0

bài giảng toán 6 hình học chương 2 bài 7

Bài giảng Toán 8 Hình học chương IV đã sữa chỉ in

Bài giảng Toán 8 Hình học chương IV đã sữa chỉ in

Toán học

... cố:Hoạt động 7: Giải BT 28 (SGK - Tr 114) V = 2 1 .60 .90 .70 = 189000 cm3 Hoạt động 8:Giải BT 29 (SGK - Tr 114)V = 10 .25 .2 + 2 1 .2. 7. 10 = 500 + 70 = 570 cm3 5/ Hớng dẫn học sinh học ở nhà- ... = 3. 2 3. 2 9 = 34 27 cm 2 Cách 2: Sxq = 3.SABC = 34 27 cm 2 4/ Củng cố:+ Giải BT 40 (SGK - Tr 121 ) - Trung đoạn = 20 cm- Stp = 21 00 cm 2 + Giải BT 41 (SGK - Tr 121 )GV ... bày bài giải.HS: Hoạt động theo nhóm.Nhóm 1: Sxq = 2. (3 + 4).5 = 70 cm 2 2Sđ = 2. 3.4 = 24 cm 2 Stp = 70 + 24 = 94 cm 2 Nhóm 2: CB = 1394=+ cm Sxq = (2 + 3 + 13).5 =25 +...
  • 26
  • 1,063
  • 1
Toán 6 : Hình học (t13) Ôn tập chương 1

Toán 6 : Hình học (t13) Ôn tập chương 1

Toán học

... ĐỌCHÌNH VẼx y - Ôn kỹ lý thuyết ( các - Ôn kỹ lý thuyết ( các khái niệm, các tính chất) khái niệm, các tính chất)- Làm bài 3, 5, 7, 8 trang - Làm bài 3, 5, 7, 8 trang 1 27 sgk 1 27 sgk-Làm ... Điểm M có phải là trung điểm của AB không? Vì sao?( Bài 6/ 1 27 -SGK)Cho đoạn thẳng AB dài 6m. Trên tia AB lấy điểm M sao cho AM = 3cm. Hãy vẽ hình và cho biết: Điểm AĐường thẳng a, đường ... 5, 7, 8 trang - Làm bài 3, 5, 7, 8 trang 1 27 sgk 1 27 sgk-Làm bài tập trong phiếu-Làm bài tập trong phiếu học tập học tậpCHƯƠNG I- Điểm-Đường thẳng-Tia-Đoạn thẳng-Trung điểm của đoạn...
  • 19
  • 3,823
  • 12
Bài tâp hình học chương 2 - lớp 11

Bài tâp hình học chương 2 - lớp 11

Tư liệu khác

... số 1 Bài tập ôn tập chương 2Hình học 1111. Cho hình chóp SABCD có AD // BC, AD = 2BC= 2a. M là một điểm bên trong tam giác SCD.a). Hãy xác định thiết diện ABEF do mặt phẳng(ABM) cắt hình ... ABEF cũng không đặc sắc. Tìm thiết diện do mặt phẳng (EFK) cắt hình chóp.violet.vn/phamdohai Trang số 3 Bài tập ôn tập chương 2Hình học 111. Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng Muốn tìm giao tuyến ... thiết diện của hình chóp cắt bởi mặt phẳng (ABM). 7. Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm AB, AD, SC. Xác định thiết diện của hình chóp với mặt...
  • 5
  • 14,115
  • 405
Bài giảng Giao an Hinh hoc 7 (2 cot) (CKTKN) Gia Lai (Hot)

Bài giảng Giao an Hinh hoc 7 (2 cot) (CKTKN) Gia Lai (Hot)

Toán học

... tam giác đều. 4/ Hướng dẫn học ở nhà: (1’) Học bài; làm các bài tập 75 ; 77 SBT Xem bài đọc thêm trang 128 , 129 /IV. Rút kinh nghiệm giờ dạy : Giáo án Hình Học 7 70 GV: Nguyễn Ngọc ChâuIDCBEA ... Hướng dẫn học ở nhà: (1’) -Nắm vững nội dung bài học -Làm các bài tập 46, 48,49,50 trang 1 27 SGKIV. Rút kinh nghiệm giờ dạy : Giáo án Hình Học 7 68 GV: Nguyễn Ngọc Châu40° 70 °PNMKOIHGEDCBACBA ... Hướng dẫn học ở nhà: (1ph) -Xem lại các bài tập đã giải -Làm thêm các bài tập 59 ,60 ,61 ,63 trang 105 SBT IV. Rút kinh nghiệm giờ dạy : Giáo án Hình Học 7 64 GV: Nguyễn Ngọc Châu 21 21 CDBAHFKEDCBATrường...
  • 8
  • 1,757
  • 15
Bài giảng Giao an Hinh hoc 7 (2 cot) (CKTKN) Gia Lai (Tam duoc)

Bài giảng Giao an Hinh hoc 7 (2 cot) (CKTKN) Gia Lai (Tam duoc)

