bài giảng kinh tế học vi mô chương 2
bài giảng kinh tế học vi mô
... tế học và nền kinh tế 1Các bộ phận kinh tế học 2 Kinh tế học thực chứng và kinh tế học chuẩn tắc3BÀI GiẢNG KINH TẾ HỌC VI MÔ Giảng vi n :ThS Trần Thị Hòa Học vi n Công nghệ Bưu chính Vi n ... vi n có những mục tiêu và hạn chế của mình Kinh tế học bao gồm hai bộ phận cơ bản là kinh tế học vĩ mô và kinh tế học vi mô. Kinh tế học vi mô nghiên cứu hành vi của các thành vi n kinh tế ... PHẬN KINH TẾ HỌCKhái niệm Kinh tế vi mô Nền kinh vĩ mô Là một bộ phận của kinh tế học. Nghiên cứu các vấn đề về: Mục tiêu của các thành vi n kinh tế Các giới hạn của các thành vi n kinh tế Phương...
- 185
- 910
- 12
KINH TẾ HỌC VI MÔ - Chương 2
... 2 290 26 0 22 016080TUY519054170431403 21 0 02 1501YTUXXCHƯƠNG 2 52 Giải bài tập số 2 MUYMUXMUX/PX 29 0 26 0 22 016080TUY519054170431403 21 0 02 1501MUY/PYYTUXXCHƯƠNG 2 2753 Bài tập thực hành ... điềukiện: 10X + 20 Y ≤ 20 0. Đây là phương trình giớihạn ngân sách. Nếu là ràng buộc chặt ta đượcđường ngân sách. PHAN THE CONG, PHD CANDIDATECHƯƠNG 2 2651 Bài tập số 2 290 26 0 22 016080TUY519054170431403 21 0 02 1501YTUXXCHƯƠNG ... CONG, PHD CANDIDATECHƯƠNG 2 11CHƯƠNG 2 LÝ THUYẾT VỀ HÀNH VI CỦA NGƯỜI TIÊU DÙNG PHAN THE CONG, PHD CANDIDATEBIÊN SOẠN: THS. PHAN THẾ CÔNGCHƯƠNG 2 2NỘI DUNG CỦA CHƯƠNG 2 • Sở thích của người...
- 27
- 1,312
- 16
KINH TẾ HỌC VI MÔ - Chương trình Giảng dạyKinhtế Fulbright Họckỳ mùa Thu 2005 - 2006 ppt
... nhiêu?•Sảnxuấtchoai? Chương trình Giảng dạyKinhtế Fulbright 20 05 -20 06Vũ Thành Tự Anh 1 Kinh tế vi mô Bài giảng 1 KINH TẾ HỌC VI MÔ Chương trình Giảng dạyKinhtế FulbrightHọckỳ mùa Thu 20 05 - 20 068/30 /20 05 ... điểmgiữa các nhà KTH Chương trình Giảng dạyKinhtế Fulbright 20 05 -20 06Vũ Thành Tự Anh 5 Kinh tế vi mô Bài giảng 18/30 /20 05 Vũ Thành Tự Anh 9Lý thuyếtvàMôhìnhkinhtế• Phân tích vi mô – Lý thuyết đượcsử ... 7Phân biệtkinhtế học vi mô và vĩ mô • Tiêu thứcphânbiệt: Đơnvị phân tích• Kinh tế họcvĩ mô: Nghiên cứutoànbộ nềnkinhtế: sảnlượng, tăng trưởng, lạm phát, thấtnghiệp v.v.• Kinh tế họcvi mô: -Lấy...
- 11
- 398
- 0
KINH TẾ HỌC VI MÔ - Chương 1
... đến vi c lựa chọn kinh tế tối ưu.•Ảnh hưởng của mô hình kinh tế đến vi c lựa chọn các vấn đề kinh tế cơ bản của doanh nghiệp.CHƯƠNG I THS. PHAN THẾ CÔNG6KHÁI NIỆM KINH TẾ VI MÔ• Kinh ... THẾ CÔNG 2 TÀI LIỆU THAM KHẢO1. Bộ Giáo dục và Đào tạo. (20 05). Kinh tế học vi mô. (tái bản lần thứ6). Hà Nội: Nhà xuất bản Giáo dục. 2. Vũ Thị Minh Phương (20 06). Bài tập Kinh tế vi mô. Hà ... return to webQP10KHÁI NIỆM KINH TẾ VĨ MÔ• Kinh tế học vĩ mô là một bộ phận của kinh tế học chuyên nghiên cứu các vấn đề kinh tế tổng hợp của cả nền kinh tế như: tăng trưởng, lạm phát,...
- 34
- 1,331
- 20
KINH TẾ HỌC VI MÔ - Chương 3
... QAQBQTT 2 7 34 6 2 6 5 18 4 010 3 0 12 2 014 1 016 0 0108643 2 10Cầu cá nhân và cầu thị trường+ =D33Xây dựng hàm cầu Hicks• Giải bài toán tìm được xi*xi* = xi(p1,p 2 ,…pn,U)• ... lợiích U(x1,x 2 ,…,xn) đạt giá trị max– Với ràng buộc p1x1+ p 2 x 2 + … + pnxn= I• Điều kiệnXây dựng hàm cầu Marshall• Giải bài toán tìm được xi*xi* = xi(p1,p 2 ,…pn,I)• ... Di(p1,p 2 ,…,pn,I) = Di(p,I)– Trong đó p = (p1,p 2 ,…,pn)• Hàm cầu Marshall là hàm thuần nhất bậckhông theo thu nhập và giá cảDi(kp1,kp 2 ,…,kpn,kI) = k0Di(p1,p 2 ,…,pn,I)...
