... PPDH giải bàitập môn toán, các tài liệu liên quan đến bàitậphìnhhọc phẳng trong bậc phổ thông. Nghiên cứu vi c lập kế hoạch, chuẩn bị quá trình dạy học giải một số bài tậphìnhhọc phẳng ... chi tiết vi c ra các câu hỏi và bài tập: Bàitập dễ thì đặt ra ngay trên lớp trong giờ lý thuyết nhằm củng cố kiến thức vừa học và giảm tải số lượng bàitập trong giờ bài tập. Bàitập khó hơn ... vi c dạy và học giải bàitậphìnhhọc phẳng ở trường THPT với sự hỗ trợ của phần mềm chúng tôi đã tiến hành: - Phát phiếu điều tra, tìm hiểu về thực trạng vi c dạy học giải bàitập hình học...
... PPDH giải bàitập môn toán, các tài liệu liên quan đến bàitậphìnhhọc phẳng trong bậc phổ thông. Nghiên cứu vi c lập kế hoạch, chuẩn bị quá trình dạy học giải một số bài tậphìnhhọc phẳng ... giờ học. Qua phiếu họctập GV có điều kiện đầu tư hơn cho vi c xây dựng ở HS phương pháp họctập và đặc biệt là phương pháp tự học. + Bằng các phiếu học tập, HĐ chủ đạo trong mỗi tiết học chuyển ... học giải một số bàitập hình học phẳng ở trường phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm Vi thế giới. + Phương pháp thực nghiệm sư phạm. Giảng dạy một số giáo án dạy bàitậphìnhhọc phẳng ở trường...
... họchìnhhọc là phải học thuộc tất cả lý thuyết sau đó mới làm tới bàitập mà không nghĩ là học qua lý thuyết, làm bàitập thật dễ (dễ đến bất ngờ) để củng cố lý thuyết, sau đó sẽ làm bàitập ... THIẾT KẾ CÁC PHƢƠNG ÁN DẠY HỌCBÀITẬPHÌNH HỌC PHẲNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM VI THẾ GIỚI 2.1. Bài giảng điện tử - Giáo án điện tử Bài giảng điện tử là tập hợp các học liệu điện tử được tổ ... giờ học. Qua phiếu họctập GV có điều kiện đầu tư hơn cho vi c xây dựng ở HS phương pháp họctập và đặc biệt là phương pháp tự học. + Bằng các phiếu học tập, HĐ chủ đạo trong mỗi tiết học chuyển...
... thể hóa. 1.2. Dạy học giải bàitập 1.2.1. Vai trò của bàitập trong quá trình dạy học Trong dạy học toán, Bàitập có vai trò giá mang HĐ họctập của HS. Thông qua giải bài tập, HS phải thực ... chi tiết vi c ra các câu hỏi và bài tập: Bàitập dễ thì đặt ra ngay trên lớp trong giờ lý thuyết nhằm củng cố kiến thức vừa học và giảm tải số lượng bàitập trong giờ bài tập. Bàitập khó hơn ... vi c dạy và học giải bàitậphìnhhọc phẳng ở trường THPT với sự hỗ trợ của phần mềm chúng tôi đã tiến hành: - Phát phiếu điều tra, tìm hiểu về thực trạng vi c dạy học giải bàitập hình học...
... www.Vuihoc24h.vn – Kênh họctập Online Page 1 ÔN TẬPHÌNHHỌC LỚP 9 100 BÀITẬPHÌNHHỌC CÓ LỜI GIẢI PHẦN 1 Bài 1: Cho ABC có các đường cao BD và CE.Đường thẳng ... tròn ngoại tiếp tam giác. 4. Gọi O là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC.Chứng minh: OA là phân giác của góc MAN. 5. Chứng tỏ: AM2=AE.AB. Gợi ý: y A x N E D M O B C ... AB. Mà sđ ACB=21sđ AB. góc xAB=ACB mà góc ACB=AED(cmt) xAB=AED hay xy//DE. 4.C/m OA là phân giác của góc MAN. Do xy//DE hay xy//MN maø OA ...
... chữa một vài bài tập mà thôi.Do để học sinh có thể chủ động trong quá trình làm bài, các bàitập trong tài liệu này chỉ có tính cất gợi ý phương án chứng minh chứ chưa phải là bài giải hoàn ... hoàn hảo nhất.Bên cạnh đó để có bàitập riêng của từng giáo vi n,người giáo vi n cầnbiết biến đổi bàitập trong tài liệu này sao cho phù hợp với đối tượng học sinh.Tài liệu được sưu tầm trong ... AC=CB=90o.Ta laùi coù: Hình 19 2 Lời nói đầu:Trong quá trình ôn thi tốt nghiệp cho học sinh lớp 9,chúng ta đều nhận thấy học sinh rất ngại chứng minh hình học. Cũng do học sinh còn yếu kiến...
