bài 5 lai hai cặp tính trạng tiếp
Giáo án sinh 9 - Bài 5: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) potx
... hình ở F2 9 3 3 1 Tiểt 5: Bài 5: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) . Mục tiêu:. 1. Kiến thức: HS: -Hiểu và giải thích kết quả lai 2 cặp tính trạng theo quan niệm Men Đen. ... II. Đồ dùng dạy học: GV: -Bảng phụ nội dung bảng 5 -Tranh phóng to hình 5 SGK III. Tiến trình tổ chức tiết dạy: 1. Kiểm tra bài cũ: 5p Phát biêủ qui luật phân ly. .Bíên dị tổ hợp là ... thành bảng 5 Do sự kết hợp ngẩu nhiên của 4 loại giao tữđực và 4 loại giao tử cái-> F2 có 16 tổ hợp giao tử. -Hsinh căn cứ hình 5 hoàn thành bảng. ->Sơ dồ( hình 5 sgk) Kiểu...
- 5
- 15,754
- 9
Tài liệu TIẾT 5: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG ( TIẾP) pptx
... bb 9 3 31Tiết 5 : LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG ( tiếp theo)III. Menđen giải thích kết quả thí nghiệm : Sinh häc líp 9TITIẾT 5: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG ( TIẾP) KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Căn ... Tiết 5 : LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG ( tiếp theo) Menđen giải thích kết quả thí nghiệm Lai 2 căp tính trạng như thế nào rút ra qui luật gì? III. Menđen ... tử. - Qui luật phân ly độc lập: Các cặp nhân tố di truyền ( cặp gen) đã phân li độc lập trong quá trình phát sinh giao tửTiết 5 : LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG ( tiếp theo)III. Menđen giải thích kết...
- 12
- 1,307
- 4
Giáo án sinh 9 - Bài 4: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) pot
... tổ hợp các tính trạng của bố mẹ. -Nguyên nhân: Có sự phân ly độc lập và tổ hợp lạị các cặp tính trạng làm xuất hiện kiểu hình khác P Tiểt 4: Bài 4: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) ... hình 3 SGK III. Tiến trình tổ chức tiết dạy: 1. Kiểm tra bài cũ: 5p a. Lai phân tích là gì? Lai phấn tích có mục đích gì? b .Bài tập 4 SGK trang 13. 2. Bai mới: a. Hạt dộng 1: Thí nghiệm ... : Xanh trơn 1: Xanh nhăn b. Qui lật phân ly độc lập: Mục tiêu: -Trình bày đưôc TN lai 2 cặp tính trạng của MenĐen. -Phân tích kết quả thí nghiệm từ đó phát triển được nội dung qui luật...
- 5
- 4,631
- 2
bài 2: Lai hai cặp tính trạng
... định tính trạng trội, tính trạng lặn trong phép lai hai cặp tính trạng của Menden. Tính trạng tri: Ht vng, trn (chim ắ ca tng loi tớnh trng)Tớnh trng ln: Ht xanh, nhn (chim ẳ ca tng loại tính ... sau đây:Khi lai hai cặp bố mẹ khác nhau về hai cặp tính trạng thuần chủng tương phản di truyền độc lập với nhau, thì F2 có tỉ lệ mỗi kiểu hình bằng ……………………… của các tính trạng hợp thành ... Xanh Trn Nhn 3 15 10110832ắ vng x ắ trn (9/16) ắ vng x ẳ nhn (3/16)ẳ xanh x ắ trn (3/16)ẳ xanh x ẳ nhn (1/16) 1314041613132423 BÀI 4: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNGI. THÍ NGHIỆM...
- 11
- 2,062
- 5
Bài 4: Lai hai cặp tính trạng
... tích các tỉ lệ của các tính trạng hợp thành nó.Tiết 4- Bài 4 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG Tiết 4- Bài 4 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNGI. THÍ NGHIỆM CỦA MENĐENHãy giới thiệu 2 cặp tính trạng của thí nghiệm1/- ... Bài 4 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG 1/- Thí nghiệm: Lai hai thứ đậu hà lan thuần chủng khác nhau về hai cặp tính trạng tương phản P : Hạt vàng, trơn x Hạt xanh, nhăn F1 : Hạt vàng, trơn 15 ... biến dị tổ hợp là gì ?Tiết 4- Bài 4 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG I. THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN 1/- Thí nghieäm: Lai hai thứ đậu hà lan thuần chủng khác nhau về hai cặp tính trạng tương phản P : Hạt vàng,...
