0

bài giảng điện tử môn toán lớp 5 tuần 28

Thiết kế bài giảng điện từ môn toán bằng PM Math Lesson

Thiết kế bài giảng điện từ môn toán bằng PM Math Lesson

Toán học

... Thiết kế bài giảng điện tử môn TOÁN bậc Tiểu họcBùi Việt HàMột trong những vấn đề mà tất cả giáo viên nhà trường đang quan tâm hiện nay là làm thế nào để thiết kế một bài giảng điện tử cho tốt. ... học. Bài viết này sẽ mô tả chi tiết qui trình và các bước thực hiện công việc thiết kế một bài giảng điện tử môn Toán bậc Tiểu học trên phần mềm Math Lesson. I. Mô hình tổng quát của bài giảng điện ... nhau dùng làm công cụ thiết kế bài giảng điện tử. Tuynhiên cái lõi nhất của một bài giảng với sự trợ giúp của máy tính là các mô phỏng kiến thức của môn học cần giảng dạy thì không phải phần...
  • 11
  • 948
  • 4
Bài giảng điện tử môn toán

Bài giảng điện tử môn toán

Toán học

... ? Bài giảiCon kin i t A n C phi i ht l: 28 + 34 = 62 (dm)đáp số: 62dm28dm34dmA BC?dm Chọn Phép tính đúng48 5 ___38A78 5 ___38++4B 58 5 ___38+2C184___38+7D Bài ... Kiểm tra bài cũ1. đặt tính rồi tính :48 + 5 =38 + 4 =48 5 +384+3 5 24 5 3 4 2.. xin chân thành cảm ơncác cô giáo đà theo dõi tiÕt häc B i 3.à : Đoạn thẳng AB dài 28dm, đoạn thẳng ... đúng48 5 ___38A78 5 ___38++4B 58 5 ___38+2C184___38+7D Bài toán : Có 38 que tính, thêm 25 que tính. Hỏi có tất cả bao nhiêu que tính ? 38 + 25 = ?6338+ 5 236 8 céng 5 b»ng 13, viết 3, nhớ 1. 3 cộng 2 bằng 5, thêm 1 b»ng 6,...
  • 8
  • 903
  • 2
CHUYÊN ĐỀ: Tích cực hóa hoạt động của học sinh trên lớp bằng bài giảng điện tử môn vật lý

CHUYÊN ĐỀ: Tích cực hóa hoạt động của học sinh trên lớp bằng bài giảng điện tử môn vật lý

Tư liệu khác

... cực trong việc học trên lớp. Giảng dạy bằng giáo án điện tử hay nói cách khác là việc sử dụng các thiếtbị công nghệ thông tin như máy tính, máy chiếu, bảng điện tử trong giảng dạymang lại hiệu ... với học sinh của lớp mà bản thân tôi đang giảng dạy là môn vật lý ở lớp 83 và 84 thì bên cạnh một số em rất tích cực hứng thú học thường xuyên giơtay phát biểu (mỗi lớp khoảng 5, 6 em) thì các ... bằngcách soạn các bài giảng điện tử để dạy các em.II.Mục tiêu : Giúp học sinh tích cực và có hứng thú khi học vật lý. Được quan sát cácthí nghiệm phức tạp mà không thể tiến hành trên lớp. Biết vận...
  • 4
  • 891
  • 1
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ: MÔN HỌC KẾ TOÁN TÀI CHÍNH

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ: MÔN HỌC KẾ TOÁN TÀI CHÍNH

Chuyên ngành kinh tế

... hệ thống trên sổ kế toán Hàng ngày P/á tình hình nhập kho trên sổ mua hàng, tiến hành kiểm kê và xác định giá trị xuất kho 1 lần vào cuối kỳ 151 , 156 , 157 151 , 156 , 157 và 6112 Ebook.VCU ... TOÁN LUU CHUYỂN HÀNG HOÁ THEO PHƯƠNG PHÁP KÊ KHAI THƯỜNG XUYÊN KẾ TOÁN QUÁ TRÌNH MUA HÀNGKẾ TOÁN QUÁ TRÌNH MUA HÀNGKẾ TOÁN QUÁ TRÌNH BÁN HÀNG Ebook.VCU - www.ebookvcu.comTK 156 1, 156 2TK ... thuTK 51 1- Doanh thu bán hàng và cung cấp DVTK 51 2- Doanh thu nội bộPhản ánh các khoản giảm doanh thu TK 52 1- Chiết khấu thương mại TK 53 1- DT hàng trả lại TK 53 2 - Giảm...
  • 121
  • 1,436
  • 5
giáo án điện tử môn toán lớp 9 về giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

giáo án điện tử môn toán lớp 9 về giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Toán học

