bài tập logic vị từ
Bài tập: Phép vị tự
- 16
- 2,087
- 28
bài tập phép vị tự
- 12
- 1,477
- 17
Bài tập môn trí tuệ nhân tạo
- 6
- 17,997
- 499
Bài tập trường điện từ chương 1.pdf
... Problem_ch1 7BÀI TẬP CHƯƠNG 1Trong không gian (µ = const) tồn tại trường từ dừng (không thay đổi theo thời gian) có vectơ cảm ứng từ cho trong hệ trụ : 1.12 :2Ii2IBi ... ===Problem_ch1 8BÀI TẬP CHƯƠNG 1Trong miền ε = const , µ = const , không có điện tích tự do và dòng điện dẫn , tồn tại một trường điện từ biến thiên tần số gốc ω có vectơ cường độ trường từ cho trong ... trụ)(Hệ cầu) Bài tập Trường điện từ Người soạn: Lê Minh Cường[lmcuong@hcmut.edu.vn]Chương 1: Các khái niệm và luật cơ bản.Chương 2: Trường điện tónh.Chương 3: Trường điện từ dừng.Chương...
- 12
- 12,506
- 36
Bài tập trường điện từ chương 2.pdf
... trong từng miền ?00brarbbrcεεε<<=<<(ĐS: a)b) c) ) 012rε U1D=D =D= .b-a c+lnbbrrD.2 r.C=UπArlk1D=bρlk2=0ρProblem_ch2 1BÀI TẬP ... Lực tác dụng lên đơn vị dài dây dẫn ?b) Thế điện ϕ(x,y) tại P ? (biết ϕ(trục z (x = 0,y = 0)) = 0) .c) Mật độ σlktại x trên mặt phân cách ?2.24 :Problem_ch2 3BÀI TẬP CHƯƠNG 2Tìm ϕ và ... vectơ cường độ trường điện và thế điện trong & ngoài hình trụ ? b) Vị trí mặt đẳng thế có ϕ = -2 (V) ? 2.10:BÀI TẬP CHƯƠNG 2(ĐS: a) b) Mặt đẳng thế là mặt trụ : r = 2 mm )93375ln...
- 16
- 8,055
- 40
Bài tập trường điện từ chương 3.pdf
... trường từ , điện cảm trên đơn vị dài ?b) Lực từ tác dụng lên đơn vị dài mặt trụ ngoài ?(ĐS: a) b) )2IF4b0bµπ=>200IWL42ln ; lnmbbaaµµππ==Problem_ch3 10BÀI TẬP CHƯƠNG ... không gian ?b) Năng lượng trường từ tích lũy trong ống trụ vàtrong điện môi trên đơn vị dài ?c) Điện cảm trong và ngoài trên đơn vị dài ?Problem_ch3 2BÀI TẬP CHƯƠNG 3Tụ phẳng , diện tích ... −<<−>Problem_ch3 9BÀI TẬP CHƯƠNG 3Tính vectơ cảm ứng từ tại O biết µ = µ0? 3.13:(ĐS: )()0IB2i4azµππ→→=+Tính vectơ cảm ứng từ tại O ? ( biết µ = µ0; R = 5...
- 17
- 6,825
- 35
Bài tập trường điện từ chương 4.pdf
... 4,59om∠Ω∆=Problem_ch4 8BÀI TẬP CHƯƠNG 44.13 :Sóng từ phẳng đơn sắc truyền trong môi trường điện môi lý tưởng ( ε = const, µ = µ0) có vectơ cường độ trường điện : Tìm vectơ cường độ trường từ và vectơ ... biên độ giữa trường điện và trường từ ? e) Góc lệch pha giữa trường điện và trường từ ?(ĐS: 78,54 m ; 31,42 m; 62,83 m; 73,31 ; 0,121π )Problem_ch4 11BÀI TẬP CHƯƠNG 44.18 :Sóng phẳng đơn ... ]pmvλ==Problem_ch4 14BÀI TẬP CHƯƠNG 44.24 :Sóng phẳng đơn sắc , tần số 400 Hz, truyền tới vuông góc với màn chắn điện từ dày d = 6 mm, γ = 5.104[S/cm] , µ = 300µ0, ε = ε0. Biết cường độ trường từ tại...