- 11
- 3,778
- 8
Bai 5: Lai 2 cặp tính trạng (tt)
... Tiết 5- Bài 5 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tt)I. MENĐEN GIẢI THÍCH KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM- Tõ kÕt quả thí nghiệm: sự phân li của từng cặp tính trạng đều là 3:1 Menđen cho rằng mỗi cặp tính trạng do ... sinh s n h u tính (giao ấ ệ ở ứ ả ữph i)ố-Nguyên nhân: Có sự phân li độc lập và tổ hợp lại các cặp tính trạng làm xuất hiện các kiểu hình khác P. Tiết 5- Bài 5 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tt)I. ... Tiết 5- Bài 5 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tt)I. MENĐEN GIẢI THÍCH KẾT QUẢ THÍ NGHIỆMSố cặp gen d hpS lượng cỏc loi giao tT l phõn li kiểu...
- 11
- 1,548
- 2
Bài 4. LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG
... Bài 4. LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG ( tiết 4)Ngày soạn: / / . Ngày dạy ( Từ: / . Đến: / / ) .Lớp: 9 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS mô tả được TN lai 2 cặp TT của MĐ. - ... P: Hoa đỏ x Hoa trắng . Viết SĐL (8đ)C. Giảng bài mới: * Giới thiệu: We vừa tìm hiểu xong lai một cặp TT.Hôm nay We cùng nhau tìm hiểu về lai 2 cặp TT của MĐ.* Các hoạt động:Hoạt động 1: I. ... hạt TL.KH F2TL.từng cặp KH ở F2V-T 3 15 9-13321081013 15 =++=XVV-N 101 3X-T 108 3X-N 32 1 - Gọi 1 HS nhắc lại TN. P.tích cho HS thấy rõ tỉ lệ của từng cặp TT có mối tương quan...
- 2
- 2,114
- 2
Lai hai cap tinh trang (tiep)
... thí nghiệm:- Mỗi căp tính trạng do một cặp nhân tố di - Mỗi căp tính trạng do một cặp nhân tố di truyền quy định.truyền quy định. Tiết 5- Lai hai cặp tính trạng ( tiếp theo)- Các NTDT ... : quy định vỏ trơn. + b : quy định vỏ nhăn.+ b : quy định vỏ nhăn. Tiết 5- Lai hai cặp tính trạng ( tiếp theo) Vàng, trơnXanh, nhănPt/cGF1aabbVàng, trơnAaBbG AB Ab aB abF1C ... Phng 1III. Men đen giải thích kết quả thí nghiệm:- Mỗi c- Mỗi cp tính trạng do một cặp nhân p tính trạng do một cặp nhân tố di truyền quy định.tố di truyền quy định.- Quy ứơc:- Quy...
- 6
- 629
- 2
Giáo án sinh 9 - Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) pot
... 2. Lai phân tích: Lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn. +Nếu kết quả: đồng tính thì cá thể mang ... cứ sơ đồ lai và nêu dược: +Kiểu gen mang tính trạng trội đem lai với kiểu gen mang tính trạng lặn. Hs lần lượt điền cụm từ: 1: Trội 2: Kiểu gen 3: Lặn 4: Đồng hợp 5: Dị hợp ... nhau. Tiểt 3: Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) . Mục tiêu:. 1. Kiến thức: HS: Hiểu và trình bày được nói dung, mục đích và ứng dụng của phép lai phân tích -Hiểu và...
- 6
- 10,953
- 6
Sinh học 9 - Tiết 5: Lai hai cặp tính trạng pdf
... thế nào? 2- Kết quả 1 phép lai có kiểu hình tỷ lệ là 3:3:3:1. Xác định kiểu gen của phép lai trên V/ DẶN DÒ - Học bài, trả lời câu hỏi SGK - GV hướng dẫn HS làm bài 4 SGK + Gieo 1 đồng xu ... sinh sản hữu tính, biến dị lại phong phú? H?: nêu ý nghĩa của quy luật phân ly độc lập - GV dựa vào những công thức tổ hợp để phân tích cho HS - HS sử dụng tư liệu trong bài để trả lời ... xanh nhăn là aabb Sơ đồ lai (SGK) - Do sự kết hợp ngẫu nhiên của 4 loại giao tử đực và4 loại giao tử cái F2 có 16 tổ hợp giao tử - HS căn cứ vào hình 5 hoàn thành bảng Kiểu hình...