... nghiệm duy nhất: (x; y)=(-1; -2)0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 Giáo án Toán 9 – Đại số chương 3 Gọi học sinh đọc đề bài ? Bài toán trên thuộc dạng toán nào?? Bài toán có những đại lượng nào?G: đưa ... x+5t=20 => x=20-5t.Vì x nguyên dương => 20-5t nguyên dương => t=1;2;3 => x= 15; 10 ;5 và y=2;4;6Vậy phương trình có 3 nghiệm nguyên dương: ( 15; 2), (10; 4), (5; 6)0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 ... VAT lần lượt là 0 ,5; 1 ,5 (triệu đồng) 4- Củng cốNêu các bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trìnhLàm bài 39 sgk tr 25 5- Hướng dẫn về nhàHọc bài ôn tập chương Làm bài tập: 40, 41,...
  • 25
  • 1,869
  • 8
Bài giảng điện tử môn sinh học: Lớp sâu bọ docx

Bài giảng điện tử môn sinh học: Lớp sâu bọ docx

Điện - Điện tử

... qua biến thái không hoàn toànHƯỚNG DẪN VỀ NHÀ1 .Bài vừa học:-Học bài và trả lời câu 3 sgk/trang882 .Bài sắp học:Đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọ-Tìm hiểu về lối sống, tập tính của ... thải ra ngoài qua hậu môn I>Cấu tạo ngoài và di chuyển II> Cấu tạo trongCâu hỏi thảo luận1.Hãy kể tên các cơ quan của hệ tiêu hoá ở châu chấu?Hệ tiêu hoá và hệ bài tiết có quan hệ ... khác với tôm ở điểm nào? Vì sao bụng châu chấu luôn phập phòng? 3.Hệ tuần hoàn của châu chấu gồm các cơ quan nào? Vì sao hệ tuần hoàn ở sâu bọ lại đơn giản đi khi hệ thống ống khí phát triển?...
  • 17
  • 1,098
  • 5
Bài giảng điện tử môn sinh học: Lớp bò sát pot

Bài giảng điện tử môn sinh học: Lớp bò sát pot

Điện - Điện tử

... sấm GV: Vũ Thị TuyếtHọc bài, trả lời câu hỏi 1, 2 / trang 133 SGK. Đọc mục “Em có biết” Chuẩn bị bài 41 : Chim bồ câu. Hoàn thành bảng 1, 2 (SGK-1 35, 136) vào vở bài soạn. Ba baTrănThằn ... CHUNG:NỘI DUNG GHI BÀI GV: Vũ Thị Tuyết Bài 40: - Có khoảng 650 0 loài, chia làm 4 bộ: bộ Đầu mỏ, bộ Có vảy, bộ Cá sấu và bộ Rùa.- Môi trường sống phong phú.NỘI DUNG GHI BÀI II. CÁC LOÀI ... hưởng của khí hậu và thiên tai.2/ Sự diệt vong của khủng long:NỘI DUNG GHI BÀI Hãy kể một vài đại diện của lớp bò sát mà các em đã biết? GV: Vũ Thị TuyếtThời đại phồn thịnh của khủng...
  • 32
  • 1,018
  • 2
sử dụng phần mềm mô phỏng phục vụ cho việc biên soạn bài giảng điện tử môn công nghệ đóng sửa tàu kim loại, chương 5 doc

sử dụng phần mềm mô phỏng phục vụ cho việc biên soạn bài giảng điện tử môn công nghệ đóng sửa tàu kim loại, chương 5 doc

