bài giảng đoạn trích trao duyên
bài giảng đoạn trích trao duyên
- 33
- 2,693
- 3
Tài liệu Phân tích đoạn trích "Trao Duyên" - Bài 2 ppt
... Phân tích đoạn trích " ;Trao Duyên& quot; - Bài 2 Mở đầu đoạn thơ là 8 câu tâm sự của Thúy Kiều, về mối tình của mình với chàng ... gọi Kim Trọng là tình quân, nàng xót xa cho duyên phận của mình tơ duyên ngắn ngủi, nàng tự coi mình là người phụ bạc. Thật đau khổ biết bao: trao duyên rồi, đã nhờ em trả nghĩa cho chàng Kim ... tình yêu của mình để giúp chị. Trong hoàn cảnh bi thương của mình, Thúy Kiều không chỉ trao duyên mà còn trao cả nỗi đau của mình cho em gái. Tuy nhiên, Thúy Vân vốn là cô gái vô tư, thơ ngây...
- 3
- 21,292
- 224
Một hướng tiếp cận đoạn trích Trao Duyên
... Phân tích đoạn trích : Câu hỏi: Qua việc tìm hiểu kết cấu, bố cục đoạn trích em hÃy đề xuất cách phân đoạn để phân tích? Yêu cầu: Theo mạch tâm lý của nhân vật, ta có thể chia đoạn trích làm ... dụng vào bài giảng trên lớp với trình độ của học sinh. Giáo viên sẽ gặp nhiều khó khăn, lúng túng giữaviệc cân bằng nội dung bài giảng với giờ dạy.Trần Đình Sử với bài viết " ;Trao duyên& quot; ... Toàn bộ đoạn thơ là nỗi lòng đau đớntan nát của Kiều. Lời trao duyên nhng nh một lời trăng trối, vĩnh biệt. Trớc lời trao làtình của mình, sau khi trao mình đà trắng tay. Trớc khi trao mình...
- 14
- 13,534
- 148
Phân tích đoạn trích Trao duyên - văn mẫu
- 2
- 15,524
- 156
Phân tích đoạn thơ trao duyên
... gọi Kim Trọng là tình quân, nàng xót xa cho duyên phận của mình tơ duyên ngắn ngủi, nàng tự coi mình là người phụ bạc. Thật đau khổ biết bao: trao duyên rồi, đã nhờ em trả nghĩa cho chàng Kim ... nhà thơ Tố Hữu đã nói thay bao người, bao thế hệ! Đoạn thơ, trừ những câu đầu tâm sự với Thúy Vân, trao duyên cho Thúy Vân, còn thực chất là đoạn độc thoại nội tâm của Thúy Kiều. Với nghệ thuật ... lắc thì vơi, nhưng: sầu đong càng lắc càng đầy là như thế! Tình duyên dẫu có cố tình dứt bỏ vẫn còn vương tơ lòng là như vậy. Cuối đoạn thơ, mặc dù Kiều đã giãi bày hết nỗi khổ tâm riêng của mình...
- 2
- 15,165
- 165
bai giang doan thang
... T115 ): Đoạn thẳng AB là hình gồm hai điểm A, BVà tất cả các điểm nằm giữa A, B .A, B là hai mút(2 đầu) của đoạn thẳng AB.c, Chú ý : -Đoạn thẳng AB còn gọi là đoạn thẳng BA.AB 1. Đoạn ... định nghĩa đoạn thẳng. *Vẽ : - 3 hình thể hiện đoạn thẳng cắt đoạn thẳng . - 3 hình thể hiện đoạn thẳng cắt tia . - 2 hình thể hiện đường thẳng cắt đường thẳng . * Làm bài tập : 35 ... ? a, Cách vẽ :A BTiết 7 :b, Định nghĩa: ( SGK - T115 )c, Chú ý :- Đoạn thẳng AB còn gọi là đoạn thẳng BA.- Các đoạn thẳng đều là một phần của đường thẳng chứa nó. A B §o¹nth¼ngc¾t...
- 26
- 261
- 0
Bài giảng GA L5 T19- DUYEN
... qua hai đoạn kết bài trong SGK.- Viết được đoạn kết bài theo u cầu của BT2.- HS khá, giỏi làm được bài tập 3 .II. Chu ẩn bị : Bảng phụ viết sẵn 2 cách kết bài: kết bài tự nhiên và kết bài mở ... 2. Bài cũ: Luyện tập dựng đoạn mở bài trong bài văn tả người.- Giáo viên chấm vở của 3, 4 học sinhlàm bài vở 2 đoạn mở bài tả người mà emyêu thích, có tình cảm.- Giáo viên nhận xét.3. Bài ... ý đúng. Bài 2:- Yêu cầu học sinh đọc lại 4 đề bài tậplàm văn ở bài tập 2 tiết “luyện tập dựng đoạn mở bài trong bài văn tả người”.- Giáo viên giúp học sinh hiều đúng yêucầu đề bài. - Giáo...
- 26
- 302
- 0
Bài giảng GA L5- T21- DUYEN
... 4 HS - HS làm bài vào vở bài tập.4HS làm bảng nhóm.- 1 số HS đọc bài . - Lớp nhận xét- Nhận xét + khen HS làm bài tốt- Chọn bài tốt nhất, bổ sung thêm để tham khảo - Chú ý bài làm trên ... : 13-14' Bài 1: Bài 1: HS tự làm bài tập, đổi bài làm cho nhau để kiểm tra và tự nhận xét.- GV yêu cầu một số HS nêu kết quả, GV đánh giá bài làm của HS và nêu lời giải bài toán. S xq ... các bài toán có nội dung thực tế.- Cả lớp làm bài 1, 3. HSKG làm thêm bài 2 .II. CHUẨN BỊ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò1 .Bài cũ : 4-5'2.Bài...
- 28
- 225
- 0
Bài giảng Đoàn TNCS Hồ Chí Minh
... trước mặt, giờ quyết định đã đến. Mây cởi đôi dép cao su và chiếc áo may ô còn lại trong người trao cho một đồng đội. Mây nói: “Tôi gửi lại cho anh em dùng vì những thứ này tôi không cần nữa! ... niên Vũ Bảo anh hùngChèo thuyền đưa đoàn cán bộ ra khỏi vùng địch vây…Đó là lời mở đầu của bản bài chòi, ca ngợi tấm gương hy sinh anh dũng của Vũ Bảo - người thiếu niên anh hùng tiêu biểu của ... một con đường của TP. Quy Nhơn. Tưởng nhớ Vũ Bảo, người dân Phù Cát - Bình Định đã sáng tác một bài chòi ca ngợi tinh thần hy sinh dũng cảm của anh. Đặc biệt, năm 2002 vừa qua, liệt sĩ Vũ Bảo...
- 13
- 795
- 0
Thuế bài giảng đoàn tranh
- 162
- 358
- 0
bai giang xac suat thay doan vuong nguyen dhcn.pdf
... nhân • Giả sử một công việc nào đó được chia thành k giai đoạn. Có n1 cách thực hiện giai đoạn thứ 1, , có nkcách thực hiện giai đoạn thứ k. Khi đó ta có: n = n1…nk cách thực hiện toàn ... và ε là độ chính xác của ước lượng. Khi đó: ( )1 2; θ ∈ θ θɵ ɵ. • Bài toán tìm khoảng tin cậy của θ là bài toán ước lượng khoảng. dvntailieu.wordpress.com Monday, July 05, 2010Xác ... 5. Lý thuyết mẫu Chương 6. Ước lượng khoảng Chương 7. Kiểm định Giả thuyết Thống kê Chương 8. Bài toán Tương quan và Hồi quy Tài liệu tham khảo 1. Nguyễn Phú Vinh – Giáo trình Xác suất...
- 38
- 1,760
- 6
Slide bài giảng đàm phán trong kinh doanh quốc tế - PGS.TS. Đoàn Thị Hồng Vân
... đến tiến trình đàm phán.NTDP - PGS.TS. Doan Thi Hong VanNTDP - PGS.TS. Doan Thi Hong Van Bài mở đầu Bài mở đầu•Giới thiệu môn học •“ĐÀM PHÁN TRONG •KINH DOANH QUỐC TẾ”NTDP - PGS.TS. Doan ... doanh quốc tế là hành vi và quá trình, mà trong đó các bên, có nền văn hóa khác nhau, tiến hành trao đổi, thảo luận về các mối quan tâm chung và những điểm còn bất đồng để đi đến một thỏa thuận ... quá trình người ta triển khai đàm phán. Chỉ cần người ta vì muốn biến đổi quan hệ hỗ tương mà trao đổi với nhau về quan điểm, chỉ cần người ta muốn hiệp thương bàn bạc để đi đến nhất trí,...
- 136
- 6,624
- 110
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25