0

bài tập toán giải tích b1

BÀI TẬP TOÁN GIẢI TÍCH 12

BÀI TẬP TOÁN GIẢI TÍCH 12

Toán học

... n1ee2+114π51121) Tính các tích phân: Tích phân Kết quả Tích phân Kết quảa) ∫102dxxex41e2+c) ∫e1xdxln1 ShmilyGiáo trình Giải tích 12 C5 - Trang 4 28) Chứng minh ... A={2,3,4,5,6,7,8,9} có thể lấy ra 78C 8= tập con có 7 phần tửkhông có 0 và 1. Hợp mỗi tập con này với {0,1} ta có 8 tập con có 9 phần tửtrong đó có 0 và 1. Từ mỗi tập hợp này có thể tạo 8.8!=322560. ... ShmilyGiaùo trình Giaûi tích 12 C5 - Trang 16 Keát quaû:A=3; B= −2. F(x) = 3 l nx−2−2 l nx−1+ C= l n 23)1x(2x−−+C115) Tính caùc tích phaân: Tích phaân Keát quaû Tích phaân Keát quaûa)∫dx.gxcotb)∫dx.xgcot2c)∫xdxcos.xsin2l...
  • 41
  • 3,873
  • 13
hệ thống bài tập HH giải tích 12 chọn lọc sắp thứ tự cực hay

hệ thống bài tập HH giải tích 12 chọn lọc sắp thứ tự cực hay

Toán học

... diện tích ∆ABC. Bài 21: Cho A(1; 2; 1), B(5; 3; 4) và C(8; 3; –2).a/ CMR: ABC là tam giác vuông.b/ Tìm tọa độ chân đường phân giác trong của tam giác kẻ từ B.c/ Tính diện tích của ∆ABC. Bài ... cách đều 2 điểm A(3; 1; 0) và B(–2; 4; 1). Bài 15: Trên mặt phẳng Oxz tìm điểm M cách đều 3 điểm A(1; 1; 1), B(–1; 1; 0) và C(3; 1; –1). Bài 16: Tính diện tích của hình bình hành ABCD có (6;3; 2)AB ... 3)a b→ →= = − Bài 13: Cho ∆ABC với A(1; 0; 0), B(0; 0; 1), C(2; 1; 1).a/ Tính các góc của ∆ABC.b/ Tìm tọa độ trong tâm G của ∆ABC.c/ Tính chu vi và diện tích tam giác đó. Bài 14: Tìm điểm...
  • 13
  • 844
  • 3
Bai tap hinh giai tich

Bai tap hinh giai tich

Toán học

...
  • 2
  • 382
  • 0
Tóm tắt lí thuyết_ Bài tập hình giải tích phằng

Tóm tắt lí thuyết_ Bài tập hình giải tích phằng

Toán học

... cho tam giác ABC đều. Bài 41. Diện tích tam giác ABC là S = 3/2 hai đỉnh A(2, -3) và B(3, -2) trọng tâmtam giác thuộc đường thẳng (d): 08yx3=−−. Tìm tọa độ đỉnh C. Bài 42. Trong không gian ... giác đều.+ Có diện tích bằng 6. Bài 11. Cho parabol (P): x2y2=. Tìm tọa độ điểm A, B trên (P) sao cho tam giácOABa) Đều.b) Nhận tiêu điểm F làm trực tâm.Đường tròn Bài 1. Trong các phương ... 0). Bài 19. Cho elip (E): 14y8x22=+ và đường thẳng (d): 02y2x=+−. a) Tìm giao điểm của (E) và (d).b) Tìm tọa độ điểm C thuộc (E) sao cho tam giác ABC có diện tích lớn nhất. Bài 20....
  • 19
  • 1,135
  • 22
Bài tập môn giải tích II học viện kỹ thuật quân sự

Bài tập môn giải tích II học viện kỹ thuật quân sự

Toán cao cấp

... x   bằng phép đổi biến tx e Chúc các em ngày càng tiến bộ, học tập đạt kết quả cao! 12 BÀI TẬP ÔN TẬP HỌC KỲ 1. Xét tính liên tục của hàm số a)  2 2 22 24 42 22 ( ...   b. 2 21, , 0, 0, 0x y z x y x y z       Chương3 TÍCH PHÂN ĐƯỜNG VÀ TÍCH PHÂN MẶT 1. Tính các tích phân đường loại I a) I xyd với 2 22 2: 1x ya b  ... điều kiện của m để tích phân đường 2 2 2(3 2 ) ( 3 4)ABx y dx mxy y dy    không phụ thuộc vào đường cong nối (1;3)A và (2;4)B . Hãy tính tích phân đó. 10. Giải phương trình,...
  • 15
  • 2,855
  • 2
Tài liệu Tuyển tập các bài toán giải tích trong hình học phẳng doc