- 55
- 1,449
- 28
KINH TẾ HỌC VI MÔ - Chương 4
... MC = 3aQ 2 – 2bQ + c. Chương 438Đồ thị đường MC, ATC và AVC Chương 4 24 47Hiệu suất thay đổi theo quy mô Chương 448Hiệu suất thay đổi theo quy mô Chương 4 42 83ÔN TẬP VÀ BÀI TẬP Chương 435HÀM ... =d Chương 4713Mối quan hệ giữa Q và MPLkhi biếtđầu vào vốn cố định Chương 414Sản xuất với một đầu vào biến đổi (L)-4 121 081090141 121 084161 121 071318108106151995105 20 20801043 020 60103 20 15301 02 101010101MPLAPLQKL Chương ... lương thực, thựcphẩm, quần áo, giày dép, Chương 411CHƯƠNG 4LÝ THUYẾT VỀ HÀNH VI CỦADOANH NGHIỆP Giảng vi n: THS. PHAN THẾ CÔNG 2 NỘI DUNG CỦA CHƯƠNG 4• Lý thuyết về sản xuất• Lý thuyết...
- 42
- 3,307
- 53
KINH TẾ HỌC VI MÔ - Chương 5
... họabccaQ3 2 12 1*bccaQ3 2 21 2 * 62 Q 2 bcbQaQ 2 12 1bcbQaQ 2 21 2 bca 2 1bca1bca 2 2bca 2 *1Q* 2 QNECân bằng Cournot - ví dụ minh họaQ1 42 Phân ... Q 2 và phương trình lợi nhuận củahãng 166 02 21 2 2cbQbQaQbcbQaQ 2 1 2 111 2 111 2 cQbcbQabQbQaQ 22 21 2 111cQbQaQ7Đường cung của hãng ... điểm– Đặt giá cả hai phần41 KINH TẾ HỌC VI MÔ(Microeconomics)1 Giảng vi n: ThS. Phan Thế Công Chương 5CẤU TRÚC THỊ TRƯỜNGVÀCÁC QUYẾT ĐỊNH VỀ GIÁ 2 Giảng vi n: ThS. Phan Thế Công41Phân...
- 50
- 1,526
- 22
KINH TẾ HỌC VI MÔ - Chương 6
... thế 25 $2 $2 $4$4$5$5Bar 1Bar 1 $2 $2 1010,,10101414,, 12 12 1414,,1515$4$4 12 12 ,,1414 20 20 ,, 20 20 28 28 ,,1515$5$51515,,14141515,, 28 28 25 25 ,, 25 25 Bar ... không16HãngHãngBBKoKoQ/Q/ccááooQ/Q/ccááooHãngHãngAAKoKoQ/Q/ccááoo5050,,5050 20 20 ,,6060Q/Q/ccááoo6060,, 20 20 3030,,303014 27 $2 $2 $4$4$5$5Bar 1Bar 1 $2 $2 1010,,10101414,, 12 12 1414,,1515$4$4 12 12 ,,1414 20 20 ,, 20 20 28 28 ,,1515$5$51515,,14141515,, 28 28 25 25 ,, 25 25 Bar ... địnhđược quyết định của người chơi đầu tiên461 KINH TẾ HỌC VI MÔ(Microeconomics)1 Giảng vi n: ThS. Phan Thế Công Chương 6LÝ THUYẾT TRÒ CHƠI 2 Giảng vi n: THS. PHAN THẾ CÔNG4Một số khái niệm...
- 24
- 1,069
- 10
BÀI TẬP KINH TẾ HỌC VI MÔ
- 170
- 2,640
- 5
Tài liệu GIỚI THIỆU LÝ THUYẾT TRÒ CHƠI VÀ MỘT SỐ ỨNG DỤNG TRONG KINH TẾ HỌC VI MÔ- phần 2 pdf
... Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Niên khóa 20 07 – 20 08 Phần 2 Vũ Thành Tự Anh 6 qc1* = qc2*=(a-c)/3 và do vậy QC* = 2( a-c)/3 ... hảo (xem bài đọc thêm) 4 2 * 2 *1caqcaq−=⇒−=⇒ Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Niên khóa 20 07 – 20 08 Phần 2 Vũ Thành Tự Anh 1 GIỚI ... 4.1tttCtCPVPVδδδδδ−+−=+++=− Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Niên khóa 20 07 – 20 08 Phần 2 Vũ Thành Tự Anh 2 người chơi khi họ hợp tác...
- 7
- 1,375
- 26
Tài liệu Giới thiệu lý thuyết trò chơi và một số ứng dụng trong kinh tế học vi mô( phần 2: Trò chơi động với thông tin đầy đủ) pdf
... tới hành vi hiện tại của những người chơi. 4 2 * 2 *1caqcaq−=⇒−=⇒ Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Niên khóa 20 04 – 20 05 Phần 2 Vũ Thành ... 179178164)1(81 72 964)1(9819)(164)(9)1(8)(11 22 2≥⇔−=+−≥⇔+−≥⇔−−+−≥−−⇔−+≥−⇔δδδδδδδδδπδδπδπcacacaCdm Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Kinh tế vi mô Nhập môn ... 4.4.4.111tCtttCPVPV Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Niên khóa 20 04 – 20 05 Phần 2 Vũ Thành Tự Anh 3 Lưu ý rằng về mặt hình thức thì hàm phản ứng q 2 (q1*)...
- 7
- 1,081
- 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25