Kĩ thuật Viễn thông

... có chiều dày 8mm.  Kết cấu mặt cắt dọc 1200, 150 0, 1800- 350 0, 2400 ( Construction section 114-0 Longitudinal sections 1200, 150 0, 1800- 350 0, 2400 ). Kết cấu mặt cắt ngang sườn 61-63 ( ... shell ) Kết cấu mặt cắt ngang sườn 57 -60 ( Construction section 114-0 cross section frame 57 -60 ) Kết cấu mặt cắt ngang sườn 64-66 ( Construction section 1 15- 0 cross section frame 64-66 ) ... HP140x8. Các nẹp liên kết với các kết cấu dọc thông qua các mã.  Các sườn thường: 61, 62, 63, 65, 66, 67 đều có quy cách là HP160x8. Các sườn này liên kết với vỏ nẹp dọc, các đà ngang bằng...
  • 8
  • 462
  • 0
Bài giảng điện tử môn tin học: Toán học rời rạc_p2 potx

Bài giảng điện tử môn tin học: Toán học rời rạc_p2 potx

Cao đẳng - Đại học

... –Số các tập con n phần tử của S (n ≤ m) = –Một bộ n phần tử cũa S: (a1, a2, …, an) ∈ Snsố các bộ n phần tử của S = mn –Số các hoán vị của một dãy m phần tử = m! 3!)!(!nnmmnm−= ... & CY Cể HNGãnh nghaCõyRngãCY KHUNG TRNG LNG NH NHẤT– Bài toán –Giải thuật Kruskal–Giải thuật Prim13 SỐ HỌC (5) –Quan hệ đồng dư là quan hệ tương ngCỏc mnh tng ng:ãa = b ... nhất (sai khác thứ tự nhân tử) –Dạng phân tích chuẩn:– , d | iff ∀i: 0 ≤ βi ≤ αi 22kkpppnααα 2121=kkpppdβββ 2121=kkpppnααα 2121= TOÁN HỌC RỜI RẠCPHẦN 2 DISCRETE...
  • 28
  • 1,014
  • 1
Bài giảng điện tử môn tin học: Tính toán và xác suất pdf

Bài giảng điện tử môn tin học: Tính toán và xác suất pdf

Cao đẳng - Đại học

... của x tồn tại 1 hộp chứa ít nhất 5 41 5 4≥=4 5 24 5 ≥= 5 40 5 4−≥=−, , Ví dụ 2.9:TOÁN ỨNG DỤNG Chương 2: TÍNH TOÁN – XÁC SUẤT HDXB-2009…I. Các ... = Số phần tử của ATOÁN ỨNG DỤNG Chương 2: TÍNH TOÁN – XÁC SUẤT HDXB-2009… Ví dụ. Cho X ={1,2,3,4 ,5} . Hỏi có bao nhiêu số tự nhiên gồm 5 chữ số khác nhau được tạo từ tập X  5! TOÁN ỨNG DỤNG ... chuồng như sau: {1,9} {2,8} {3,7} {4,6} {5} Do A có 6 phần tử nên trong 6 phần tử đó sẽ có 2 phần tử trong 1 chuồng. Suy ra đpcm TOÁN ỨNG DỤNG Chương 2: TÍNH TOÁN – XÁC SUẤT HDXB-2009…I. Các nguyên...
  • 77
  • 885
  • 3
Bài giảng điện tử môn tin học: Lớp và Đối tượng_p2 pps

Bài giảng điện tử môn tin học: Lớp và Đối tượng_p2 pps

Cao đẳng - Đại học

... n=1){ ts=t; ms=m; count++;}}; 5/ 20 5. Hàm bạn và lớp bạn (tiếp)Ví dụ:Xây dựng lớp PS với phép toán: +, -, toán tử nhập (>>), toán tử xuất (<<) Toán tử >>, << đã được ... bạn của một lớp có thể là hàm tự do Hàm bạn của một lớp có thể là hàm thành phần của một lớp khác 7/20 5. Hàm bạn và lớp bạn (tiếp)Khái niệm lớp bạn: Lớp A là lớp bạn của lớp B nếu trong ... niệm: là thành phần dữ liệu của lớp có kiểu là một lớp khácKhai báo:<tên lớp& gt; <tên thành phần dữ liệu>Ví dụ: thành phần ns của lớp SV là đối tượng lớp date 3/204. Mảng và con...
  • 19
  • 654
  • 0
Bài giảng điện tử môn tin học: Lớp và Đối tượng_p1 doc

