mẫu số cùng một số bằng bao nhiêu để được phân số mới bằng phân số 31. Bài...
... ra ngoài dấu cănđôi khi ta phải biếnđổi biểu thức lấy cănvề dạng thíchhợp rồi mới thực hiện đợc.Ví dụ: 328a b (ab 0) = 24 .7a ab = 2(2 ) .7a ab = 2 7a ab4. Bàitập tự luyện1. ... biểu thức: B = 3 3 2( )( ) :x y x y xyx yy xx y x y− − +−+−− +a) Rót gänb) TÝnh B khi x = 3 - 22; y = 3 2 2+c) Chøng minh 0B ≥ II . Biếnđổicănthức II.1 Các phép tính căn thức 1. ... cần lu ý Khi khử mẫu của biểu thức lấy căn không nhất thiết phải nhân cả tử và mẫu của biểu thức lấy căn với mẫu mà ta chỉ cần nhân cả tử và mẫu với số (biểu thức) mà mẫu có dạng bình ph -ơng...
... 0x.Chứng minh rằng giá trị của biểu thức không phụ thuộc vào biến x. Bài 40: Cho 2 211 1x x x xA xx x x x− += − + ++ + − +.` Rót gän A với 0 1x . Bài 41: Cho 3 642 3. 7 4 39 4 ... rằng giá trị của biểu thức không phụ thuộc vào biến x. Bài 42: Cho ( )22 121 1xx x x xPx x x x−− += − ++ + −.a) Rót gän P.b) Tìm GTNN của P.c) Tìm x để biểu thức 2 xQP= nhận ... nguyên nào của x thì biểu thức K có giá trị nguyên. Bài 34: Cho 2 2 2 2 4 2 222 2 2 24:a a b a a b a a bPba a b a a b + = ữ ữ + .Rút gọn P. Bài 35: Cho 2 1 1:21 1...
... Thanh Tùng - Khoa CNTT, Đại học Sư phạm Hà Nội19 Hướng dẫn ôn tập Lập trình Pascal cơ bảnCÁC BÀITẬPVỀ MẢNG 1 CHIỀU VÀ 2 CHIỀUBÀI TẬP 1Nhập vào một số n (5<=n<=10) và n phần tử của dãy ... integer;beginclrscr;Nguyễn Thanh Tùng - Khoa CNTT, Đại học Sư phạm Hà Nội20 Hướng dẫn ôn tập Lập trình Pascal cơ bảnCÁC BÀITẬPVỀBIẾN VÀ KIỂU DỮ LIỆUBT_02_13Nhập vào 3 cạnh a, b, c của tam giác ABC.a) ... Hướng dẫn ôn tập Lập trình Pascal cơ bảnCÁC BÀITẬPVỀ CẤU TRÚC ĐIỀU KHIỂNVD_03_02Viết chương trình giải phương trình bậc nhất...
... liệu bồi dưỡng HSG lớp 9 GV Phan Lệ ThuỷBÀI TẬPBIẾNĐỔICĂNTHỨC Bài 1: Cho các số x , y , z thoả mãn điều kiện xy + yz + xz = 1 . Tính giá trị biểu thức : A = x2222222221)1)(1(1)1)(1(1)1)(1(zyxzyxzyxzy+++++++++++ Bài ... 222)(1)(1)(1accbba−+−+− cũng là một số hữu tỉ Bài 5: Cho biểu thức A = 1212++−+−+aaaaaaa a) Rút gọn A b) Tìm giá trị nhỏ nhất của A Bài 6: Chứng minh biểu thức sau không phụ thuộc vào a B ... ()11)(1122122122aaaaa+−+−−++ Bài 7: Cho x = 3342222++ và y = 3342222+− Tính xy3 – x3y Bài 8: Rút gọn biểu thức 22229)2(3965xxxxxxxx−++−−+++ ( -3 < x < 3 ) Bài 9: Tính 3223232232−−−++++Bài...
... năng biếnđổicăn bậc hai thường gặp thông qua các bài tập. Hy vọng qua bài viết này các thầy cô giáo giúp các em học sinh đỡ lúng túng khi gặp các bài toán liên quan đến biếnđổicăn bậc ... trên.Với dạng cănthức này ta có công thức sau:2222baabaaba−−±−+=±với a>0, b> 0, a2>b.Đây là công thức tiện lợi cho việc biếnđổi một số biểu thức chứa căn bậc hai. Nhưng ... phép biếnđổicăn bậc 2. trong quá trình dạy học chúng tôi thấy các em còn lúng túng, chưa biết vận dụng một cách linh hoạt các phép biếnđổicăn bậc hai.Ở bài viết này, tôi muốn trao đổi cùng...
... Bồi dỡng học sinh giỏi 9 Biến đổi các biểu thức có chứa căn thức I. Một số phép biếnđổicănthức cơ bản1. Biếnđổicănthức bậc lẻ AAkk=++1212 121212 +++=kkkBABA121212+++=kkkBABA ... nmmnAA.= víi A≥ 0)II. Mét sè phÐp biÕn đổicănthức khác 1. Biếnđổi biểu thứcdới dấu căn thành bình phơng để giải phóng đợc một dấu căn Ví dụ 1: Rút gon biểu thức sau A = 15281528++GiảiA = ... x = 32007Dạng bài tính giá trị của biểu thức Bài 1: Chøng minh r»ng nÕu x3 + y3 + z3 = 3xyz thì x + y + z = 0 hoặc x = y = z Môt số bàitập áp dụng đẳng thức trên: Bài 1.2: Cho biết...
... 61-62: BàiTậpVềBiến Dạng Cơ Của Vật Rắn I.Mục tiêu: HS nắm kiến thứcvề định luật Húc, độ biến dạng tỉ đối, ứng suất, suất đàn hồi, hệ số đàn hồi của vật rắn để vận dụng giải các dạng bài ... kiến thức liên quan và một số bàitập vận dụng Học sinh: Giải bàitập SBT ở nhà. IV. Tiến trình lên lớp: 1. Hoạt động 1 ( 10 phút ): Ôn tập, cũng cố . Ôn tập theo hướng dẫn CH 1 Độ biến ... HS ghi nhận dạng bài tập, thảo luận nêu cơ sở vận dụng . Ghi bài tập, tóm tắt, phân tích, tiến hành giải Phân tích bài toán, tìm GV nêu loại bài tập, yêu cầu Hs nêu cơ sở...
... thơ tuyệt bút về Quê h-ơng. Bài tập 4: Trình bày cảm nhận của em về hai câu thơ: Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằmNghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ. ( Quê hơng - Tế Hanh) Bài làm.Tế Hanh ... cô đơn, lỡ vận.* Bàitậpvề nhà: Xác định và phân tích cái hay cái đẹp trong 2 câu thơ sau: Trẻ em nh búp trên cành,Biết ăn, ngủ, biết học hành là ngoan.( Hồ Chí Minh) Bài tập 3: Phân tích ... không chỉ giàumà còn rất đẹp. Bài tập 2: Cảm nhận của em về 2 câu thơ sau: Giấy đỏ buồn không thắmMực đọng trong nghiên sầu.( Ông đồ - Vũ Đình Liên) Bài làm.Trong bài thơ Ông đồ của Vũ Đình...
... Tóm tắt kiến thức - Tiếp nhận thông tin. BÀITẬPVỀBIẾN DẠNG CHẤT RẮN A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Giải được các bàitậpvềbiến dạng kéo, nén. - Phân biệt được biến dạng tuyệt ... dẫn về nhà. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà - Yêu cầu học sinh chuẩn bị cho bài sau. - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà ... kiến thức và phương phápgiải Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS - Gọi học sinh tóm tắt các kiến thức của bài. - Vạch ra phương pháp giải bàitập của bài. ...
... động của học sinh Bài ghi của HS - Nêu câu hỏi và bàitập về nhà - Yêu cầu học sinh chuẩn bị cho bài sau. - Ghi câu hỏi và bàitập về nhà - Những sự chuẩn bị cho bài sau. ... phương pháp giải bàitập của bài. - Tóm tắt kiến thức - Tiếp nhận thông tin. Hoạt động 3: Vận dụng giải bàitâp số 3 SGK Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của ... sinh Bài ghi của HS - Nêu câu hỏi về định luật Hooke, các công thứcvề giới hạn bền và hệ số an toàn. - Nhận xét câu trả lời của HS. - Phát biểu định luật Hooke và viết các công thức...