Tài liệu Tuyển tập các bài toán giải tích trong hình học phẳng doc

Toán học

... 14y3x22=+ Bài tập 51: Cho (E) : 1byax2222=+. ∆ là tiếp tuyến bất kì của (E). Chứng minh rằng tích các khoảng cách từ 2 tiêu điểm của (E) đến ∆ bằng một hằng số Bài tập 52: Cho ellíp ... KB lớn nhất Bài tập 11: Viết phương trình của đường thẳng d qua M(4;4) cắt Ox, Oy lần lượt tại A,B sao cho:a- Diện tích tam giác OAB là nhỏ nhất b- Đoạn AB là ngắn nhất Bài tập 12: Cho đường ... Như Bài tập 54:Tìm N ∈ (E):19y16x22=+ sao cho khoảng cách từ N đến đường thẳng: x + y – 8 = 0 là nhỏ nhất, lớn nhất Bài tập 55: Cho (H): 1byax2222=−. Chứng minh rằng:a- Tích...
  • 4
  • 1,573
  • 19
TOÁN GIẢI TÍCH A2 PHẦN BÀI TẬP

TOÁN GIẢI TÍCH A2 PHẦN BÀI TẬP

Toán cao cấp

... các kt qu. Hu ht các bài toán đc xây dng theo lc đ: đt bài toán, chng minh s tn ti li gii bng lý thuyt và cui cùng nêu thut toán gii quyt bài toán này. Các ví d là đ ... 1. GII THIU CHUNG: Toán cao cp A1, A2, A3 là chng trình toán đi cng dành cho sinh viên các nhóm ngành toán và nhóm ngành thuc khi k thut. Ni dung ca toán cao cp A1, A3 ... Thu thp đy đ các tài liu : ◊ Bài ging: Toán cao cp A2. Lê Bá Long, Nguyn Phi Nga, Hc vin Công ngh BCVT, 2005. ◊ Sách hng dn hc tp và bài tp: Toán cao cp A2. Lê Bá Long, Nguyn...
  • 126
  • 1,397
  • 6
Cách giải bài tập toán phần hình học giải tích

Cách giải bài tập toán phần hình học giải tích

Toán học

... boxmath.vnboxmath.vnLời nói đầuHình học giải tích hay hình học tọa độ là một cách nhìn khác về Hình học . Hình học giải tích trong mặt phẳng được đưa vào chương trình toán của lớp 10 nhưng vẫn có trong ... được in ra trên giấy.Chúng tôi hy vọngnó sẽ góp phần ôn tập kiến thức của bản thân đồng thời tăng thêm động lực khi học tập hìnhhọc giải tích trong không gian.Mặc dù đã biên soạn rất kỹ tuy nhiên ... có: SABC=12d(A, BC).BC =320Kết luận: Vậy diện tích tam giác là: SABC=320 Bài3 3. Trong mặt phẳng Ox y cho tam giác ABC có diện tích bằng 24 và phương trình các đườngtrung tuyến kẻ...
  • 122
  • 9,551
  • 519
Bài tập toán 12 - Giải tích pdf

Bài tập toán 12 - Giải tích pdf

Toán học

... ộ(P) tx (d) : Ax + By + C = 0 ⇔ pA2 = – 2BC .CHÚ Ý :* C n có quan đi m gi i tích khi làm toán hình gi i tích : đ t câu h i c n tìmầ ể ả ả ặ ỏ ầ gì? (đi m trong mp M(xểo,yo) : 2 n ; ... đ nhánh đ chia tr ng h p , tránh trùng l p ho c thi uụ ơ ồ ể ườ ợ ắ ặ ế tr ng h p.ườ ợ* V i bài toán tìm s cách ch n th a tính ch t p mà khi chia tr ng h p, taớ ố ọ ỏ ấ ườ ợ th y s cách ch ... trong không gian (d) = (P) ườ ẳ ∩ (Q); đ ng trònườ trong không gian (C) = (P) ∩ (S).* V i các bài toán hình không gian : c n l p h tr c t a đ .ớ ầ ậ ệ ụ ọ ộ 26 http://hoiphuonghoangvn.7forum.info...
  • 7
  • 636
  • 3
Giải các dạng bài tập toán A3.doc

Giải các dạng bài tập toán A3.doc

Cao đẳng - Đại học

... :p = 2xlny 2y1y2xQ ++=Nhận xét:yx2xQyp=∂∂=∂∂Vậy tích phân ko phụ thuộc dạng đường cong .Bằng cách lấy tích phân dọc theo biên của tam giác ACB ,với C(o,1)18=−+=−+⇔==0420420'0'yxyxyxyzxz=+−+=+−−⇒0)(4)(3044xyyxyxyxyx=−+=−−⇔0)43)((0)41)((xyyxxyyx{000==⇔=+=−⇒ ... )1(12C1C1)o(yx3e2xxe2Cx3e1Cy=+⇒=++=)2(9212C1C39)o('yx3xe23x3e21xe2Cx3e1C3'y=++⇒=+++=⇒ -Giải hệ [ ]xxxxeeeyCCCCCCCC33121121212111541411415114152152)2(2173)1(1+−=⇒−=−=−==⇒=⇒=+=+37 ... 2dxyxfdyy),(22122∫∫Câu 14 : (2đ)∫ ∫−−−10121),(yydxyxfdy y 1 y=1 1 -1 x x=1-y→miền lấy tích phân{),( yxD = yxyy−≤≤−−≤≤12110 →Miền D được giới hạn bởi các đường: y=0 ,y =1...
  • 37
  • 12,675
  • 51

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008