Bài giảng điện tử môn tin học: Lớp và Đối tượng_p1 doc

Cao đẳng - Đại học

... trênKhông làm thay đổi độ ưu tiên của các toán tử Với toán tử 2 ngôi: toán tử bên trái là ẩn toán tử bên phải là đối sốDo đó: số tham số bằng số toán hạng - 1 13/20c. Truy xuất thành phầnDữ ... báo:<tên _lớp& gt;(const <tên _lớp& gt; &<tên_tham_số>)Đối tượng mới sẽ là bản sao của đối tượng đã có 22/203. Nạp chồng toán tử (tiếp)Ví dụ:Nạp chồng toán tử +, * của lớp phân ... về>operator<tên toán tử& gt;([ds tham số])Định nghĩa ngoài lớp: <kiểu trả về><tên _lớp& gt;::operator<tên toán tử& gt;([ds tham số]){//thân hàm} 13/08/14 09:081Hà Văn SangBộ môn: Tin...
  • 32
  • 652
  • 0
Bài giảng điện tử môn tin học: Ràng buộc và Toàn vẹn dữ liệu ppsx

Bài giảng điện tử môn tin học: Ràng buộc và Toàn vẹn dữ liệu ppsx

Cao đẳng - Đại học

... columnname 9Đối tượng Default (Default Object)Đối tượng Default (Default Object) 15 5. Đối tượng Rule (Rule Object) 5. Đối tượng Rule (Rule Object)CREATE RULECREATE RULE RuleName RuleName ASAS ... ,TenKhoa Nvarchar (100) Not Null,TenKhoa Nvarchar (100) Not Null,Phone varchar( 15) Not Null Phone varchar( 15) Not Null ))VD: Khi chèn dữ liệu có định nghĩa VD: Khi chèn dữ liệu có định ... Constraint PK_tbl_Diem PK_tbl_Diem Primary KeyPrimary Key (MaSV, MaMH )(MaSV, MaMH ) 28 Vd:Vd:Create TableCreate Table ChucVu ChucVu( MaCV int PRIMARY KEY,( MaCV int PRIMARY...
  • 31
  • 1,164
  • 0
Bài giảng điện tử môn lịch sử: Bài tập lịch sử lớp 6 pot

Bài giảng điện tử môn lịch sử: Bài tập lịch sử lớp 6 pot

Khoa học xã hội

... Hát Môn Chu Diờnb. Hát Môn - Long Biên Cổ Loac. Mê Linh Cổ Loa Long Biênd. Hát Môn Mê Linh Cổ Loa Luy Lâu. NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP Tiết 25: LÀM BÀI ... với bài học ở tiết học này: - Học thuộc bài, xem kĩ nội dung sách giáo khoa.- Hoàn thành các bài tập trong sách bài tập.*Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: - Xem lại tất các các bài đã ... năm 55 0 Trần Bá Tiên về nước (do nhà Lương có loạn), chớp thời cơ, Triệu Quang Phục đã lãnh đạo nghĩa qn phản công, đánh tan qn xâm lược chiếm Long Biên, cuộc kháng chiến thắng lợi. 5/ ...
  • 19
  • 1,253
  • 2
Bài giảng điện tử môn lịch sử: Lịch sử lớp 6 ppsx

Bài giảng điện tử môn lịch sử: Lịch sử lớp 6 ppsx

Khoa học xã hội

... .<'Jhe**%;+<=*'* de5h nôá t ml9X#*)*V'* )-4+<=*d6êlinhHàng dọc XY4'* <%[G2T 5= hMW H: Em hÃy khái quát lại nội dung bài chóng ta võa ... mG%%>Y@nNắm đợc nội dung các kiến thức trong tiết học.n Làm lại bài tập còn lại vào VBT.n Chuẩn bị trớc bài 19 Bài 18. TiÕt 201. Hai Bà Trưng đã làm gì sau khi giành lại được độc lập?- ... .(IN%)`J"Y"fg$%(&O>OYI;c8)&;0*)&;*P%>8KO 5 *PG9 Q vm i  n1fb2aA9G>G .f%I3$%&Z& i...
  • 22
  • 468
  • 0

Xem thêm