- 14
- 5,090
- 26
Bài tập trường điện từ chương 5.pdf
... trường từ tại M ? ; (0 2 )φ π< <Tìm :Problem_ch5 2BÀI TẬP CHƯƠNG 55.3:Môi trường có µ = µ0, tìm vectơ phức cường độ trường từ nếu biết thế vectơ tại điểm P của bức xạ điện từ có ... 376,3 [ ]EHrθθφ= =ΩProblem_ch5 7BÀI TẬP CHƯƠNG 5(ĐS: a) 3 ; b) 8,42 )Tìm công suất bức xạ Pbxvà độ định hướng D biết cường độ bức xạ của bức xạ điện từ có dạng : a) A0sinθ . ( A0= ... Problem_ch5 3BÀI TẬP CHƯƠNG 55.4:Giải lại bài 5.2 với : θ = 45o; r = 10 m. Nhận xét kết quả khi dùng công thức cho miền...
- 10
- 3,336
- 35
Bài tập trường điện từ bức xạ điện tử.pdf
... theo hướng cực đại tại điểm M (r = 1 km) ? Biên độ cường độ trường từ tại M ? ; (0 2 )φπ<<Tìm :Problem_ch5 10BÀI TẬP CHƯƠNG 5Anten thẳng ngắn , chiều dài L = 2 m, cấp điện chính ... = 1,178.10-9[W/m2]b) Pbx= 0,01 [W] ; Rbx= 2 [Ω] . )2Problem_ch5 3BÀI TẬP CHƯƠNG 55.4:Giải lại bài 5.2 với : θ = 45o; r = 10 m. Nhận xét kết quả khi dùng công thức cho miền ... trường điện và trường từ tại điểm M ?(ĐS: a) 73.cos(ωt - 120o) A b) Hφ(t) = 3,64.cos(ω.t - 30o) [mA/m] Eθ(t) = 1,37.cos(ω.t - 30o) [V/m] )Problem_ch5 6BÀI TẬP CHƯƠNG 55.10*:Hai...
- 5
- 2,325
- 12
Bài tập trường điện từ khái niệm và luật cơ bản.pdf
... →=+(Hệ trụ)(Hệ cầu)4Problem_ch1 7BÀI TẬP CHƯƠNG 1Trong không gian (µ = const) tồn tại trường từ dừng (không thay đổi theo thời gian) có vectơ cảm ứng từ cho trong hệ trụ : 1.12 :2Ii2IBi ... (ĐS:)2IiaJ00zraarbbrπ→→<=<<<Ii;J2b0zsrbraπ→→−===Problem_ch1 8BÀI TẬP CHƯƠNG 1Trong miền ε = const , µ = const , không có điện tích tự do và dòng điện dẫn , tồn tại một trường điện từ biến thiên tần số gốc ω có vectơ cường độ trường từ cho ... trường điện từ có các vectơ cho trong hệ trụ : 1.21 :00EiH iEH;rrr φ→→→ →==Tính công suất điện từ truyền dọc cáp ?Trên bề mặt của dây dẫn điện hình trụ tròn , trường điện từ có :1.22...
- 6
- 5,183
- 91
Bài tập trường điện từ trường điện tĩnh.pdf
... gian)E→2.5:(ĐS:)2202azzσϕε=+−220zEi 1 i2zzddzazϕσε→→ →=− = −+7Problem_ch2 13BÀI TẬP CHƯƠNG 2(Các bài toán dùng ảnh điện)Hai trục mang điện với mật độ dài ±λ, nằm trong không khí, ... :a) Lực tác dụng lên đơn vị dài dây dẫn ?b) Thế điện ϕ(x,y) tại P ? (biết ϕ(trục z (x = 0,y = 0)) = 0) .c) Mật độ σlktại x trên mặt phân cách ?2.24 :8Problem_ch2 15BÀI TẬP CHƯƠNG 222220r ... 2.25Problem_ch2 16BÀI TẬP CHƯƠNG 2Trục mang điện với mật độ dài λ, nằm trong không khí, bên trong mặt trụdẫn bán kính a như hình 2.26 , tìm :a) Lực tác dụng lên đơn vị dài trục mang điện...
- 9
- 5,841
- 76
Bài tập trường điện từ trường điện từ biến thiên.pdf
... zππβ→→=−7Problem_ch4 13BÀI TẬP CHƯƠNG 44.22 :Sóng phẳng đơn sắc , tần số 400 Hz, truyền tới vuông góc với màn chắn điện từ dày d = 6 mm, γ = 5.104[S/cm] , µ = 300µ0, ε = ε0. Biết cường độ trường từ tại ... trường điện và trường từ ? e) Góc lệch pha giữa trường điện và trường từ ?(ĐS: 78,54 m ; 31,42 m; 62,83 m; 73,31 ; 0,121π)Problem_ch4 2BÀI TẬP CHƯƠNG 4Sóng từ phẳng đơn sắc trong ... Biết tại z = 0, pha ban đầu của cường độ trường từ là 60o, vectơ cường độtrường điện song song trục x, tìm vectơ cường độ trường điện và trường từ ? 20, 4 i [W/m ]z→(ĐS: a) 0; 0,08πrad/m;...
- 7
- 4,752
- 61
Bài tập trường điện từ trường điện từ dừng.pdf
... 17BÀI TẬP CHƯƠNG 33.26:Hai mặt trụ đồng trục , kích thước như hình vẽ, mang dòng I ngược chiều. Tìm :a) Năng lượng trường từ , điện cảm trên đơn vị dài ?b) Lực từ tác dụng lên đơn vị ... ngược chiều. a) Tìm vectơ cảm ứng từ, thế vectơ trong mỗi lớp từ môi ? (Chọn thế vectơ bằng 0 trên bề mặt lõi) .3.20*:b) Tính NL trường từ , điện cảm trên đơn vị dài của cáp ? (Bỏ qua phần năng ... ứng từ tại các miền ? ( biết µ = độ thẩm từ của lõi )3.15:7Problem_ch3 13BÀI TẬP CHƯƠNG 3Cáp đồng trục, bán kính lõi là a, bán kính trong của vỏ là c. Giữa lõi và vỏ là 2 lớp từ môi...
- 9
- 3,485
- 41
Bài tập quy hoạch tuyến tính
... học của bài toán xác định kế hoạch xây dụng nhà tối ưu? Bài 6. Giải các bài toán qui hoạch tuyến tính sau? ĐS: a. PATU x0 = (0; 0; 9; 16; 17; 0) fMax = 25 b. Bài toán không có PATƯ Bài 7. ... 152 b. PATƯ của bài toán x0 = (15; 0; 12; 0; 12; 0) fmin = -30 Bài 8: Cho bài toán QHTT:a. Giải bài toán trên bằng phương pháp đơn hìnhb. Tìm phương án tối ưu x* của bài toán có x*4 ... 2400) fmax = 7.200.000 Bài 11. Lập bài toán đối ngẫu và chỉ ra các cặp ràng buộc đối ngẫu: 2Obj107Obj108Obj109Obj110Obj111Obj112Obj113 Bài tập QUI HOẠCH TUYẾN TÍNH Bài 1. Một nhà máy giấy...
- 3
- 5,453
- 155
Bài tập lớn môn TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
... có nội dung thích hợp với từng địa phương, từng tổ chức, từng thời kỳ. Đoàn kết trong chính sách tập hợp các tầng lớp nhân dân. 5.2 Giá trị thực tiễnThể hiện trong từng giai đoạn, thời kỳ cụ ... nội dung thích hợp với từng địa phương, từng tổ chức, từng thời kỳ. Đoàn kết trong chính sách tập hợp các tầng lớp nhân dân. 5.2 Giá trị thực tiễn Thể hiện trong từng giai đoạn, thời kỳ ... hộ của đa số nhân TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂNKhoa lý luận chính trị Bài tập lớn môn TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINHĐề bài: Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh : “ Nước Việt Nam là một, dân tộc...
- 13
- 8,995
- 23
Bài tập lớn môn tư tưởng Hồ Chí Minh (2).DOC
... thuyền .Từ đó nho gia thấy được một điểm hết sức quan trọng là:dân là gốc nước, gốc vững, nước yên (Dân duy bang bản,bản cố,bang ninh).Hoặc 3 Trường đại học kinh tế quốc dân Bài tập lớn ... các cấp ủy Đảng và từng cán bộ-đảng viên cần tự soi xét mình, xem mình có là công bộc của dân, có là người đầy tớ thật trung thành của nhân dân hay không?Đặc biệt, trong từng ý nghĩ và hành ... thời điểm ấy dân quyền là cái chưa hề xuất hiên ở nước ta, mà phải tiếp thu từ những trào lưu tư tưởng bắt nguồn từ các nước Âu Mỹ.Đứng trước hiện thực các nền văn hóa tây phương đang du nhập...
- 23
- 3,749
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008