- 4
- 996
- 1
Tài liệu Sinh học 9 - LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tiếp) potx
... BTVN: Trả lời câu hỏi SGK TUẦN 3 - TIẾT 5. LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tiếp) I. Mục tiêu: Hs trình bày được: - Kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng theo quan niệm của Menđen - Nêu được ... Mở bài: Gv: cho hs quan sát tranh phóng to hình 5 SGK và nghiên cứu SGK để Bảng Bài 5. Lai hai cặp tính trạng III. Menđen giải thích kết quả thí nghiệm giải thích: ? Tại sao ở F2 lại ... hình 5 SGK III. Phương pháp - Nêu vấn đề - Quan sát - Nghiên cứu SGK IV. Tiến trình bài giảng 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài giảng Gv-Hs Mở bài: Gv: cho hs quan sát tranh phóng to hình 5...
- 4
- 498
- 0
Giáo án Sinh học 9 - LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tiếp) doc
... BTVN: Trả lời câu hỏi SGK TUẦN 3 - TIẾT 5. LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tiếp) I. Mục tiêu: Hs trình bày được: - Kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng theo quan niệm của Menđen - Nêu được ... 5 SGK III. Phương pháp - Nêu vấn đề - Quan sát - Nghiên cứu SGK IV. Tiến trình bài giảng 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài giảng Gv-Hs Mở bài: Gv: cho hs quan sát tranh Bảng Bài 5. Lai hai ... Gv cho hs quan sát tranh phóng to hình 5 SGK và tìm các cụm từ phù hợp điền vào ô trống để hoàn thành bảng: phân tích kết quả lai hai cặp tính trạng Kiểu hình F2 Hạt vàng, trơn Hạt...
- 5
- 585
- 0
Lai hai cặp tính trạng ( Tiếp theo) pot
... Kết quả một phép lai coả tỉ lệ kiểu hình là: 3:3:3:1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung - H. Em hãy nhắc lại tính trạng được quy định bổi yếu tố nào? Mấy cặp nhân tố?( ... động nhóm Trình bày Bổ sung III/ Menđen giải thích kết quả thi nghiệm - 2 cặp tính trạng do 2cặp nhân tố di truyền quy định - Sự phân li độc lập và tổ hợp tự do ... bảng? - H. Ai nhận xét - Như vậy F2 có 9 kiểu gen, 4 kiểu hình - H. Theo em nếu nhiều cặp tính trạng thi số lượng ổ hợp, kiểu hình như thế nào? - Rất nhiều viôs lượnb tổ hợp tinh bằng...
- 5
- 677
- 1
Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp) pps
... một tính trạng trong cặp tương phản (hoặc của bố hoặc của mẹ) thì: a. Số lượng cá thể lai F1 phải đủ lớn b. Trong một cặp tính trạng tương phản của bố mẹ thuần chủng đem lai phải có một tính ... có một tính trạng trội hoàn toàn c. Bố mẹ đem lai phải thuần chủng* d. Cả a và b Thế nào là trội không hoàn toàn: phép lai nào Gv: lưu ý: Tính trạng trội thường là những tính trạng tốt, ... tính trạng lặn, làm cho giống mất tính đồng nhất và ổn định và có thể xuất hiện tính trạng xấu - Để xác định độ thuần chủng của giống ta a. Là hiện tượng con cái sinh ra chỉ mang tính trạng...
- 7
- 697
- 0
- sinh học 9 bài 5 lai hai cặp tính trạng
- bai 5 lai hai cap tinh trang
- bài giảng lai hai cặp tính trạng tiếp theo
- soan bai 5 lai hai cap tinh trang tiep theo
- bai giang bai 5 lai hai cap tinh trang
- bai 5 lai hai cap tinh trang tiep theo sinh 9
- bài 5 lai hai cặp tính trạng tiếp theo violet
- bài 5 lai 2 cặp tính trạng tiếp theo
- bài 5 lai 2 cặp tính trạng tiếp theo violet
- bài 4 lai hai cặp tính trạng tiếp theo
- bài tập lai hai cặp tính trạng tiếp theo
- bài 5 lai hai cặp tính trạng tiếp
- bài 5 lai hai cặp tính trạng tt
- tiết 5 lai hai cặp tính trạng tiếp theo
- sinh học lớp 9 tiết 5 bài 5 lai hai cặp tính trạng tiếp ppsx
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25