... .(2cos22 -1) =12Đặt vấn đềKhi hớng dẫn học sinh giải các bài tập toán, tôi nhận thấy một điều: Đại đa số học sinh tìm lời giải cho các bài toán một cách thụ động, không chủ động, sáng tạo ... dẫn học sinh giải một sốbài toán đạisố bằng phơng pháp lợng giác". Trên cơ sở học sinh đà nắm vững các kiến thức lợng giác kết hợp với việc tìm tòi các khía cạnh của mỗi bài toán, để ... sẽ dẫn đến đờng lối giải quyết bài toán, thông qua các thí dụ và một sốbài tập tơng tự; ở các thí dụ tôi chỉ nêu ra lời giải bằng phơng pháp lợng giác mà không nêu ra lời giải bằng các phơng...
... bồi dỡng học sinh giỏi THCS (số học, đại số) . ( Tác giả DoÃn Minh Cờng Chủ biên) 2. 23 chuyên đề giải 1001 bài toán sơ cấp. ( NXB Trẻ ) 3. Sách giáo khoa đạisố 8; 9. ( NXB Giáo dục ) 4. ... thức.6 Bài toán: Vai trò các biến x, y, z như nhauTrường hợp 1:Trường hợp 2:Trường hợp 3:Trường hợp 4:Trường hợp 5:Trường hợp 6: Kinh nghiệm: Giải một số dạng bài tập đạisố bằng ... cách giải duy nhất. - Một số hệ phơng trình ta thấy nh hệ đối xứng, ta thử giải bằng phơng pháp đặt ẩn phụ nh cách giải hệ đối xứng loại I (hệ tổng tích) hoặc sử dụng ph-ơng pháp cộng đại số...
... kiến thức hình học vào giải một sốbài tập đại số Nh vậy khi giải một sốbài toán đạisố nếu ta biết khai thác và vận dụng hợp lýmột số kiến thức hình học thì công việc giải toán sẽ đơn giản ... học vào giải một sốbài tập đại số Phần II: Nội dungI.Nhận thức cũ và thực trạng trong dạy học môn đạisố trong nhà tr ờng :- Nhận thức cũ:Đa số học sinh khi giải một bài tập đạisố thông ... đại số làm công cụ.Trong khi đó một sốbài tập đạisố cần lu ý đến các kiến thức hình họcmới giải đợc. - Việc làm cũ: Khi gặp một bài toán đạisố học sinh thờng sử dụng các kiến thức đại số...
... kiến thức hình học vào giải một sốbài tập đại số Nh vậy khi giải một sốbài toán đạisố nếu ta biết khai thác và vận dụng hợp lýmột số kiến thức hình học thì công việc giải toán sẽ đơn giản ... học vào giải một sốbài tập đại số Phần II: Nội dungI.Nhận thức cũ và thực trạng trong dạy học môn đạisố trong nhà tr ờng :- Nhận thức cũ:Đa số học sinh khi giải một bài tập đạisố thông ... đại số làm công cụ.Trong khi đó một sốbài tập đạisố cần lu ý đến các kiến thức hình họcmới giải đợc. - Việc làm cũ: Khi gặp một bài toán đạisố học sinh thờng sử dụng các kiến thức đại số...
... kiến thức hình học vào giải một sốbài tập đại số Nh vậy khi giải một sốbài toán đạisố nếu ta biết khai thác và vận dụng hợp lý một số kiến thức hình học thì công việc giải toán sẽ đơn giản ... học vào giải một sốbài tập đại số Phần II: Nội dungI.Nhận thức cũ và thực trạng trong dạy học môn đạisố trong nhà tr ờng :- Nhận thức cũ:Đa số học sinh khi giải một bài tập đạisố thông ... thức đại số làm công cụ.Trong khi đó một sốbài tập đạisố cần lu ý đến các kiến thức hình học mới giải đợc. - Việc làm cũ: Khi gặp một bài toán đạisố học sinh thờng sử dụng các kiến thức đại...