... → BT40. Trong mặt phẳng Oxy , cho hình vuông có đỉnh ()4;5− và một đường chéo có phương trình 7 8 0x y− + =. Vi t phương trình chính tắc các cạnh hình vuông Giải Gọi ()A 4;8− ... tiếp tuyến tới (C) và 2 tiếp tuyến vuông góc với nhau) khi đó ABIC là hình vuông. Theo tính chất hình vuông ta có 2IA IB= = (1) . Nếu A nằm trên d thì ();A t m t− − ... − = 2: 2 6 0,d x y− + = 3: 2 0d x y− + =. Tìm tọa độ các đỉnh của hình thoi ABCD, biết hình thoi ABCD có diện tích bằng 15, các đỉnh A, C thuộc 3d, B thuộc 1d...
... www.MATHVN.com - Toán HọcVi t Namwww.MATHVN.com Chỉ dùng cho HS có ý thức tự học Daukhacha.toan@gmail.com - 1 - BÀI TẬP TỔNG HỢP HÌNHHỌC PHẲNG BT1. Cho đường thẳng d không cắt đường tròn (C) tâm I và ... phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có tâm I(12; 0) . Đường thẳng chứa cạnh www.MATHVN.com - Toán HọcVi t Namwww.MATHVN.com Chỉ dùng cho HS có ý thức tự học Daukhacha.toan@gmail.com ... đường phân giác trong (AD): x y2 5 0+ − =, đường trung tuyến (AM): x y4 13 10 0+ − =. Tìm toạ độ đỉnh B. www.MATHVN.com - Toán HọcVi t Namwww.MATHVN.com Chỉ dùng cho HS có ý thức tự học...
... Circumferenceand the Arc 154. Areas of Plane Figures 17CHAPTER II. SOLVING TRIANGLES5. Solving Right-Angled Triangles . 226. Solving Oblique Triangles.. .. 29Law of Cosines.. . .. ... perpendicularto its base and dividing the base circle in the ratio of 1to 5. Find the ratio of the areas of the given and axialsections of the cylinder, CH. I. REVIEW PROBLEMS 1345. The radius ... parallel to the bases and divides the given trapeziuminto two similar trapeziums. Into what parts is one of thelateral sides (12.6 cm long) of the given trapeziumdivided by this segment?21....
... Astraightline drawn per-pendicularly to the hypotenuse dividesthe triangleintotwo equivalent parts.Determinetheratioin whichthislinedivides the hypotenuse.99. Drawn inside a regular triangle ... Problemst.Provethatthemedians in a triangleintersect at one point (the median point)and are dividedbythispointintheratio1 : 2.ã2. Provethatthemedians separate thetriangleintosix ... points onthecirclelying on opposite sides ofthelineAB).Inwhatratioistheline segmentABdividedbytheline MN?236.Ina circumscribedquadrilateralABeD,each line segment from A tothepoints...
... formed by linesAA1, BB1, CC1and DD1.Đ1. A median divides the triangleinto triangles of equal areas4.1. Prove that the medians divide any triangle into six triangles of equal area.4.2. ... the inscribed circle.Đ7. The bisector divides an arc in halves2.65. In triangle ABC, sides AC and BC are not equal. Prove that the bisector of angle∠C divides the angle between the median and ... 13.52–13.56, 16.5, 24.5.Đ6. Lines and curves that divide guresinto parts of equal area4.35. Segment MN parallel to side CD of quadrilateral ABCD divides its area in halves(points M and N lie on...
... problems ac-cording to themes and methods of their solution. The problems are divided into16 chapters subdivided into 5 or 6 sections each. The problems are arranged in-side of each section ... be divided in halves by the great circle passing throughpoints A1and B1. This set is the circle passing through points A, B and point C′symmetric to point C through the radius that divides ... consisting of the endpoints of the arcs that intersect side A1B1of thecurvilinear triangle A1B1C lies inside the curvilinear triangle ABC. In particular,inside this triangle lies point C′;...
... hệ giữa phân tích và tổng hợp trong dạy học giải bàitậphìnhhọc phẳng như sau: Những biểu hiện cụ thể của mối quan hệ giữa phân tích và tổng hợp trong dạy học giải bàitậphìnhhọc phẳng: ... chuyển từ vi c nghiên cứu từ một tập hợp đối tượng đã cho sang vi c nghiên cứu một tập hợp nhỏ hơn chứa trong tập hợp đã cho” [77, Tr 19]. 25 giải bàitậphìnhhọc phẳng: (1) HĐ Phân ... quan về phân tích, tổng hợp và những HĐTT có liên quan trong họctập môn Toán của HS; 5.2. Thực trạng về rèn luyện HĐ phân tích và tổng hợp cho HS trong dạy học giải bàitậphìnhhọc phẳng...