Toán học

... đồng vị.d) cặp góc so letrong. Bài 17 SBT/ 76 * Hớng dẫn học ở nhà ( 2& apos;) - Học bài, làm bài tập 22 , 23 SGK, bài 18,19 ,20 SBT trang 75 , 76 , 77 - Đọc trớc bài hai đờng thẳng song song.- Ôn ... dẫn học ở nhà: (2& apos;)- Học bài - Làm bài tập 24 ,25 , 26 SGKTiết 26 1. Tổ chức lớp: (1') 2. Kiểm tra bài cũ: (14')HS1 Phát biểu trờng hợp bằng nhau của hai tam giác.HS2 Làm bài ... nhau)*Hớng dẫn học ở nhà (2& apos;) - Học thuộc dấu hiêu nhận biết hai đ.thẳng //. Biết cách chứng tỏ hai đ.thẳng //. - BTVN : 26 , 27 SGK tr 91; bài 23 , 25 , 26 SBT tr 77 ; 78 . Tiết 8 Ngày dạy:...
  • 131
  • 1,187
  • 13
Bài giảng Giáo án Hình học 6 (HKII)

Bài giảng Giáo án Hình học 6 (HKII)

Toán học

... (tt). 29 25 §8. Đường tròn.30 26 §9. Tam giác.31 27 Ôn tập chương II. 32 28 Kiểm tra chương II.Pr: 16: 18 :20 trunghiag@ymail.com ~ 1 ~ ktm1 37 923 2 168 .doc Gv: NGUYỄN NGỌC TRUNG T 26 Tiết: 22 §. ... đo góc. 23 19 §4. Cộng số đo hai góc. 24 20 §5. Vẽ góc cho biết số đo. 25 21 6. Tia phân giác của một góc. 26 22 Luyện tập (Kiểm tra 15’) 27 23 7. Thực hành đo góc trên mặt đất. 28 24 7. Thực ... 3301 47 0b)ktm1 37 923 2 168 .doc Gv: NGUYỄN NGỌC TRUNG PHÂN PHỐI SỐ TIẾT TRONG CHƯƠNG IITuần Tiết Tên Bài Dạy19 15 Trả bài kiểm tra học kỳ I. 20 16 §1. Nửa mặt phẳng. 21 17 2. Góc. 22 18 §3....
  • 27
  • 769
  • 0
Bài giảng Giao an Hinh hoc 6 ca năm 09-10

Bài giảng Giao an Hinh hoc 6 ca năm 09-10

Toán học

... sau:(Hoạt động nhóm)11 2 2334455 6 6808000 60 60 00959500 70 70 00404000 65 65 0010510500 74 74 00 75 75 00989800GócT.HợpADCB 75 01050100011001800 ... yearA+1 2 Sđ BCD C=Sđ DAB +1 2 = 360 0=1800Chứng minh tương tự ta có B + D = 1800 +Bài tập 53/89 .Biết tứ giác ABCD nội tiếp hÃy điền vào chỗ trống trong bảng sau:(Hoạt động nhóm)11 2 2334455 6 6808000 60 60 00959500 70 70 00404000 65 65 0010510500 74 74 00 75 75 00989800GócT.HợpADCB 75 01050100011001800 ... =500550800 120 09001000500550800900 120 01000 Định nghĩa (sgk)oCADBChứng minh+Ta có tứ giác ABCD nội tiếp (O) A=1 2 Sđ BCD (Đ lí góc n tiếp)C=1 2 Sđ DAB (Đ lí...
  • 13
  • 513
  • 2
Bài giảng BỘ ĐỀ KT GIỮA CHUONG 2 HH 6

Bài giảng BỘ ĐỀ KT GIỮA CHUONG 2 HH 6

Toán học

... TL TN TLGóc Số đo góc 2 1 2 1111 2 6 5Tia nằm giữa hai tia Tia phân giác 2 111 2 355Tổng 4 2 43451110Iii - Đề bài : số 1a - trắc nghiệm (3,0 điểm) Học sinh khoanh tròn vào ... điểm)Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án C B C A C CBiểu điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểmB - Tự luận (7. 0 điểm) Bài 1 : (3 điểm) 2 OyxtzOyxtz Giáo án Hình học 6 2. Kĩ năng: ... 8 Giáo án Hình học 6 Tiết 28 : kiểm tra cuối chơng iiI - Mục tiêu : 1. Kiến thức: Đánh giá mức độ tiếp thu và vận dụng kiến thức của học sinh qua các bài đà học thuôc chơng Góc. 2. Kĩ năng:...
  • 9
  • 337
  • 1
Bài giảng giao an hinh hoc 12 chuong I

Bài giảng giao an hinh hoc 12 chuong I

Toán học

... 3aaaaDCACABDCBCDB 22 2 22 2 22 2=++=++=+=* CDB∆vuông tại C cóBDCF⊥31a3aDBDCDBDFDCDB.DF 2 2 2 2 2 ===⇒=⇒ (4)Từ (3) và (4) 6 1DBDF.DADE=⇒* 6 aS.DC31V3ABCDCBA==* 36 aV 6 1VV3CDEFDCABCDEF=⇒= 29 ... AD 2 1DADE=⇒ (3)* 3aaaaDCACABDCBCDB 22 2 22 2 22 2=++=++=+=* CDB∆vuông tại C cóBDCF⊥31a3aDBDCDBDFDCDB.DF 2 2 2 2 2 ===⇒=⇒ (4)Từ (3) và (4) 6 1DBDF.DADE=⇒* 6 aS.DC31V3ABCDCBA==* ... C. 6 1 D. 81 Giáo viên: Trần Ngọc Tuyến Tổ: Toán Tin15 Sở GD&ĐT Nghệ An Trường THPT Đông Hiếu5 2 2 2 2 2 2 2 2 2 21 ( 2 ) 6 ( )( )( )abc a b cVa b c a c b c+ +=+ + + +Bài...
  • 32
  • 549
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose